学会欣赏作文

时间:2023-08-19 10:03:48 欣赏 我要投稿

(精)学会欣赏作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学会欣赏作文,欢迎阅读与收藏。

(精)学会欣赏作文

学会欣赏作文1

  欣赏是一种真心,欣赏又是一种美德,我相信每个人都有去欣赏某个景物或事物、人等。

  欣赏某个事物要从它的各个方面去看,只有这样,你才能够发现得到它的美,也才会明白它美在何处。

  比如,那高雅纯洁的马蹄莲,温情多皱的康乃馨和雍容神秘的黄玫瑰,只要你学会了欣赏这些,就知道它的美有很多。夜阑之时,花儿沐浴在凉风和月光中,静静地在枝头舒展、开放。梅雨时节,南方随处可见的蔷薇用它纤细而坚韧的枝条画出美丽的.弧线,一丝丝、一蓬蓬地渲染着砖墙,渲染着院落,渲染着天空。“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”如果有了欣赏,这世界将更美好。仙人球和令箭荷花的美是秀逸而悲壮的。只要你仔细地欣赏或观察就知道它们默默地奋斗多日,只为美丽一次,花开瞬间又匆匆凋谢。但那瞬间辉煌会照亮以前所走过的路,赋予所有苦和累以新的价值。

  而且欣赏有很多对自己的好处。如果你仔细观察,就会知道:苍茫雪天间飞翔的野鸭和冰天雪地里泛出新绿的芦苇,单是那从一片银装素裹中拱出的柳芽便是以给人美的震撼。有的人说大海是一本书,其实书更像大海。浏览它,你欣赏海之景;细读它,你品尝海之味;思考它,你感受海之韵;牢记它,你便拥有了海之磅礴、伟岸。

  在我们班上,有一个女生,她的成绩相当的糟糕,糟糕到考试时科科挂红灯,严重的科目,比如数学,还有得个位数的情况,让数学老师对她是超级无语了。数学老师也多次向班主任反映她的学习情况,说这个学生简直是没办法教了。班主任是教我们语文的。他对这个女生的情况当然是一清二楚了。但他也没办法啊。老师都已经找这个同学谈了不知道多少次心了,也安排了一个成绩好的学生做她的同桌,以便时时能帮助她,督促她学习。而且就语文学科也给她开了小灶了,但她的成绩仍然没什么起色。所以,同学们都有些瞧不起她。她自己也很自卑。但是,她人长提还比较漂亮,歌也唱得不错,老师就让她当了我们班的音乐委员,而且把元旦文艺汇演的大事也交给她来办。结果,她觉得自己终于有了用武之处了,就认认真真地办起了这件事。结果,她选出了八名同学,进行舞蹈排练,居然让我们班的元旦节目选上了,而且在正式演出那天取得了全校第二名的好成绩!她下来后跟我们说,这次,真是感谢老师给了她这个机会,她以后一定会在学习上也这样,认真、刻苦、勤奋,一定能学好的!

  欣赏的力量很大,所以我们要乐于欣赏,更要学会欣赏!

学会欣赏作文2

  泉水之美,在于潺潺水声;明月之美,在于皎洁月光;高山之美,在于险峻挺拔。学会欣赏大自然的美,聆听它的物语,让你的心灵进行一次旅行!

  听泉

  第一次读“明月松间照,清泉石上流”这一句时,我沉浸在晶莹皎洁的月色中,凝神细听泉水流经石头的潺潺声,看着它流向远方。泉水乖巧活泼,它依偎在大地的怀抱中,从一个个小缝里渗出。它像一条条弯曲的藤,向各处蔓延。不时地从峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。当它在大地上漫步行走时,你会听到世间最美的音乐。

  赏月

  古往今来,文人墨客、名流雅士对月情有独钟。一轮明月犹如一首诗,把文人墨客的感怀细细记载。

  凝望明月,映照出李白孤独的身影,“举杯邀明月,对影成三人”,我仿佛看到了他借酒浇愁,与月对饮;我看到了李煜为国家破碎无比悲伤,对月伤怀,低吟着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;我看到了苏轼对月问青天,祈盼“但愿人长久,千里共婵娟”。

  月,饱含了人们的情思。

  读山

  群群的山峦如一部部丰厚的卷册。山的挺拔、险峻、秀丽无不让人感叹。山林本身就是一个丰富的世界。茂密的树林,在山中凝聚起了片片青翠,成就了这么些丰厚卷册中的美丽篇章,我就这样静静地读者它们。

  读一片嫩叶的成长。它茁壮地成长,把一些枝桠交给它的子孙,然后从繁华的枝头落下,回到泥土中,奉献出最后的力量。

  读一条根须的艰难。它摸索着穿过一段泥土,在另外一个石隙中钻出来,然后成长起另一个生命,撑起一片蓝天。

  读一根树枝的顽强。它努力地自阴暗的一角伸出手来采摘阳光,自僻静的`一角张开嘴来收集雨露,然后奋力地向上,长成枝繁叶茂的大树。

  这是多么伟大而又弱小的生命,它们从不抱怨生活的不公,只是认真地执行自己的使命。它们的生命虽然短暂,却充满了精彩。山就如一位渊博的先知,为我们传递知识。朋友,在你为世俗奔波时,不防稍微停下脚步,来读一读山,品一品情,你一定会受益匪浅。

  学会欣赏,感受真情。用美好来洗濯复杂的心,以豁达和纯洁来面对这个美丽的世界。

学会欣赏作文3

  寒风呼啸,他站在路边,想买些窗花,给春节增添一丝年味。然而他对这堆纸并不会欣赏。

  这条街上摆满了窗花摊,亮红色的纸张像一团火一样,绵延数里。

  大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身开始挑选。相比于其他摊主正在热情地推销着自己的产品,这位老人倒显得茕茕独立。

  因为她正在一个人安静而专注地在那里剪着窗花。可一问价格,他不禁皱皱眉头,就挪步到了隔壁摊。

  隔壁摊都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是独一无二的是否是手工的呢。何况机器的美岂是手工的可以媲美,老人在这寒风里,还不得手抖,他可不希望自己家的窗花上突然缺了一块,这可是对来年的不吉利啊。

  “爸爸,爸爸,我要买这个买这个。”

  小儿子的声音传入了他的耳中,小儿子正用那肥嘟嘟的手抓着他的衣角,他苦笑,无奈,只能买了儿子手里的那只龙飞凤舞的窗花。付钱时,老人微笑的模样,在寒风里显得很单薄。

  回到家,手工的与机器的便被摆在了一起,而他发现这机器的纸张是一张加了化学剂的亮红色,纸张也是偏滑,可是这手工的就不一样了,纸张略硬,并且是最纯正的红色。机器的图案也是很死板,没有了手工的那般活灵活现。他拿出一张便宜的窗花,照在阳光下,并不剔透,并且线条僵硬,这让他莫名想到了那些奔赴韩国去整容的那些脸,前篇一律,毫无美感可言。而手工的则是如流水一般的顺滑,如大地一般的平整。

  这时他才欣赏到了手工窗花的美,虽然,没有华丽的外饰,可是却像古代闺阁女子一般端庄高雅。

  儿子在一旁打转,他好奇地问道:“儿子,你为啥喜欢这边的.剪纸呢”

  儿子抓着那团纸,咧开嘴笑道:“爸爸,我喜欢龙,龙好看,像真的。”

  一时间他愣住了,这世间哪有什么龙啊!不过是人们的想象罢了。

  想象……

  没错,她用一双巧手剪出了人们心中所想,将那些美好的寄托剪出。

  他小心的铺平它们,手工的窗花在阳光下似一团火焰。拿出之前母亲送来的粘稠的浆糊,取出一勺,均匀的铺在反面,然后再小心翼翼的贴在窗户上,他丝毫不敢懈怠,因为他知道这是一件件艺术品,是独一无二的珍品。

  夕阳下,他时常会驻足去欣赏,看着那些窗花在阳光下,折射的五彩光芒。

学会欣赏作文4

  当你痴望着云彩时,是否会想到“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”当你迷恋于山水美景时,是否会感叹“闲上山来看野人,忽于水底见青山”当你夜望天空时,是否会赞赏“天连云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”

  我喜欢在清晨欣赏朝阳,我喜欢在冬天欣赏“凌寒独自开”的腊梅,我喜欢欣赏夜晚闪烁的繁星,美景也差不多欣赏结束了吧!不!没有,我还没欣赏到更优美,更迷人的景象呢!

  记得那是一个寒风刺骨的的冬天,马路上行人寥寥。呼~~又一阵寒风吹来,所剩不多的枯叶在树枝上摇曳,然后飘落......

  春节快到了,我们家乡有个习俗,过节前夕家中要里里外外打扫一遍,图个吉利。

  清晨,当第一缕阳光透过窗帘折射在我脸上时,紧闭的眼睫毛缓缓张开,露出迷茫的双眼,显然还没有睡醒。“吱”房门打开的声音,我不情愿的睁开刚闭上的双眼,望向门外。“快点起床了,帮妈妈打扫卫生!”“好!”“要过年了,的把家里打扫得干干净净的.,某个好吉利!”说着关上门,转身走了。我撇撇嘴,看了看时间,八点半了,哎呀!电视剧都开演了。我打开电视,躺在床上津津有味地看了起来。

  时间慢悠悠的走过。“吱”门又开了!“怎么在看电视,这都多久了,还没起床,床上看电视对眼睛不好。”说着就要去把电视关了“你烦不烦呀!”我见妈妈要关电视,凶巴巴的话脱口而出,妈妈似乎愣了一下,没有再说什么,轻轻关上门转身走了。看见妈妈走了,我也愣了,我刚才做了些什么。电视还在放,我直直盯着电视,心里一阵汹涌澎湃......

  “吱!”门再一次开了,回过神来的我轻轻推开了门。只见地上“如积水空明”窗外晾着密密的衣服,而妈妈正垫着脚尖擦窗户。那双又大又肿的手冷的发紫,嘴唇发青,时不时呼出一口热气,她也看见了我,微微一笑,用嘶哑的声音说:“饭菜热好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。这时我忽然发现,她好美,如夜幕中璀璨的明星那样耀眼,让人离不开视线。我暗自懊悔,这么多年,怎会没有欣赏到如此美景。

  学会欣赏,学会从小事欣赏;学会欣赏,学会从情感上欣赏;学会欣赏,学会从内心中欣赏。

  在我这一生中,最幸运的事莫过于欣赏到妈妈那样如此的美景罢了!

学会欣赏作文5

  蓦然回首,处处值得欣赏。

  ——题记

  窗外,行人匆匆的脚步逝去得那么慌忙,天边的乌云缓缓律动,慢慢布满了整张天幕。黑压压的一片,只有天际的边缘还留着一层白白的光圈。就像俗语所说的一样“有雨天边亮,无雨顶上光”。

  踏着“沙沙沙”的节奏,来自天空的使者降临了。

  豆大的雨珠,哗啦啦的倾泻而下,洒在头顶的青黛瓦上,慢慢汇成一条“水线”,沿着瓦缝滚落下来。“嗒、嗒、嗒”屋檐下一株白色的小花被雨珠砸得拍不起头,连那娇嫩的花瓣也被滴得零碎。

  渐渐得雨放慢了舞动的节奏,淅淅沥沥,飘飘洒洒。

  它悄悄地织着一幅如烟如雾的轻纱,将天地都笼了去,一丝丝风掠过,几缕雨丝偏离了原来的轨迹,洒在我的发线。哦!清清的凉凉的,仿佛还带着些许若有若无的苦涩。我暗暗露出浅笑,独自欣赏雨帘中的记忆,别有一番“众人皆醉我独醒”的意味。

  雨过天晴,碧空如洗,柳丝依依,荷叶田田。放眼望去,天地间突然变得那么旷远,万物似乎“抖”落了尘埃,涂上一层明漆。使得你的双眸更加清晰。一场雨,洗红了花、洗白云,让窗外的叶榕更加苍翠欲滴,春为它撕破灰蒙蒙的冬,麦苗为它扬起泥浆的脑袋,竹笋为它挣脱严寒的束缚。

  是它,唤起了大地的活力,庆幸,但又悲哀的是,只有我独自欣赏这雨中的梦幻。门前行人的'脚步,又恢复慌忙。雨幕中的景色似乎成了他们生命中的匆匆“过客”。甚至从未在他们的生命中留下痕迹。

  欣赏似乎那么遥远,那么陌生。犹如一道不可逾越的墙。

  时代的节奏越来越快,让许多人对时间开始对吝啬起来,整天忙于学习或工作,他们被塞进一个盲目且单调的世界。不舍得欣赏风和雨,不舍得欣赏花和草,欣赏一切迷人的美,所以少了许多拥抱幸福的机会。有点“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者尔”的意味。

  并不是不存在美,只是当它从你身旁经过时,你却不懂欣赏。正如泰戈尔所说“飞鸟已经飞过,但天空中却不见任何痕迹”。不管世界如何改变,停下脚步,欣赏还未错过的风景,甚惬意……

  学会欣赏,会让人生充满的五色的油彩;学会欣赏,会让生命充满悦且的旋律;学会欣赏,会让青春充满无限的精彩。学会欣赏,用别样的眼光看世界。学会欣赏,感受这个纯真的世界,你会发现:青山隐隐,绿不迢迢,阻光缕缕,白云悠悠……

学会欣赏作文6

  培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭、丛山荒芜。”所以,无论是生活中还是学习中,我们都要学会欣赏。不仅要学会欣赏自己,还要学会欣赏别人。学会欣赏,会让你自己快乐,也会让别人幸福。

  我们要学会欣赏,欣赏自己是一种自信。在欣赏自己时,要以“现实自我”为对象,在激励和发展自我时,以“理想自我”为目标。不管他人持什么样的态度我们都要独立思考,具体分析,正确对待,学会欣赏自己。记得我学滑冰时,我学了很久也没有学会,同学说我不可能学会。我心想:“我真的不可能学会吗?不可能,我一定要学会!” 通过我的努力,我终于学会了滑冰。当别人否定我时,我选择自信,我选择自我欣赏!欣赏自己,让我感受到了快乐。

  我们要学会欣赏,欣赏别人是一种善良的美德。大哲学家亚里士多德说:“每滴水里都藏着一个太阳。”寓意是每个人都有他的优点,都有值得他人学习的长处。善于欣赏别人,不仅使欣赏者的审美艺术得到提升而且被欣赏者一定会感到幸福。我们班有一个同学,因为先天性的原因,言行举止不同于常人,同学们经常在背后谈论甚至嘲笑他。可是,他懂得很多历史知识,连老师都对他刮目相看。他得到历史老师的表扬时那种幸福的笑容定格在我的脑海里。在这个同学的身上,我知道了:欣赏他人,会让他人幸福!

  我们要学会欣赏,欣赏别人是一种收获。欣赏是一种神奇的力量,它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。若你能欣赏别人学业的精湛,你的成绩也会步步攀升,你的心情会像吃了棉花糖一样的'甜。我们班的小杨同学,成绩很优秀,老师非常喜欢她,但这也引来了个别同学的忌妒。一次我们探讨一道数学题,我把答案算错了,小杨给我指出错误,我不但不忌恨她,反而从中看出小杨的细心和善于纠正别人的错误的优点。让我体会到学习中细心是多么重要。

  我们要学会欣赏,欣赏别人是一种能力。欣赏别人,其实就是欣赏自己。一个不会欣赏别人,看不到别人优点的人,也永远不会得到别人的欣赏。人与人之间的相互欣赏,似鱼儿和活水,如绿叶和红花,在相互点缀中相得益彰。

  欣赏是一种神奇的力量。学会欣赏,它会使你充满自信;学会欣赏,它会使你快乐幸福;学会欣赏,它会使你一生更绚丽,生活更美好,前途灿烂辉煌!

学会欣赏作文7

  自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时,我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美,用心灵去感悟美,去欣赏他们内在的精神与品质。

  美丽的花儿很多,我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放,没有茉莉花那样香气扑鼻,没有菊花那般千姿百态,但它却是“万木冻欲折,孤根暖独回”,“香中别有韵,清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀,所以显得很珍贵。自古以来,它就被许多文人墨客冠以许多称号,如“刚毅之花"、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀,是其它花儿难以企及的。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”在寒冷的冬季,大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力,枝条更是舒展挺秀,清香的梅花在枝头绽放,独具风采,给我以美得享受。

  “也是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的地方。

  “零落成泥碾作尘。只有香如故。”一树梅花寂寞的开在断桥边,没有人眷顾,也没有人欣赏。有的只是风吹雨打,但他依旧开着,即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香。这是何等坚贞,又是何等高洁!使人由衷地产生敬佩之情。许多人把自己比作梅花,以表现自己高洁、坚贞、超凡脱俗的人品。这难道不是我该欣赏的吗?

  “不要人夸颜色好,只留香气满乾坤,”它的香气纯正自然,淳朴幽香。但是它从来不要人们夸赞它的外在美。她只想把它的香气撒满人间,让人们都与她分享快乐。这就像那些建设更富强的祖国,建设更美好的家乡而默默奉献的人们。还有那些为帮助别人,不惜牺牲自己大量时间的志愿者们,他们就像梅花一样,默默奉献,不图回报。这些人难道我们不欣赏吗?

  “虚心竹无低头叶,傲骨梅无仰面花”,梅花非常的`谦虚,他从来都不会炫耀自己,总是低头默默奉献,这些难道不值得我们欣赏吗?

  我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物,欣赏不是一种闲时的娱乐,它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质,让自己变成一个值得被欣赏的对象。

学会欣赏作文8

  “初次登舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住流下来……”歌声又响起来,我的思绪随着响起的掌声飘向了天际。

  生活中常会见到这样的场面:两个妈妈在聊天,都说自己孩子怎样怎样。心里渴望对方赞美自己的孩子,但却忘记先赞美别人的孩子。

  一场演出刚完,全场演员拉着手出来谢幕。但观众却已走了一半,剩下的也挤着往外走。掌声稀稀拉拉。其实演出很成功,观众也很满意,但就是不鼓掌。真为演员难过,他们所希求的,不就是观众能晚一些走,多给一些掌声吗?

  人们总是吝啬对他人的欣赏。其实欣赏别人有什么难?几句赞誉,几下掌声,抑或是一个眼神一个微笑都可以。但别人却会从你到欣赏正得到对自我的肯定。

  社会是一个舞台,也是一个竞技场。人生是表演,也是奋斗。每个人都希望得到别人的关注、喝彩和鼓励、赞扬和掌声。

  就像需要批评一样。如果只有沉默,那生活一定是索然无味的。当然,欣赏不代表要阿谀奉承,它出于真诚,是对别人人生意义的肯定。是一种现代人应当具备的道德修养。伟大的发明和突出的成就固然需要欣赏,但一个普普通通的巧思,一个创建,甚至一件漂亮衣服,几句机智的幽默话,都同样值得欣赏。只要我们敞开胸襟,就一定会发现周围其实有许多东西值得我们赞美和欣赏。

  当然在欣赏他人的时候,不要忘记欣赏自己。卡耐基曾说过这样一段耐人寻味的话:发现你自己,你就是你。你是你的经验环境和遗传造就的你。不论好坏与否,你都要耕耘自己的园地;不论好坏与否,你都要在生命的乐章中奏出自己的发音符。相信自己是最棒的,不是傲视一切的'孤芳自赏,也不是唯我独尊的狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气,也不需要改头换面的毅力,它属于一种醒悟,一种境地,一种面对困难能给予自己信心的源泉,一种推动自己想挫折挑战的动力。

  人生自古多磨难,但只要你试着欣赏,你就会觉得,幸福,其实很简单;而吃苦也并非那么可怕。朋友,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右到时候,那么歇一会儿。不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在面对星辰时,泡上一壶清茶,学会欣赏自己,那么,你会惊奇的发现:其实,你很出色。

  我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。但不要忘记留点欣赏给自己。生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

学会欣赏作文9

  欣赏,欣赏任何事,都是有趣的,而学会欣赏是一种美。一种无与伦比的美。如果拥有了这种美,会使我们也与众不同。

  有一次,我和同学们去河边玩耍。我一个人迎着风在小路上散步,看见了地上的小草,绿油油的小草,还有几朵野花,还看见这一片美丽而富有生机的草地上,我仿佛一瞬间看见了大草原的美景。那样蓝的天,那样绿的草,那样粉的花。我想到了白居易写的《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,但这并不是春天,而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的气息,依然有春天的模样,然有……

  我还发现了几棵梧桐树,它的叶子很茂盛,长得密密麻麻的,就像一把撑开的绿色大伞。微风吹来,树叶如同一双双小手招呼着我们到树下避阳。我欣赏出梧桐树为大自然所作出的贡献。它吸收二氧化碳,释放氧气,我觉得它做出了巨大的贡献,梧桐树为清新环境。

  到了晚上,我在院子里面欣赏星星,夏夜的星空是那么闪耀的、宁静的。既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。这美丽的夜空,使我产生了许多的幻想……

  白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空,烂的群星,在银河中闪动,像是无数个航标灯。

  你是孕育万物的果实的季节,五颜六色的衣服,欢乐无忧的.面庞。

  淡薄的晨光中,闪亮的露珠中,倒映着夏—一只快乐的精灵。将你装点得极为出色,你高爽的天空,清凉的小雨,暖洋洋的微风,便是万物特有的钟爱。你是一年中最灿烂、火热的,你红红火火的热情会触动人们向着目标奋进!我所要欣赏的就是你这灿烂火热的热情,你的美是热红的,是花红柳绿的,是……

  我发现:每个人在不断欣赏事物的时候,总会有一些新奇的发现,一些物外之趣,一些心旷神怡的事情,一些……

  其实,我们每个人都在学会欣赏,我说个欣赏是一种无与伦比的美,是一种独一无二的美,是我们所向往的。只要我们学会了这种无与伦比、独一无二的美,就学会了欣赏。欣赏会使人心旷神怡,我就特别喜欢欣赏。

  你要不要也来学会欣赏——这种美呢!

学会欣赏作文10

  欣赏和赞美,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定。欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更加健康地成长和进步。

  在这个日新月异的社会中,一些新的词藻相继出现,例如“追星”。星是发光的,如今娱乐圈里的人们被称为“明星”。这说明他们都有各自的闪光点,有音乐方面的天才、演技派、颜值派等等。不免会出现一批“追星族”,而我在这里要说的便是:追星没有错,掌握度便好。

  每个人都应有自己的偶像,无论古今中外,他们身上都会有一些地方为你所欣赏、值得你学习。我也算是一个追星者,我的'偶像就是当红演员—杨洋。

  杨洋出身军校,说话走路都有一股军人的气息,又由于长相姣好,文艺兵种佼佼者的他十七岁时被李少红导演相中,斩获《新红楼梦》贾宝玉一角。不得不说,他是将宝玉演绎并诠释了的,他的不谙世事清澈透亮,正具宝玉的气质。许是被这尘世污浊了太久,我便被他的干净打开了心扉。

  看杨洋的戏既是一种享受,也是一种学习。杨洋的形象并不是大多数星粉口中的“帅惨了”,杨洋有一种独特的美。在简远信导演的《新洛神》中,杨洋饰演男一号曹植,也正是因此,我爱上了三国的故事,更偏爱曹植。他饰演的曹植文韬武略,既能征战沙场,也能儿女情长。更重要的是,六十五集大戏是用中国传统戏种—黄梅戏掺杂所唱,于是我便熟悉了所有黄梅戏的调子。不得不说,看一部有内涵的剧,你也将会成为一个有内涵的人。

  娱乐圈里的演员们,形象几乎都被固定了,唯有杨洋,古装、青春、战争、现代几乎全能。自去年的电影《左耳》,湖南卫视大型真人秀《花儿与少年》,电视剧《盗墓笔记》、《旋风少女》等以来。,杨洋的形象已被大众所熟知,特别在《旋风少女》中,他饰演男一号若白,军校长大的他有着良好的基本功,跆拳道不在话下。在《左耳》中他扮演了高中生许弋,形象质朴,真实地描写了高中生的生活,深受观众喜爱。而在这些辉煌的背后,是一个九零后少年付出的、为大众所不知的努力与汗水。喜欢杨洋,也是喜欢他的坚毅与拼搏。

  如果说杨洋是一名陌上少年,花开半夏,微微一笑,便可倾城;如果说杨洋是洛水陈王,那么余生,三生三世,十里桃花。欣赏无需狂热,欣赏是人心与心之间的交流。其实星星都很耀眼,只是有些你看得见,有些你看不见,但每颗星星都有属于自己的光芒,如果你欣赏它,那就请面向它的方向,努力去追求自己的梦想!

学会欣赏作文11

  一直不是很喜欢他。

  记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。

  老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。

  就是这么一个人,在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。老师很尴尬,因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的`同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。

  他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。

  和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。

  沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

  谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。

  或许我应该感谢他,让我学会欣赏。

学会欣赏作文12

  当春风吹动河边的杨柳,诗人们写下“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句;当夏天的阳光照耀着大地,老者们谈论着关于夏天的传说;当秋天的第一片枫叶飘落,农民们欢唱着一曲曲丰收之歌;当冬天的的一缕阳光照在孩子们的身上,他们欢笑着迎接寒冬的来临。

  春天,和煦的春风吹开婴儿朦胧的睡眼,母亲在她身边唱着一曲春天童谣,她的嘴角会漾起淡淡的微笑,来欣赏春天的温柔;而湿润的春雨浇灌小树苗,小树苗欢乐地唱着春的歌儿,不停地生长着来欣赏春天的善良;春天,谱写了多少支生命的曲子,多少首不朽的诗词。她是生命的象征。

  夏天,明媚的阳光照耀着大地,大树却不停的生长着,为人们挡住阳光,它会摆动树叶,来欣赏夏天的热情;

  而暴躁的夏雨会倾盆而至,浇灌了大地万物,大地万物蓬勃地生长,来欣赏夏天的生机;夏天,编纂了多少成长的乐章,多少美丽的传说。他成长的代表。

  秋天,凉爽的秋风吹红了枫叶,树叶落了遍地,它们回迎风翩翩起舞,来欣赏秋天的悲凉;而秋天的阳光却晒熟了黄金金的果实,农民们欢笑着欣赏秋天的.辛勤;秋天,弹奏了多少悠扬的丰收之歌,多少作家的名作。她是成熟的标致。

  冬天,自由的雪花铺盖了大地,铺满了一个个大街小巷,它们随风飞舞,来欣赏冬天的自由;而冬日的第一缕阳光温暖了世间万物,孩子们欢笑着欣赏冬天的特别;冬天,歌唱了多少希望的歌谣,多少名人因为他有了希望。他是希望的信使。

  欣赏是人生的一大乐趣,你是否会欣赏大自然的美丽?你是否会看见落叶飘落时会不停旋转,还有四季中大树的成长。当你穿过小树林时,你有没有嗅到阵阵花香?当你走在湖边时,你有没有注意到湖上的藻、荇?当你坐在大树下读书时,你有没有听到小鸟的欢叫?

  其实我们身边不乏可以欣赏的事物,只是我们不知道而已。清晨,清风徐来,我们可以嗅到植物的清香,可以看见鱼儿浮出水面来透气;中午,我们可以嗅见太阳温暖的味道,可以看见花儿绽开笑脸;夜晚,我们可以嗅到夜幕肆意的弥漫气息,可以看见月光揭下面纱。世间从不缺可欣赏的事物,但总缺一双发现的眼睛和一颗感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣赏这个永远不会背弃你世界。

  学会欣赏,欣赏这个美丽的世界。

学会欣赏作文13

  记得培根先生说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确,在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面,并为自己赢得一颗快乐的心。

  同一种事情中,有人看见好的一方面,但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳,急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛,即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。

  当人们打开潘多拉魔盒时,有的人看见了无尽的海啸、灾难,但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人,他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面,从而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。

  学会欣赏,我们不仅要学会欣赏他人,更重要的是欣赏自己,学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解,不受他人的碎语的困扰,即使遭受了苦难也不会倒下,犹如大海上的海鸥,无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。

  在一本名人传记中有这样一则故事:伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说:“我,已经老了,没能为我深爱的这片世界留下什么,但我希望自己的思想能传下去,你就为我找一个能接替我的人吧!”他的'学生听后,便四处寻找,但每找到一名苏格拉底都摇头。

  三年过去了,此时的苏格拉底被统治者打压在牢中,手中端着一杯毒酒,对他的弟子说:“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能,推荐自己,但你却让我失望了。”说完,苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中,我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己,如若不但便会失去成功的机会,从而后悔终身。

  欣赏其实并不神奇,欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中,它们都有着自己独特的生命:在画家眼中,它们是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中,则是平静、祥和,无不散发出独特的酝韵。

  学会欣赏,用心去品味身边的点点滴滴,这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情,也在不知不觉中净化自己的心灵,升华自己的灵魂,从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉!

学会欣赏作文14

  欣赏是款款出水的一朵芙蓉,是太阳透过树林洒下的光斑,是夏日午后微微凝固的空气,虽然它少了一份速度,却多了一份迷人的别致。

  生活在世界之上,存活于自然之间;朝旭东升,夕阳西下,乃自然之规律。脚步匆匆的我们欣赏过它们吗?

  停下你那匆匆的脚步,回头看看你身后的风景,总有意想不到的收获。

  学会欣赏,能享受到生活的静谧。漫步于乡村蜿蜒的小道上,放慢脚步,田野中,金灿灿的麦子随风起伏,麦浪向前扑打着,发出悦耳的声音,那是麦子在歌颂夏天的孕育。它们并没有因外表的华丽而骄傲,而是谦虚地低下头。忽然间看到不远处有一丛野花,它那纤细的身子在晚风中舞动,柔嫩的花瓣,清新的叶脉在吐露着芬芳,天边的夕阳,绽放出火红色的光芒,染红了大地。欣赏,让我感受到大自然的美丽。

  学会欣赏,能感悟到生命的真谛。在烈日的烘烤下,大地显得异常寂静,万物都在停歇着,只有那不休止的知了在不停的叫着,蚂蚁在与大地亲密的接触着,向大地倾诉着自己的烦恼。为了自己的美好生活而努力奋斗、拼搏,它每前进一步就离目标更近一些。当下起滂沱大雨时,我会不经意间看到一些蚂蚁被雨水冲进水沟中,它幼小的身体在水中是多么的不起眼,犹如沧海一粟。我原以为它们会静静地等待着死神的来临,可它们的举动却让我出乎意料。它们凭着坚定的.求生信念,在水中拼命地挣扎,用弱小的后腿拍打着水面,奋力游向遥不可及的岸边,像奥运冠军追赶着世界纪录的红线,它们正用微不足道的力量诠释着它们对生命的渴望。

  学会欣赏,能体会到爱的伟大。天边中乌云密布,褪去了原本的纯洁。我想是天公发怒了。不久,天公哭泣了。顿时,大雨倾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的涟漪。在翠绿的荷叶中,一朵红莲无助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在娇艳的花瓣上,又顺着花径流入池塘中。这时,一片硕大的荷叶慢慢倾倒过来,张开了生命的保护伞,为娇艳的荷花挡住了风雨,任凭风雨无情的击打着自己的身躯。我沉浸在这动人的一幕,无私的爱感染着我。

  漫步于乡间小道上,穿梭于风雨之中,遨游于山水之间,我们可以从中感受到大自然无与伦比的美,并从中获得启发与启迪。

  欣赏,是一种美。学会欣赏,是一种收获。欣赏让我们创造辉煌,赢得人生。学会欣赏,你一定会感到充实而快乐的。快快行动起来吧,睁开你的慧眼,带着欣赏的目光,一路前行!

学会欣赏作文15

  乌江水畔。 敌军庞大的身影,吞噬者越来越小的队伍。战马良驹上,一世霸王,英姿飒爽,只是他是否知道,早已注定的失败?

  剑影缭绕,刀光晃晕了双眼。

  曾经,温柔乡中温柔梦。虞姬,诀别在战火高歌下。她说,霸王,伴君至此,虞姬足矣。美若倾城,顾盼生姿,灵动含泪的双眸,满腔的深情。只是,自古红颜多薄命,她妖娆的身影与这世界再无瓜葛,只为唤醒迷茫的人,沉迷的心。

  昏暗的阳光如此刺眼,刀剑刺破的铁甲,风雨奔波而乱的散发,哪里还有英姿?狼狈一身,只剩下一个个麻木的战士,机械的挥刀杀敌,隐隐透出同归于尽的热切和忠诚。

  漫天的.风沙。还记得那日,潇洒挥手,对将领说的那句豪气干云的话——穷寇莫追!他们望向远方,眺望着刘邦的身影。今日,空旷而挤满尸体的战场上,只剩下自己,天色越来越暗。远方一片朦胧,那是温柔的家乡。逃吧!逃吧!逃吧!留得青山在,不怕没柴烧啊!积蓄力量,定会东山再起的。眼前又浮现江东父老饱含希望的眼神。再次回头——

  敌军渐近,嘲讽的呼喊着。罢了!罢了!罢了!一世英明的霸王啊!糊涂一时,毁了一世。谁又知那颗悲苦之心的那一心软?那一次善良?宝剑轻挥,鲜血四溅,生命熔化在这战场上。

  眼角的一滴泪跳入血海中,听不见苍凉之声,听不见痛苦呻吟,亦听不见声声呢喃。夕阳的余晖,灼热了脸,灼热了心·······

  自古胜者为王,败者为寇,只是——亡了呢!

  轻声叹息,也许我读不懂项羽那声声呢喃,也许我看不懂夕阳挥剑时身影的决绝,也许我听不懂虞美人声声婉转的劝解。谁又读得懂一生的温婉而来,悲凉而去?

  ”醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?"我们从历史看霸王,心高气傲,不可一世,不听劝解,糊涂······又有多少人透过历史的缝隙看到了他的临危不惧?和那份融入黄土的英雄豪气?我们欣赏着胜者的荣耀与智慧,会不会感叹霸王的一生?他也曾盼望,梦枕江水,枕边美人笑。

  铁血铮铮的男儿,青史上却留下无法遮掩的败笔。叹!韶光褪不尽一世繁华,春秋掩不去一生戎马。

  我们何曾尽是成功?我们何曾把握住了一切?我们亦何曾欣赏过失败者背后的豪迈与坚持,拼搏与力量?正是因为有了失败者的教训,才有了“宜将剰勇追敌寇,不可沽名学霸王“的诗句。

  请把瞳孔的光芒留一点余光给失败者,学会欣赏失败者的成功,也许,他们有着成功者的力量,却失败了。

  如若可以,我愿做一支笔,记录人生,吐尽失败者的艰辛。

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