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【必备】欣赏作文600字汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的欣赏作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏作文600字 篇1
没有翅膀的鸟儿，是可怜的鸟儿；没有童年的孩儿，是可悲的人儿；而被锁住的翅膀，即使让鸟儿拥有，那也是痛苦的；而被锁住的童年让孩儿拥有，那只不过是儿戏罢了。锁住鸟儿翅膀的是铁链，而锁住童年的`事被理解错的书。21世纪，又有谁拥有了真正的童年，所谓童年的本质，只不过是读书二字罢了。——题记
小时候，妈妈一味的给我灌输：读书啊！出人头地啊！要好好读书啊！之类的思想。爸爸日日说哲理，天天讲历史，刻刻悟道理，那是间接性的告诉我:你除了读书，没有第二条路可走了，不读书只有苦。仿佛不读书会死一般。
我不由自主地回想起小时候:1998年3月27日我在一家医院诞生，那是我什么也不知道，百分之八十在睡梦中，厌烦的啼哭声总是未有始有终，总是会被制止，妈妈面对着我又能说出什么话来呢？二、三岁时，我开始认识世界。开始学习走路、说话，没有自由，只能听从爸妈的指令。学习走路摔倒时，什么：自己来、加油、站起来之类的话只不过是为未来打下基础，实现他们：望子成龙、望女成凤的蓝图。四、五、六岁时，我伤痕累累的内心多了一样东西，大概是大人所说的天真吧!我开始有好奇心，什么都想摸一下，看一下．．．．．．
昨天我在商场看到一个小孩在摸电梯的扶手，***妈啪的一下打掉他的手，一句脏话冒了出来：“你就是手贱！”如今的父母又与这情景有何两样呢？大人好奇孩子为何有这么多脏话可说，却不知罪魁祸首是自己。上了小学，我的生活枯乏无味只有书本！只有作业！想玩不能玩，能玩不够玩，只能偷着玩，这，是同年吗？这是我伤痕累累的心。去公园、看电影、吃大餐，结束后呢？只不过希望我更加努力的读书罢了！父母想让我们成为什么呢？一台学习机器就是你们想要的吗？休息、玩耍只不过想我们被利诱后努力学习罢了！这能算是童年吗？只能算是一台规划好的机器罢了！
服从就是好孩子，不服从就叫做叛逆，这就叫做童年？
欣赏作文600字 篇2
我们总是过于匆忙，以至于连喝茶的时间都没有了。其实，喝茶是一种仪式。茶在岁月之中，人在草木之间，期待着那一种相遇和苏醒。我们生活的时代，都是钢筋水泥，缺少草木之气。
人生是一锅沸水，要看你拿什么放进去。一种是生鸡蛋，时间久了，就变硬了，在现实生活中，有多少人的心肠是变硬了，总是在感叹人心不古，世道黑暗。一种是胡萝卜，从开始的鲜亮色泽，变成了最后的稀泥，这就是被生活“煮”软了。变软的人比变硬的人还要多，这就是无处不在的老好人。还有一种选择，就是干茶叶，茶叶吸收了水分，变得丰润而自信，并且把无色无味的水变成了一锅香茶，这才是人生最好的状态。儒道释在人生境界上是一致的.。
中国有三种思想：儒、道、释。在人生的终极境界上，那是达到一致的。
孔子说，“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲、不逾矩”，经过几十年的沉淀，到了七十就达到了内外合一，社会与人的内心达到了一致，就如同茶叶一样。
儒家用了“从心所欲、不逾矩”七个字，道家只用了五个字：“外化内不化”，这是庄子所说的。外化，就是不要横眉冷目，在社会上要融合他人，“化”入社会。而“内不化”，则是内心不妥协，不会找不着自己。
佛家就更为简单，就是两个字：“觉悟”。这不是外在的标准，其实就是“见我心”，我们看到别人，却看不到自己的心。
我们需要把心找回来，心并不遥远，就在明月之上，烟花之中，三月的微笑瞬间，心永远都在那里，等着你的唤醒。
儒家教会人与社会的关系，这样才能安身立命;道家教会人与自然的关系，这样才能滋养身心;佛家教会人与自我的关系，这样才能沟通心灵。文化从来就不是艰涩难懂的古文，而是一阵风，一轮月，一场微笑。
欣赏作文600字 篇3
世上有千千万万的树，有千千万万的果，有千千万万的花。花店里，窗台上，马路边，一朵朵叫得出名字、叫不出名字的花，都会久久地吸引我的目光，让我为之深深陶醉，而最最让人欣赏的我却是那多数人觉得不足为奇的向日葵。
为什么？为什么不喜欢那坚忍不拔的青松——它们在大雪下也能昂首挺胸？为什么不喜欢那青翠欲滴的杨柳——它们在高原上也能生机勃勃？为什么不喜欢那洁白如玉的百合——它们在节日总能为别人送去祝福？为什么不喜欢那金光闪闪的菊花——它们在寒秋的舞台上也能露出笑容……为什么我偏偏要喜欢那平淡无华的向日葵呢？
是啊！上天催生了万事万物，也赋予了它们傲人的品质：红玫瑰有她的热情奔放，广玉兰有她的洁白如玉，薰衣草有她的'香气扑鼻，白荷花有她的亭亭玉立……向日葵有什么呢？
我读懂了向日葵——
春天，她们落地生根，把身子死死抓着泥土，吮吸着甘甜的露水；夏天，她们萌出了叶片，高高的竖起叶子，接受着阳光的滋润；秋天，她们开出黄艳艳的花朵，满怀期待的迎着朝阳，直到奉献出丰硕的果实；冬天，她们化作春泥，继续培育新的一代。
向日葵的一生总是早上满怀期望的面对着朝气蓬勃的朝阳，傍晚温柔留恋的告别五彩斑斓的夕阳，坚持不懈，始终如一。她们决非傻傻的望着太阳期待着美好未来的降临，而是用自己的行动告诉人们要坚守，要付出，要奉献。她们没有五光十色的花瓣，没有香气扑鼻的气味，没有千娇百媚的姿态，却默默的用自己的身躯榨出必不可少的葵花油，用自己的果实炒出美味可口的葵花籽，用自己的花瓣做出令人啧啧赞叹的装饰品……她们坚信，付出总比索取快乐！望着向日葵，我总会不由自主地想起南宋刘克庄的《葵》：“生长古阴墙，园荒草木深。可曾沾雨露，不改向阳心。”
我欣赏你——向日葵，我要和你一样带着梦想追逐朝阳，和你一样奉献着，坚持着，快乐着。
欣赏作文600字 篇4
一个夏天的午后，阳光更加透明，欢欣躺在被子上，仿佛嗅到了花朵的香气，抬头，忽然眼球被一缕阳光吸引住了，以至于到现在都不能忘记，那份安详的宁静。
或许是在夏天，阳光格外晴朗舒心，空气上方隐隐飘动的浮尘在光影下一览无余，空气中仿佛加入了自然的气味，在光影下斑驳起舞，美丽无比，我醉心地望着那缕阳光，如一片蒲公英的翅膀隐匿在一起缓缓飞翔，却又如斑斓多姿的飘带在飞速辗转飞扬，那阳光抚弄起来的春风般温暖地向我拂来，仿佛被温暖包围了，心中也涌起了阳光般的温暖，带给我希望和鼓励。
不知为何迟迟不肯忘记当天阳光的美丽，也不知为何再也不曾有过那种温暖的感受，或是物是人非，又或是心境不同?然而最令我怀念的，是那份无声的鼓励，无言的希翼，是啊，阳光不就是这样，如一个个羽化成仙的天使一般，在某个午后，悄悄射进某个孤单的心房，给予他勇气、光明和力量!温暖那些受冻了的心房。
欣赏那缕阳光，不仅因为它的美丽，也不是因为它的.艳丽 ，而是那份为你拂去愁云的宽广胸襟，那份为您排忧解难的慈祥光影 ，欣赏这种无私，追寻这种光明，在人生曲折绵远的道路上，他让我懂得了无私付出，为他人照亮的含义;也让我知道，无论遇到多大艰难险阻，光明总会照耀你的!
是的，光明就在前方，缓缓歌唱者。
我最想上那缕阳光，欣赏它的纯美、宁静，以及连绵涌出的恬淡、安详。
我最欣赏那缕阳光，欣赏它的轻盈、光影，以及温暖触感的幸福、希望。
我最欣赏那缕阳光，欣赏它的无私、伟大，以及给予所有人的美好、欢欣。
欣赏作文600字 篇5
我的奶奶已经是白发苍苍的老人了，她从小在外吃苦，没过过什么好日子，在我心中，奶奶是多么的伟大，我从小就是奶奶带着，我对奶奶从前很不好，现在想起来我真的很对不起奶奶，很不孝顺。
小时（侯）候，我放学回家，在楼下就叫奶奶，叫奶奶下来帮我拿书包，等奶奶下来，我把书包丢给奶奶，自己便匆匆跑上楼去，奶奶并不生气，总是对我（一一百顺）百依百顺，因为我是她（唯）惟一的孙女。记得有一次，妈妈骂我，奶奶站在我身边什么也没说，突然妈妈举起手要打我的时候，奶奶用那苍老的手拉住了妈妈，而我，呆呆的站在那里一动不动，我忽然哭了，妈妈摔门而去，我的哭声更大了，奶奶伸出想替我擦泪的手又缩了回去，拿出手帕轻轻地对我说：“擦干眼泪，坚强点！”短短的一句话在我小小的.心里回荡，我定定的看着奶奶，从奶奶眼里我读出了奶奶对我的爱，那双坚定的眼睛，对我说：“坚强起来！”奶奶的那双眼睛露出了慈爱，疼惜。
奶奶的爸爸是一名军人，常常不在家，奶奶10岁的时候离开了她的父亲，母亲，弟弟，妹妹，出来打工，为家里赚钱，在无情的战争里，奶奶和她的家人分散了，一直都没有联系，直到解放后，奶奶的爸爸找到了奶奶，告诉奶奶，奶奶的妈妈死了，奶奶很坚强，她听了并没有哭泣，而是轻轻地叹了一口气，她说：“人死不能复生，也许对妈妈来说是一种解脱……”是啊！奶奶也想解脱，她苦了一辈子，累了一辈子，为了家。老年人大多都在安度晚年，而我的奶奶（去）却一直在努力，为了爸爸和姑妈，哪怕他们都长大了。奶奶这一辈子都在为我们操心，奶奶，什么时候您才能好好的安度晚年？我怕等您歇下来的时候我会见不到您，我怕我不能孝敬您，您的年纪大了，别（在）再为了我们伤害了您自己，我们懂得照顾自己。
欣赏作文600字 篇6
有时人们总是会略过一些很微小的细节。例如，考试时不小心掉了0、5分，看见是那么少的分，我想应该有大多数人都只是改改，根本就不会研究错在哪里，我为什么会出错。有时往往就是这些细节，让你终身遗憾。
而我今天刚好就遇上了“细节”。
今天数学老师叫我去拿数学本，发下去。而由于刚好上课了，所以我只发了b班的作业本，而a班的我就没有发了。在上课的时候，我心里总是心不在焉的，我的手总是不自觉地去翻我抽屉中是本子，翻啊翻啊，我看见了陈韵惠的本子，我还是抵挡不住我的好奇心，我翻开陈韵惠的本子，只见那整洁的页面，那让人羡慕的字体，那一个个鲜艳的红勾，当我细心看时，只见她的每个让人忽略的`细节，都做的非常仔细，只怕是数轴她都画的规规正正，丝毫找不出歪扭的痕迹。
就当我准备关上时，她的又一个细节吸引了我，那就是，在整整的一面纸上，上面写着“第一章总结”的字样，当初我以为是a班老师布置的作业，我随意抽了一本a班同学的作业本，翻了几本，都没有“总结”这两个字。我的心里琢磨着，她为什么要这么做呢?这样做有什么好处呢?待我再仔细看，那上面全都是书上有的，全都是些公式的句子，需要注意的事项，就是她，全班只有她做了。就是这个让大家忽略的细节，只有她注意到了。学完了一章要学会总结，这是人人都能明白的道理，现在只有她一个人注意到了，我们都忽略。下课了，我把本子递给她，当时我还真有点羞愧呢!
往往一些懂得欣赏细节的人和一些懂得注意细节的人，都是最后的赢家，我只所以成绩那么差，都是因为我整天都与“细节”檫肩而过，没有注意微小的细节，才会造成如今的后果，我只有现在开始行动。注意与欣赏细节，使我这个坏果能变成好果，能变成注意细节，懂得欣赏细节，就是懂得把握机会的高明人。
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