- 相关推荐
欣赏的作文通用9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的欣赏的作文9篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
你，用你独特的文采描绘了大千世界。
你，用你婀娜的姿态丰富了山川河流。
是你总给我一种家的感觉，每天都分享着我的苦与乐，像一把心灵的钥匙，当我失意时你以耐心聆听我的倾诉；当我得意时你分享着我欢乐。你像一叶扁舟停泊在我心灵的港湾，承载着我的欢乐与哀愁。和你在一起，我可以感受到世界上一切美妙的`景色。
当我感到烦恼时，我总喜欢到你那走一走，做一做运动，让身心放松一下，让所有的烦恼都在那竹林的幽香和竹林的“歌声”中洗涤干净
在我伤心时，你像我的家人一样安慰我；
在我开心时，你像我的朋友同我一起分享；
在我烦恼时，你像我的老师开导我。
我爱你，爱你那迷人的花香，在自然界中有着千姿百态的花朵，当花期来到时成千上万朵花赶趟似得开放，一眼望去，就像是在选美似的，你不让我，我不让你。争先恐后的把自己最美的一面展示出来。
我爱你，爱你那清爽的凉风伴着清幽的花香，像是祝福我们在新的一年里变得更好每当一阵清风吹过时总会听到一些沙沙声，这些声音就像一支乐队演奏着美妙的交响乐。这是令人神往！
我会用心疼你，我会用心爱你，我会用心呵护你，没错就是你令人神往而神秘的大自然，我们就想爱着你。
欣赏的作文 篇2
我并不是一个十八般武艺样样经通，也不是能腾云驾雾、呼风唤雨的人。听了这些你们肯定会问：“那你会干什么呀？”我会说自己有一张巧嘴，这张嘴在我遇到困难时，可以帮我解决问题，也可以帮助我在犯错误时不挨揍。
有一个周末家里没有人，我肚子饿得直叫也没东西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃饭呀。我来到他家说：“阿姨，今天我家没有人做饭，想在你这里吃中饭可以吗？”阿姨说：“好呀，你先玩一会，做好叫你呀。”
吃完饭，阿姨问道：“我做的饭菜怎么样，有没有你妈妈做的好吃？”我笑着回答：“阿姨你做的`饭菜同我妈妈一样好吃呀。”阿姨笑着说：“你这张嘴呀，总那么甜。”
读四年级的时候，我在学校犯了错误，爸爸气得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神说：“老爸别打我，下次不会再犯错，如再犯就严惩。”说了好半天，终于让爸爸原谅我了。
你们说我巧嘴厉不厉害？
欣赏的作文 篇3
学会欣赏，你会发现世间万物处处充满着光彩。学会欣赏，你会感受到来自世间没一个角落的温暖。
小海伦是个不幸的孩子，但上帝却教会了她如何去欣赏，让她冲破了黑暗，走向光明。
著名美国作家海伦·凯勒从小便生活在黑暗的死寂之中。这对一个孩子来说，是再残酷不过的事情了。上帝为她派来了莎莉文老师，是她教会了海伦如何欣赏，在她小时，老师经常带她到大自然中去，让她在草地上打滚，在草地上感受太阳的照耀，把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律，甚至还让她摸刚出生的小猪。虽然海伦已经失明了，但她却感受到了世间的美丽，让她懂得了即使失明，也能享受欣赏这一过程。
上帝夺走了海伦的眼睛，却让海伦学会了如何欣赏，让她感受到原来世间的万物是需要去欣赏的，让她感受到了世间的万物是这样的美好，小草如此柔软，阳光如此温暖，爱是如此的让人喜欢。倘若每日充满抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未来，那么必然无法发现世间的精彩，必然感觉不到世间的温暖，必然无法学会如何欣赏。
是欣赏，让刘备识出了诸葛亮，成就了他的千秋霸业；是欣赏，让齐白石领略到普通虾的神韵，画出了妙趣横生的虾；是欣赏，让海伦·凯勒感受到世间的.精彩，创造出了那饱含人间冷暖的美文。是欣赏，让人们感知这世上的一切，是欣赏，造就了人们的一次次成功，倘若没有欣赏，在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物，倘若没有欣赏，人们对未来也就不会有如此的憧憬。
每个人都不是生来就会感知世间的美妙的。从孩提时的一点童趣，到长大后对美好未来的向往，这一个过程便是欣赏，但欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏，而是一种发现，是一种智慧，是一种温暖，小草，花儿，初日，纯真，善良和爱，这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。
而在这个金钱至上，充满着拜金主义的社会里，人们往往都是欣赏着金钱、权力、奢欲……这里有太多太多的事物在沾染着“欣赏”这个词里。
学会欣赏，让我们一起去感受世间的美妙，学会欣赏，让我们一起去感受世间的冷暖。
欣赏的作文 篇4
我自以为很聪明，但去厦门旅游时却干了一件蠢事。
今年8月11日我们全家一起去厦门旅游。在机场侯机时，我看到团队中有一个特别的人。他大约十岁左右，却坐在小轮椅上，说话很慢，起来走路时两只脚向里像“剪刀”一样，需要有人搀扶，他不能跑也不能跳。我感到很奇怪，一会儿玩他的推车，一会儿又学着他的样子走路，最后我终于忍不住了，说：“你怎么这样走路，我也能学你的`样子。”他听了脸色一下就变白了， 他说；“反正我也不怕别人笑话！”我听了脸涨得通红，一下子就愣住了，妈妈赶紧把我拉到一边告诉我说；“那为小朋友是一个脑瘫儿，你不应该笑话他，而应该帮助他。”我很羞愧，连道歉的勇气都没有。一路上，我尽可能抢着推车，还给他讲笑话，成了一对好朋友。
这是我最难忘的事，我下定决心以后再也不做这样的事了，我要多帮助需要帮助的人。
欣赏的作文 篇5
我最欣赏的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁，
身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢书法家的各种草书手迹。
有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……
爷爷是这么的'讲信用，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要啊！
感谢您，爷爷，您用行动给我诠释了诚信的含义。今后，我将把“诚信”二字牢记心中，做一个像爷爷一样讲信用的人。
欣赏的作文 篇6
又是一人值班，盯着熟悉的电脑屏，双手无意识的随着思维敲击着键盘。夜色依然那么黑沉压抑，看着屏幕飞出的字似乎模糊了双眼，记忆的流光似乎突然间暗淡了，我不知道未来的我是否会记得今晚我纷飞的思绪，我想我应该记下了至少未来看到这还能回忆点东西。
从福海回来一月多了心依然那么烦躁，我感觉再也么法回到曾经心静的境界。昨日漫步书城，拂过每一本书，在层层书架中徘徊寻找一本心动的书，却始终未能如愿，也许我自己也不知道我究竟想要什么书。冥冥之中的感应将我莫名的带到了那里，或许我是么有计划去哪里的，但不知道为什么还是去了，也许就是为了寻找那本不知所名的书。随手翻开一本书没有看上几页就无趣的放下了，整个区域回荡着我踏踏的脚步声......
我真的一点都不想闲坐着，因为我感觉我似乎怕闲，闲下来又会莫名的想些东西，纷飞的思绪在我脑海里不断的盘旋交织震荡似乎要冲破我的大脑。夜晚一杯接一杯的浓茶灌下去似乎想压制下自己，于是就会很晚才睡着，早上又很早醒来。奔波惯的我似乎无法适应现在的生活。我不知道未来你会怎样？还会像我现在这样急躁火爆么？我正学着克制自己，可似乎感觉自己冷淡了许多，很少有能引起我兴趣的东西。
也许我的情商不高，我的感情始终都是波折的。我总会下意识的回避它，不想涉及它，或许是怕了，我不想再恋一场又分离。我从分手那刻起就决定不会轻易再牵手了，恋爱真的好累，我可以任性的游走我想去的地方吃我想吃的东西写我想写的东西不需要在意别人怎么看我，可感情却不能玩谁都伤不起玩到最后看似的赢家或许失去的更多。曾经总有人问我喜欢和爱一样吗，我说不一样喜欢只是单纯的喜欢还么有到爱的层次（这也许就是我的另类),喜欢与爱似乎只有一步之遥但感觉好远好远。我不知道未来你与谁牵手还是依然独自一人，我从不否认我不懂爱不会谈恋爱。这似乎看起来很不可思议，追女孩似乎是每个男孩必备的技能，可我似乎真的么有。从小学到大学我认识的女孩真的蛮多的，除了大学每次待的班里女孩都很多，可也仅仅是朋友和好朋友而已。也许不会有人信......
我记得有人说过我不适合生活在这个社会，我的'习性适合古代，我也不否认这点。做为个90后，KTV、酒吧、歌舞厅等等喧闹的场所都是我不爱去甚至讨厌去的地方，像茶楼、书馆、咖啡厅才是我喜欢去的地方。我可以一人坐在山顶从日出坐到日落，看天边云起云涌看脚下的风景每时色彩的跃动，这在很多人看来都是无聊之极的，我每次都说我的境界你不懂，我看的不仅仅是风景。很多人都说我奇葩，很期待我会牵手什么样的女孩，其实我也不知道。
我总感觉我似乎就是个矛盾的综合体，现代与古典么能在我身上完全的融合的一个失败的杰作，我不知道未来你会是什么样的？也许会比现在的我更好也有可能更糟。突然感觉不经思索雕琢的东西敲打出来比反复斟酌的东西要真实的很多。总有人说我写的很乱，我总会说散文嘛不散怎么是散文，只是我比较懒而已不愿意去修改一遍敲成的东西，我喜欢这种一顿敲打的感觉，不知道未来的你是否还会时不时写点凌乱的东西，我的东西只有我懂......
欣赏的作文 篇7
Look！Look！Look at me！我是一个活泼开朗的女孩子，今年正在上初一。我，一个普普通通的女孩子，常常扎着一条长长的马尾辫，我的头发比较多，所以在洗头的时候不免有些麻烦。我有一张圆圆的脸蛋，本来我觉得我的脸也不怎么大，可是不知道我们班的那几个男生是不是审美观有问题，非说我的脸又肥又大。我自认为我的眼睛不是很大，别人常常对我说：你一笑，眼睛都眯成了一条缝，以后还是少笑为好，要是笑多了，哪天眼睛笑没了可怎么办呀！听了这话，我可正是苦笑不得呀，不过嘛，过了一会儿呀，这句话便被我抛到了九霄云外，照样开心照样笑，所以说，有些同学曾经赋予我这样一句话：一天看你老在笑，就好像你真是无忧无虑的小天使如果谁要是不开心呀，遇上了你，我估计她一会儿便会破涕为笑了吧。那时我便说了句：我才没有那么神呢！我呀，只是想着天天只要开心就好了。就连老爸都说到：你一天屁颠屁颠的.，嘴里还哼着小调儿，你的学习压力呀，早就被你仍进垃圾箱里去了吧。我当时扑哧一声笑了，我又补了一句：管它有什么学习压力，只要学好学习才是最重要的的，对吧？
其实，我这个人呀，最大的缺点就是内柔外刚，我虽然看起来是那么开心，但那也只是表面现象罢了。当我悲伤时，我从来不会在其他人面前表现出来，只是等到晚上后，自己躺在被窝里安慰自己，这样我自己会好受一点。
我也不知道我自己到底是怎么回事，有些事情一记就是好几年。而记不住的呢？不到一分钟便忘记了。这也许就是我快乐每一天的秘诀吧。把自己不喜欢、伤悲的事情就把它忘记吧，要把那些美好、快乐的事情珍藏起来哦！那可是我们一生中最宝贵的财富，也是最不容易丢掉的财富。
我就是我，一个快乐每一天的女孩子。
欣赏的作文 篇8
今天母亲为我做了一次面糊，而且是我最喜欢吃的韭菜面糊。做面糊其实很简单，这在农村非常普遍。从小到大，我吃过奶奶做的甜面糊，吃过外婆做的咸面糊。但我最爱吃的韭菜面糊只有母亲为我做过。大多数人都嫌麻烦，不愿意拣韭菜，更何况只是做一个面糊。只有母亲，经常不辞辛劳地从田地里割回韭菜，坐在屋檐下的一张小凳子上，耐心地一根根拣着韭菜，只为了能给我做一盆香喷喷的韭菜面糊。最怀念母亲的味道。
吃着这面糊，只觉得眼前韭菜的清香与记忆中的阵阵清香味融合在一起，越吃越香，越吃越有味，这就是我熟悉的母亲的味道。记忆中，母亲的味道是那么清甜，那么可口，那么有味！
记忆的味蕾飘到了从前。母亲也为我做过中秋节的糯米饼。现在的中秋节，商店里各式各样的月饼琳琅满目，传统的糯米饼早已被人们摒弃。但我忘不了母亲的味道。那年，母亲做了满满一筛子的糯米饼。我可乐坏了，这可是我最最喜爱吃的了。母亲说，只要有时间，她每年都可以为我做。但做糯米饼可比做面糊难多了。首先要准备好糯米，放在锅里煮熟了，这可很有讲究。但母亲每次都能做到恰到好处。我想除了母亲的`手艺好之外，母亲肯定是饱含了对我满满的爱，非常细心，用心地煮，才煮出这么香喷喷的糯米饭。接着便是揉糯米饭，揉成像面团的样子，这个时间可得掌握好。因为一旦饭凉了，就不能包馅了。但母亲并不急躁，她总是这么从容淡定，像一位熟练的老手，把肉包进一块块糯米饼中。每块糯米饼肉都塞得满满的。我知道，这糯米饼里不止塞满了可口的肉馅，装的是一位平凡的母亲对她的孩子的真挚的爱啊！
那年，母亲整整忙了一天。第一个糯米饼“出炉”后，我就迫不及待地咬上一口。那种美味的感觉，肉香中带着米香，香甜可口，这真的让我无法忘怀。不一会儿，满屋子都洋溢着阵阵清香。它们不住地钻进我的鼻孔，使我的整个身心都好像充满了香味，多么美妙的感觉！这正是我要寻找的母亲的味道，原来它一直都在我心里，一直藏在我的记忆深处。
母亲的味道，正是爱的味道！
欣赏的作文 篇9
这次暑假我很开心，特别是和崔艺龄发生的一些事情，让我来告诉大家吧。 第一件事是社区活动。那天，崔艺龄给我打电话，问我参加参加她们社区的活动，我当然要答应，一般我是很想参加这些活动，可以锻炼自己。这个活动是这样，要求我们讲故事，有很多人会参加，有一等奖。二等奖。三等奖。之后我和崔艺龄去游完泳她就到我家，我们商量讲什么故事，她到我的房间，我们把门关上，免得打扰我们俩。我已经选好了我要讲什么，是关于小萝卜的故事 《七颗小蚕豆》崔艺铃想了很久说我讲《生的伟大，死的光荣》我说我现讲，于是我大大方方的'走到前面，虽说只有一个人在听我讲，但我还是很认真，其实这个故事是我参加学校组织的唱读讲传活动听到巴属学校讲这个故事，讲得很好，我就把它记下来了。我开始讲了，其实很多地方都忘记了，但是我还是记住了这个故事的内容，所以有些是我自己编的。我讲的有些不流利，但是我已经投入进去了。该崔艺龄讲了，她是拿着一本书读的，她还背不下来，她读的也有些吞吞吐吐，第一遍我们都没读好。
第二遍崔艺龄说我们给对方打分，就像评委一样，最高分10分。就这样第二次练习开始了，因为这次要评分，所以我们都很精神，还是我先读，这次我不光读的很流利，而且我都读的快流泪了，因为我已经投入进去了。讲完之后，我很有礼貌的说了声谢谢，该崔艺龄发话，唐莉雯同学，讲的是 七颗小蚕豆 分数 八分，优点是很投入讲的很有感情，看得出你都要哭了，缺点是，你的妈妈和小萝卜头的语气是一样的，应该读的不同，你的注意，我把缺点牢牢的记住，第三遍读就改了。我们排练好了，还给家长读了，她们说我们读的可以，并给我们提出了缺点。以后几天，我们都在练习，希望取得好成绩。