欣赏的作文

时间:2024-01-10 11:54:43 欣赏 我要投稿

欣赏的作文6篇(精选)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的欣赏的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欣赏的作文6篇(精选)

欣赏的作文 篇1

  在我的身边,有很多爱我,关心我的人。可我最欣赏的.却不是他们,而是一个说话从不拐弯抹角,直来直去的姚雨欣。

  姚雨欣的个子很矮,让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生;他留着学生头,脸上有很多痣,但上天却赠予了他白皙的皮肤。

  上个星期,我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹竖笛。这时,姚雨欣进来了,一开始她并没有在意,过了一会儿,她终于忍不住了,走过来说:“你能不能不要在这里“鬼叫”啊!真难听”!我当然也知道我吹得很难听,更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛,可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快,可我又不好意思说,因此,我羞愧地低下了头。她又说:“快别吹了!要吹回家吹去”!

  虽然姚雨欣说话很刻薄,但我并没有生她的

欣赏的作文 篇2

  圆圆的身子像一个足球,绿色的斑马花纹布满全身,红心黒籽又多汁,吃起来别提有多可口。猜出来我最喜欢的水果了吗?哈哈,当然是大西瓜。

  打完羽毛球的我,吃上两片西瓜,简直神清气爽!

  苦练完小提琴的`我,来上两片西瓜,倦意顿消!

  上完英语口语课的我,一想到冰箱中的大西瓜,立刻健步如飞。

  西瓜,西瓜,我就是那么喜欢它。

欣赏的作文 篇3

  夜幕笼罩着大地,微风轻轻的吹,树叶沙沙作响。我坐在老屋门前乘凉,抬头仰望天空,深蓝色的天空中,有无数的星星闪烁着,像宝石一样镶嵌在深蓝色丝绒似的天幕上,月亮像个害羞的姑娘,羞答答地向外从一片乌云身后来露出半个脑袋,偷偷地向外窥探,直到发现没有什么动静,才挂在天空中。霎时,银光四溢,把大地照得清幽明亮。

  我低着头看脚下,只见嫩绿的小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹剔透;草丛中,蟋蟀在唱着动听的歌;池塘里,憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上,摇晃着脑袋与蟋蟀合奏,西逛逛,仿佛在赶路去拜访只见的亲朋好友。池塘边的'几棵垂柳在微风中摇曳,犹如姑娘们的丝丝长发。蝉在树上“知了知了”地叫着,声音低沉而缓慢,似乎在述说着一个古老的故事。

  朦胧的月色给大地罩上了一层薄沙,草丛总的花儿飘着浓郁的香气。啊,一切都是那么美!我和姐姐抬头数着天上的星星。星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点……闪烁不定,就像一只只淘气、幼稚而又充满神秘、智慧的眼睛。东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱。

  村前,那“叮叮咚咚”的流水声响彻了整个村庄。

  “月亮上有个王宫,里面住着嫦娥和玉兔……”奶奶温和地说。他又在给孩子们讲故事呢!薄纱般的云雾在树梢间慢悠悠地飘动,晚风吹拂珍珍清凉。顽皮的星星累了,闭上眼睛睡着了,夏夜中的一切最终归于清寂,只有那一轮皎洁的月亮不知疲倦地泻下清幽的光辉。

欣赏的作文 篇4

  20xx年1月12日 星期一 晴

  我的爷爷今年六十岁了,经过岁月的流逝脸上的皱纹越来越明显了。我的爷爷是一个地地道道的农民,他的脾气非常好,从来没有和我们发过脾气。我的爷爷不喝酒也不抽烟。但是以前的爷爷总爱抽烟,由于生了一场病在医生的嘱咐下把烟戒了,所以现在爷爷及不喝酒也不抽烟。爷爷是一个节俭的`人,从来不怎么给自己买东西,但是对我们却特别大方,不管我们要什么东西,不论东西有多贵,爷爷都会给我们买的。我的爷爷平时爱看新闻,没事的时候也会将给我们听。这就是我的爷爷,朴实善良的爷爷。

欣赏的作文 篇5

  有一部电影,叫做《当幸福来敲门》,听很多人说起过,但自己看了之后却忘记了具体的情节。有同事说每次看了之后都会给自己无穷的能量。不过似乎这个题目本身就有一种魔力吸引着我,让我不得不去思考幸福的味道。

  幸福到底是什么味道呢?也许很多人会说是甜的。但是也有特殊的例外情况—当流下感动的泪水后,那种幸福是咸咸的;当缅怀浪漫往事时,那种幸福是苦苦的;当忙碌了一周后满足地享受一顿火锅,那种幸福是辣辣的;当仰望满天云卷云舒,那种幸福是无色无味淡淡的,如棉花般温暖了心底的那片柔软。

  究竟什么是幸福,对于这个话题,一直以来都是每个人关注的焦点。所谓仁者见仁智者见智,不同的人对于幸福的理解尽不相同。有的人可能认为对金钱的占有是一种幸福,因为那样可以保障丰裕的物质生活。可对于另一部分人来说,精神世界的充实才是一种幸福,因为只有那样才能让自己的心灵沐浴在春天里。然而在实际生活中,不同情境下的我们对幸福的理解却不一样。它可能是久旱逢甘霖的欣喜,漫漫黑夜中的一线光亮,严冬里的一杯热水,或者只是饥饿时吃上一顿美餐,困顿时睡上一个好觉,或者仅仅只是看一眼亲人的照片,甚至静下心来欣赏一篇文字,听一首钢琴曲,或者拥有一份好心情......

  有人说生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。好多人觉得世界充满了邪恶,那是因为他们忽略了那些美妙的瞬间,从而相应地把反面事物夸张地放大了。同样的道理,人们之所以没有幸福感,是因为自己本身就无视生命中的`幸福。因此难免往往与它擦肩而过。

  对于幸福的理解,个人觉得可以大概划分为两个层面:具体的和抽象的。具体的幸福可以是生活中的点点滴滴实实在在的瞬间。抽象意义上的幸福主要指自己本身的一种心理状态,也可以简单理解为幸福感。譬如说,当不得不承受一份超负荷的工作时,我们可以试想着能从中学到什么,得到什么样的锻炼和提升,而不去纠结在事情本身的难度和强度上。这也从某种层面上证实了事物本身辩证性的特点。乐观辩证地看待事情,不仅会使自己脱离烦恼的纠缠,而且还可以增强身心健康,让自己豁然开朗,从而增加幸福感。随时给予自己积极的心理暗示,并提醒自己是幸福的,就像毕淑敏的那篇散文《我很幸福》,那么生命中的一切都会沐浴在阳光里。所谓心若在,梦就在,只要心态安然,崎岖也变坦荡。

欣赏的作文 篇6

  没有了蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,没有了梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的,没有了江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的。那么作为小学生的我们,什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢

  落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

  以前,在班级里,我是同学的'好伙伴,是老师的好助手,只要班上有什么事情都是由我来操办。一天,老师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给老师,老师说升旗手,主持人我不用担心,老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务,老师说这次,功劳最大的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

  我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

  我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

  欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不好蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,坚信你自己是最棒的!

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