【实用】欣赏的作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的欣赏的作文6篇，希望能够帮助到大家。
欣赏的作文 篇1
农历九月初九日，一年一度重阳节。正是秋高气爽，瓜果飘香，登高远游的好时机。家乡的人们流行插茱萸叶，喝菊花酒，燃香祭天，互赠瓜果，老老少少登高赏秋，看一轮红日沉沉西坠，心旷神怡，其乐融融。
关于重阳节，听老爸说，还有一段神奇的传说呢。
古时候，汝河边的一个小村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。他家只剩他一个人了，瘟疫流行，他的父母和妻子都被可恶的瘟魔害死了。桓景一心想除掉瘟魔。后来他去终南山中寻访神仙，拜师学艺。经过三年苦心修炼，终于练成了一身好武艺。然后奉师命下山除魔。
农历九月初九这天，桓景让乡亲们每人吃一片茱萸叶，喝一口菊花酒，然后领着大家上了山。瘟魔出来后，发现大家都在山上，便向山上跑去。刚到山脚，一阵茱萸叶和菊花酒混合的香味扑面而来，瘟魔顿时头晕眼花，刚要逃走，被桓景一剑刺死了。终于，汝河的百姓又过上了幸福的生活。
此后，每年这一天，人们都插茱萸叶喝菊花酒来纪念桓景。因为九月初九又是重阳日，所以人们又把这一天定为重阳节。
欣赏的作文 篇2
小时候，门口有一颗桃树，每年都能结出大大的桃子，我们一群小孩儿在树下叽叽喳喳的讨论如何能抅到桃子。突然一位大哥哥轻轻一跳，鲜红鲜红的桃子就落入他的手中。从那时起，我就想快点长大，一伸手就能抅到树上的桃子。
转眼间，我从一个不懂事理的小屁孩长到了书读万卷的白面书生。开始了新的中学生活。越来越重的学习压力压的我们喘不过气儿来：书包的重量翻了一番，睡觉的时间一减再减，每天骑车的速度也从每小时十五公里涨到了每小时二十公里。“两天一只笔”的生活已经来临。
然而，过惯了早出晚归的生活，才发现生活是多么充实。没时间看电视，没时间玩电脑，没时间不认真听讲也没时间养成坏习惯，虽然有时会因为成绩的原因而遭受老师和家长的轮番“轰炸”。但总比吸烟、喝酒好一万倍吧。
去年放寒假时，突然改变了日常作息，有时间玩了，也有时间看电视、玩电脑了，一天到晚就学习一小会，家长和老师管的也少了，每天生活的平凡而又闲适，却又总感觉缺点什么。
开学了，烦恼又来了，无数的作业把我们压到了十一点，有时上课都想打瞌睡。然而当鲜红的.奖状发到我们手中时，心中的不满却一扫而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦终究会换来回报，付出让我们摘到理想的桃子，而那些没有付出的人，也只有品尝没有后悔药的滋味了。
烦恼是痛苦的，但它能使我们变的坚强，烦恼是可怕的，但也能引我们走向成功，烦恼是不请自来的，但它是我们成长的必要条件！有烦恼，不要逃避，知难而退，要迎难而上，打到烦恼，才能更茁壮的成长。
欣赏的作文 篇3
昨天下了今冬的第一场雪，今天早上起床后，厚厚的，铺满山川，整个一个玉的世界。上班的时候，雪没至脚脖以上，艰难的走了几步，索性跑起来。来到校园，起得早的学生已经在铲雪了，我迅速地加入了他们的队伍，一直忙到做饭的时候才住手。吃过饭，又忙了近一个小时，所有的道路都铲开了，见到两个同事在堆雪人，就和他们一起忙碌起来。半个小时过去，我们塑出了一个可爱的精灵。
你看，憨态可掬的模样，圆圆的脸上，是一副庄重的神态，但歪戴了的小礼帽，却又显得调皮十足。樱桃小口，和着飘飞的红围巾，时尚而大方。不久，原本在院子里嬉戏的几个小孩子来到雪人前留影，大人们凑在一起，用手机给他们照了相，然后相互传看着，笑着，点评着，好不热闹。
我也用手机拍下了这张可爱的照片，记录下了这美好的一刻。我知道它的存在是短暂的，我希望借此更长久的留住它带给我及周围所有的人们的那份快乐。但转过身，看到不远处几位同事双手插在口袋里，正略带揶揄地看着我们三个微笑，联想起我在给雪人做帽子时候，见我冻得双手直放在一起拼命的搓揉，不知道他们之间谁说道：“也不知道冷啊，恁下功夫做啥。”我不由得看看一起忙碌的两个同事灿烂的笑容，觉得自己大有“老夫聊发少年狂”的感觉，与他们似乎存在着很远的距离，尽管我是在毫无思想准备的情况下走到他们之中，却无法与他们真正地融合在一起了，因为我的年龄几乎是他们的二倍；他们兴趣盎然，因为他们年轻，有朝气，——我呢，似乎与这些东西相距甚远。但我偏偏因为一时兴起，在众目睽睽下，不顾两手冻得通红，做起了似乎不属于自己年龄段的游戏来，是否显得“为老不尊”了呢？作为一校之长，此举是否有失体统呢？我的属下职工和五百多名学生是否另有一番想法，觉得我在做秀，甚至觉得我幼稚可笑呢？想到这些时，我的心中隐隐约约划过一丝儿阴影。
——也许，我真得就不该再拥有这份童心，不该再拥有这份欢快的冬之情愫。
当地位与身份改变时，我们是否都会改变本属于自己的那份纯真呢？
我无法知道……
塑冬，塑出了一番快乐，也塑出了我的一份无奈，那是一份难以言表的郁闷。回头再看那位可爱的精灵，它的脸上流露的，隐隐约约的，也是一片茫然。
Mygod！
欣赏的作文 篇4
妈妈是个十分热心的人，无论谁有困难，妈妈都会主动地去帮助，也经常主动地去做好人好事。
有一天，我和妈妈回家，发现楼道里堆了很多垃圾，那时正是夏天，好像是六月吧，垃圾散发出的阵阵臭气让人恶心得想吐，不知是谁还把许多烧过的蜂窝煤渣洒在楼道里，楼梯间好像成了垃圾场。我和妈妈一起用手捂住嘴和鼻子，快步窜回了自己的家中。
在家里，我已快被臭气熏晕了。可是我刚想坐下，屁股还没有碰着沙发哩，妈妈就拿着抹布、扫把、垃圾斗，突然出现在我面前。我吓了一跳，就问妈妈：“你这是干什么？吓我一跳！”妈妈说：“去打扫楼梯，走，咱娘儿俩一块……”没等妈妈的话讲完，我就说：“啥……啥……啥……？去扫楼梯！？打死我我都不去！”妈妈反问我：“是不是在我扫楼梯时，你偷玩电脑？”我气呼呼地回答:“扫就扫，省得你瞎猜！”
我不情愿地跟随妈妈从楼上往下打扫了起来。我刚扫了一会儿，就快被尘土呛晕了，一心只想快点回到六楼的家中。我只和妈妈一起打扫到四楼就扛不住了，就偷偷溜回了家，由于妈妈扫得太认真了没有注意到我的动静，她扫完时已经天已经很晚了，而且妈妈的手上也磨了几个泡，累得顾不上洗漱倒在床上就睡着了。
就我这次所谓的“扫地”竟然被一个邻居老大爷看到了。第二天，这个老大爷居然来到我的学校，把我“打扫”楼梯的事向我的老师宣扬了一番。当老师在班级里表扬我时，我感到有些羞愧，毕竟我只是拿着扫把在地下胡乱划了几下而已呀！我听着老师的表扬心想，这些表扬的话应该是针对我妈妈的呀！而我又觉得这些话是在批评我自己的。
这件事虽然过去好几年了，然而对我的影响太大了，想起来至今还记忆犹新。
妈妈的好事做了许许多多，数都数不完。就在昨天妈妈还放生了一只正在被别人买卖的小刺猬呢。
我的妈妈，是个助人为乐的妈妈，是个热心的妈妈，是个好妈妈。
欣赏的作文 篇5
今天我读了一篇一个关于动物也有感情的习作------《藏羚羊的跪拜》。文中的老猎人刚出帐篷时看见了一只肥大的藏羚羊。藏羚羊知道自己逃不了了。于是带着乞求的目光“扑通”一声，四只脚一齐跪在了地上。两行热泪从眼中滑出......
伤害动物就是伤害自己。我们和动物共同生活在一个家园，有一句话说的好“本是同根生，相煎何太急！”要知道，今天动物的悲惨下场，很可能就是未来我没这群野蛮的人类的下场啊！当我看完这篇文章时，我愤怒了，那个老猎人难道没有一点人性了吗？
我曾经在语言班上课时，老师发下的一张稿子，我看了上面的故事，这篇故事的名字叫------《跪拜藏羚羊》，我不由自主的看下去，故事是这样的：一位猎人在草原上追杀一群藏羚羊，藏羚羊们绝望的奔跑着，当藏羚羊奔跑到一个悬崖边时，就在猎人认为它们必死无疑时，一个令我目瞪口呆的场景出现了：那一只只藏羚羊成功跳到对岸时，悬崖边只剩下一对母子。由于小藏羚羊无法跳过去，于是它们一起起跳，母藏羚羊刻意放慢了速度，这时就在小藏羚羊即将掉下去时，母藏羚羊的身子开始下沉，因为母藏羚羊比小藏羚羊重，下降的很快，于是母藏羚羊用身子作为小藏羚羊的第二次起跳点成功的跳了过去，而它的母亲永远的睡去了......猎人惊呆了，他站起身，把枪扔下了下几十米高的悬崖，同时在悬崖边跪下......
读完这篇故事时我强忍着没让泪水流出来，我想：人类如此残忍，如果没有了动物，我们也无法生存！人类难道不知道吗？
人与人之间有亲情，动物与动物之间固然有，而动物与动物之间的感情，是我们永远人类无法做到的......
欣赏的作文 篇6
水在我们的生活中是很常见的，大家都不会陌生，它是我们生活的一部分，我们不能想象没有水的世界我们应该怎么办。
每当天上乌云密布时，我就知道天上要下雨了，水从天而降；每当我手脏了时，我就要打开水龙头，水从管中而出；每当我感到委屈时，我常会哭泣，水从眼中而流……总之，不论你是富有还是贫穷，也不论你在何时何地，都离不开与水的接触。
水是一种无色、无味、无形的，它是一种液体，是生命的源泉。万物都与水息息相关。假如没有水，地球将失去一切生命，变得一片荒芜。
水无私奉献，它大方的哺育着生灵，从不自私自立。水和顺温柔，它流必向下，不在意外表，或净或混，或方或长。水不屈不挠，它滴穿岩石，凿开坚韧的石壁，从不退缩，从不惧怕。水净化万物，任意一种东西入水，必定可以洗涤污垢，净化外表。水若满则溢，它懂得知足常乐，不贪婪，不求小利，胸怀宽广。水团结一心，拥有张力，尽力团结在一起，有福同享，有难同当。水有义气，从不让同伴孤军前进，要走一起走，因为它们有张力……
水!无私仁厚、温文尔雅。水!不屈不挠、净化万物。水!心地善良、知足常乐。水!有福同享、有难同当。
这就是水，这才是真君子应该具备的品质，让我们一起向水学习，学习如何才能做一个真君子!
【欣赏的作文】相关文章：
关于欣赏的作文：欣赏04-15
欣赏自己欣赏岁月作文04-21
欣赏与自我欣赏作文08-21
欣赏狮子欣赏尊严的作文10-23
作文欣赏05-07
作文：欣赏05-01
欣赏的作文04-18
欣赏的作文06-18