欣赏的作文通用（8篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的欣赏的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏的作文 篇1
每年都有春夏秋冬四个季节，今天就让我挥动笔尖描写四季的美吧。
春天的美在于它万朵花开的美景。春天一到，满树洁白的梨花与粉红的桃花开始绽放。好似一朵朵天上的云朵飘落的凡间。小草鼓足了一冬天的劲儿，从地底钻了出来，给大地铺上了一层轻薄的绿色地毯。柳枝刚长出的嫩芽随风摆动，仿佛在观察着春天的美。
荷花是衬托夏天的美的主要因素。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗句充分写出了荷花的美。蔚蓝的天空下，一片片荷叶聚在一起，接连着天边碧绿碧绿的。一朵朵荷花藏在荷叶之中。远远的，我们就能感到一股清香隐隐飘来。湖面上大的.荷花大过磨盘，芭蕉扇，小的如茶碗，酒杯，粉嫩粉嫩的。
秋天的菊花最为美。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花浓烈而深沉，在秋风中，在阳光中，一朵菊花竞相媲美，竞相开放，给人一种坚强的感觉。望着天上南迁的大雁，听着柔美的歌声，这俨然是一副如诗如画的美景。
雪几乎是把整个冬天的美占据了。冬日的早晨，阳光闪着昨晚刚下过的雪，亮晶晶的。树上，房子上，街道上都铺满了。整个世界像变成了冰雪王国。
四季变化精美绝伦，给我们的生活增添了无尽的乐趣和美！
欣赏的作文 篇2
伴着轻盈的月光，穿过梦幻的长廊，步入心间的殿堂，从嵌在天花板上的水晶镜中，我看到了真实的自己。我是忧郁的，宛如一片平静无波的湖水，恬静的享受着阳光，偶尔轻风携着生活的变动微微拂过，便会震起一圈圈涟漪荡漾开来，引发我的善感与多愁，担心的阴云浓雾久久弥漫在湖面，萦萦于心间。
我是怀旧的，仿佛一朵固执倔强的白云，欣喜的`沉浸于回忆，不管现实的狂风再怎么猛烈，无论未来的闪电再怎么炫目，哪怕过去的雷声响彻云霄，我依旧牢牢抱着回忆不放，总喜欢细心保存一些无用的东西，因为对念旧的云而言，意义才是永恒。
我是重情的，好像一块坚定稳重的磐石，快乐的陪伴着伙伴，在生活的高山上，自由自在的沐浴着友谊的光茫中，但有时突如其来的分别不期而遇，悄悄把自己泡在伤感的泪水中，平时偶遇却一样嬉戏谈笑，我相信石头的友情是不会随距离而改变。
我是坚强的，似乎一颗毫不起眼的星星，执著的散发着光彩，静静的挂在天空陌生的角落，冰冷的环境唯有形单影只的寂寞，可我仍鼓励自己不能脆弱，轻微的自信熠熠闪烁，终有一天，我不会再找不到自我，不会在集体中体会到失落。
我是负责的，犹如一根粗大坚硬的铁棒，努力的磨砺着身躯，我深知笨拙迟顿的自己很难拥有绣花针的灵巧与轻盈，也明白目标与实力还差一大段距离，可我不能放弃，这是对自己不容推迟的责任，更是铁杵磨成针的使命。
这就是我心中的自己，恍惚间，我看见镜中的自己对我莞尔一笑，悄然隐去，我想一定有一天，会让更多的人看到我心中的自己。
欣赏的作文 篇3
高洁的荷花，清雅的兰花，国色天香的牡丹……这些，我都喜欢，可是，我跟喜欢那默默无闻的小草。
小草不像荷花，兰花，牡丹那样高贵，但他那无私的奉献精神，实在值得我们尊敬。
荷花要是没水，就会死亡；兰花要是被冰雪侵袭，就会死亡；牡丹要是没有了肥料，就会枯萎……然而小草，不管怎样，他依然生机勃勃，昂然挺立，即使是一场大火把小草烧尽，过了几天也会长出 来。
自古就有白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”来赞美小草，小草无私奉献，不惜用自己来映衬鲜花，当人们赞扬鲜花时，又何曾记得那朴素的小草？若是没有小草的映衬，哪能有鲜花的美丽？我们 就不能像小草学习么？有时，奉献要比索取快乐的'多！
我爱那朴素，可爱的小草。
欣赏的作文 篇4
以往从小区走到海边，最多也就15分钟的路程，可是今天，老李用了1个多小时才看到了盼望已久的大海。
哎！人老了不中用了！自从去年秋天，查出患有心脏骤停以来，老李一直是小心翼翼的活着，从不敢走出小区半步，即使如此，口袋里也不忘装着急救药。这种生活对于爱运动爱大自然的老李来说，无异于人间炼狱！心身备受着痛苦的煎熬，一死了之的想法不知在心间徘徊了多少遍，最终还是怀着对人生的留恋而驻足。可是昨晚的'又一次心绞痛之后，老李释然了：如其痛苦地活着，还不如死了的好，下定了决心，今早，老李在老伴送孙子外孙上学的档口，带了一根尼龙绳，悄悄地从家里溜了出来。虽是春天，但天仍有些凉，老李不禁打了个寒颤！刚走出小区门口，就看见不远处发生了一起车祸，老李停下脚步看了一会儿，直到交通警察来了，他才慢慢吞吞地离开了…
穿过通往海边的小径，看见了仍有些灰暗的大海，老李坐了下来眼神有些茫然，回想起自己这一生所经历的坎坎坷坷，眼眶湿润了…唯一感到欣慰的是，一双儿女都已成家生子，老伴身体还算硬朗，自己已了无牵挂…
海面上，风赶着海浪，一波波的涌来又散开，海水后浪推着前浪拍打着海岸，翻滚着，低吟着。远处隐隐约约飘荡着一只渔船，在诺大的海面上，显得是那么的孤单无助。偶尔的一两只海鸥，凄叫着划过海面，溅起了点点浪花。晨练的人们陆陆续续的走在回家的路上，海边的人渐渐地少了，风却越来越大，老李恋恋不舍的看了大海最后一眼，蹒跚着走进海边的防护林，找了一棵松树，用尽力气把绳子套上，环顾了一下四周，听着风声和鸟语，老李微笑着，踮起脚尖，把头伸进了绳套里……
大风继续肆无忌惮的刮着，谁也没有发现一个经历了诸多沧桑的生命就这样默默地逝去……
欣赏的作文 篇5
她是诗人，妙笔生花，弹指间，环游地球。在《茉莉》花香弥漫却只有寥寥《孤星》的夜晚，吹着凉爽的风，再伴着《初相遇》的欢喜，静默相守。她是明镜，照亮我心，带我看尽百态冷暖。过客、知己，淡忘、铭记…终将成为过眼云烟。她，便是席慕蓉。
我并不知道她是一个什么样的人，也并不了解是怎样的人生成就了如此的她。我对她的了解只能通过她的文字，而我笨拙的语言时时会将她误解。我不知道她会不会讶异于我对她的爱，对她的痴迷。不深不浅，但无声无息。
一个人时，静静地便吟出她的小作。无论是“我只是一个戏子╱永远在别人的'故事里╱流着自己的眼泪”所带来的惋惜与无奈，还是“错过了那花满枝桠的昨天╱又要╱错过今朝”所表达出的忧伤与哀愁；无论是这“我们去看烟火好吗╱去去看那╱繁花之中如何再生繁花╱梦境之上如何再现梦境”的疑问所让我觉察到爱恋如烟花般美好却短暂的心痛，还是“在玉阶上转会以后╱也只能枉然的剪下玫瑰╱插入瓶中”时虽闲暇却无法抵挡的寂寞；无论是诗作还是散文；无论是我懂的还是不解的。这些文字总是敲在我的心头，一下一下的，平缓而有力的敲着。总的来说，读她的作品，总能让我感觉到许多，也不知是什么样的情绪但在我内心深处的某个地方着实在因她而改变。
她的诗作中透着坚忍、执着，我看到一个小女人的拼搏，嗅到了顽强的气息和涔涔汗渍的清香。也不知道是不是由于我所处的这个年龄段，总是在纠结着、茫然着，以至于她笔尖下流露出的许多都让我涌上了相见恨晚的感觉。迷茫、思念、难忘、拼搏、挣扎…好像那诗都是在为我量身定做一般。对她，我便更爱了。
有时候，爱上只需一眼。如若沉醉也只愿是个醒不了的梦，回到梦开始的地方，才发现原来心中的那份热爱从未褪却。
也许我无法领会到她诗作的全部思想，但我一定依旧爱下去，哪怕只有一个人。如果这也算是一种孤独，那我愿意孤独下去，反正有她，反正有景，反正有情不知道对她是一种什么样的情怀，只懂此情此景，此生有她，足矣。
欣赏的作文 篇6
生命的长河慢慢地流着，偶尔不免狂风大作，翻江倒海，浑浊的黄沙被河水冲刷着，眼尖的人会看见一些闪闪发光的东西。
拨开模糊的记忆，努力回想，你是我最欣赏的人。
骄阳似火，蝉鸣如歌。我和爸爸妈妈来到大山脚下，准备征服这座大山。“不行了！不行了！”我迈着沉重步伐，走到小亭子里休息。时过正午，太阳越来越毒辣，怎么办？我还没有登上山顶，还没享受眺望远方的感觉呢。
“一二，一二……”突然耳后传来一阵吆喝，原来是个挑山工！挑着重重的物品，一摇一晃走上来。他坐到我的身旁，拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑，我看了看他篮子里的东西：“哇！这么重。”
“还好吧！”
“你每天都挑着这么重的东西上山，下山？”
“对呀！”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你说了，我要赶路了。”说着便挑起他那沉重的物品，一步一步迈着沉稳的步伐渐行渐远。望着他的背影，我不禁感慨万千，他每天背这么重的东西上下山，依然笑容荡漾，迈着沉稳的步伐，一步一步，最终完成自己的工作。
哦！你便是我最欣赏的人。
看着挑山工渐行渐远，我也打起精神，一鼓作气，迈着沉稳的'步伐一步一步向上爬。
“啊！终于到了！”我来到了山顶，眺望远方，心旷神怡。
因为你，我不再为只有风的陪伴而惴惴不安。看晚雁姗姗来迟，充实那天空努力收藏的空白与遗憾；看清霜把山林染，积雾抱着千顷雪；看三峰摇瘦了草原，享受云端的恣意；看黄河之水天上来，奔流到海不复返。
那永远迈着稳健步伐的人呵，你是我最欣赏的人。
欣赏的作文 篇7
教过我的老师有很不少，但最让我欣赏的，就是我现在的《历史与社会》的老师——马老师。
貌如性格。脑袋有点方正，留着一个标准的平头，看起来很精神。不大的眼睛戴着眼镜。透过眼镜镜片的反光，每每看到他的眼神，总感觉有一道精芒闪过，给他的儒雅气质更添一份睿智。
上课了，每当同学们听到马老师悠闲的脚步声，原本喧哗的教室就会马上安静下来。原因就因为他的授课方式很受我们欢迎，同学们很服他。
马老师走到讲台，从来没有叫我们“起立！”一切都很随和。最重要的还是课堂气氛。马老师说回答问题不用举手，太老土了，直接站起来就好，看谁快就谁答。这样一来，整个课堂气氛都被调动了起来，非常活跃。这让我们同学非常喜欢他。
而且老师提的问题都很刁钻，牵扯到课本外的历史。为了能够解答老师的问题，同学们课后都去读一些其它的历史书籍，如《明朝那些事》等等。
记得一次历社课，讲着讲，着马老师冒出一个问题：“第二次欧洲宗教改革叫什么？”同学们愣住，但有一个同学直接站起来说：“启蒙运动！”“正确！”有的同学很沮丧，因为抢答慢了，有的觉得自己欠缺这方面的知识，也很不自在这就让我们上课的.注意力都很集中，生怕一分神就比别人慢了半拍。
学生喜欢上马老师的课，这就是老师的最大成功！
马老师的授课方式让我们班同学受益匪浅。我想：如果学校再多些像马老师这样的老师，甚至整个中国，那一定是教育事业的璀璨！
欣赏的作文 篇8
茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！
表弟特别喜欢画画，特别是对于奥特曼。他常常能坐在凳子上，一口气画几十张奥特曼铅笔画。这些画有在打敌人的`，还有在摆造型的，还有的在空中飞。画法十分简单，一个头，一双手与脚和一个胖胖的大身体，寥寥几笔，把火车画得像一个“四不像”。我见了这些画，情不自禁的哈哈大笑了起来：“您画的奥特曼可真好看呐，不过是在怪物里才好看哝！”5岁的表弟听了，嘟起了小嘴这：“姐姐乱说，不跟你好了！”就在这时，外婆走了过来，笑眯眯地说：“炜迪，这奥特曼是你画的吗？太完美了，外婆一空就带你去买奥特曼模型！”听了外婆的这番话，表弟高兴得一蹦三尺高。第二天，外婆便带着表弟买奥特曼模型。一回到家，弟弟便铺开纸，按照模型画了起来，在外婆不断地表扬和鼓励下，表弟的奥特曼越画越好，越画越精致。现在，表弟不仅画奥特曼，而且还画沸羊羊，画喜羊羊，画灰太狼，成了我们家的顶级小画家。
现在我不得不承认，格涅夫因钟爱有加，造就了托尔斯泰这位文学巨将；不得不承认，林清玄情不自禁地感叹，让当年的小偷，找回了自信，成为了今日的大老板。原来欣赏就像是一种享受，是一种实实在在的享受；；欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习；欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格；欣赏是一种力量，是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。
【欣赏的作文】相关文章：
学会欣赏欣赏作文04-06
欣赏狮子、欣赏尊严作文04-03
[精选]欣赏的作文12-29
【经典】欣赏的作文01-13
欣赏作文02-08
（经典）欣赏的作文01-14
欣赏作文【经典】01-29
【精选】欣赏的作文01-09
欣赏的作文(精选)10-09
欣赏的作文(经典)12-24