欣赏的作文

时间:2022-07-23 13:13:38 欣赏 我要投稿

关于欣赏的作文合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的欣赏的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于欣赏的作文合集10篇

欣赏的作文 篇1

  严酷的冬天夺取了许多花草的性命,唯有梅花还在斗严寒、战霜雪,傲然的站在百丈冰冻的大地上俏丽地开放着。

  你瞧,植物园里的梅花开了。那一棵棵梅树好似一个个体态修长的女子,亭亭玉立,显得那么端庄素雅。开了的梅花白如雪,粉若霞,红似火,黄赛金,润如玉,轻如纱,散发阵阵清香。有的才开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,却饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵梅花像一个个活泼的小姑娘,翩翩起舞,围着寒冷的冬天增添了无限的生机、诗意和情趣。

  当满山遍野的百花开的光辉灿烂的时侯,梅花却早已悄悄抖落掉身上的花朵,换了一身隐形装,隐藏在花丛中。她在偷偷的笑,因为她没有占用春天的时光,却为人间报到了春天的来临,唤醒花草树木赶快苏醒和人们一起迎接春天。

  我欣赏梅花,欣赏她的斗争精神。天越冷,她开的越精神。吹拂梅花得不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润她的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪。我欣赏梅花,欣赏她不与百花争艳却默默奉献的品质。每当我看到梅花,毛主席的“俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑”的诗句便萦绕在我的心头。

欣赏的作文 篇2

  今天是4月23日,我特别激动,你们知道为什么吗?因为我们要去军训了。今天我兴冲冲的跑进学校,心里只有军训两个字。进了教室,大家都再聊军训,很快我也参与了这个行列,大家都聊的热火朝天。

  大约过了二十多分钟,一个又瘦又高的教官走了进来。教官严肃的说:“大家好,我是你们的教官,我姓谢,你们可以叫我谢教官。所有人都不许带食物,不许带任何电子产品,除了电子手表以外。”听了这段严厉的话语,我觉得这五天肯定不好过呀!

  在车上,我一直在想军事基地是什么样的呢?那里的食物好不好吃呢?那里的……反正我把所有的问题都想了一遍。

  大概过了三十多分钟,我们就下车了。教官把我们带到训练棚下面,说:“刚刚谁在车里讲话了。站出来!”于是我站了出去。教官要我们做九十个升下蹲,有许多人都倒下了,但是我没有,因为我是小军人。

  教官叫我们怎样整理内务,于是我们就去整内务了,这整个下午,我们都在整理内务。到了晚上,我们学校和北师大附小比唱军歌,我们吼得把青筋都爆出来了。

  第二天是有趣的一天,这天上午,我们穿着军装,来集合了。体育委清点好人数以后,对教官说:“还差一人。”这个时候,那个人走了过来,那个人就是候钰。教官对他说:“大姐你喝多了吧。你喝多了吧……”教官那幽默的语气使我们哄堂大笑。

  上午,张睿涵跟教官顶撞,小巫告诉教官张睿涵不是一次两次这样子了,已经是许多次,教官听了小巫的话,对张睿涵抱拳说:“张大哥,佩服,佩服!”这次教官又让我们嘻嘻哈哈笑了起来。今天晚上,我们看了一部电影,叫《冲出亚马逊》只可惜因为有一个人说话,我们学校和北师大附小都被叫出去了。我真的很憎恨那个害群之马。

  终于盼到了星期三,应为今天有烧烤吃。今天下午三点,我们开始吃烧烤,我看到别人都把鸡翅烤的金灿灿的,看一眼就让我口水直流。鸡翅终于烤熟了,我迫不及待的想把它吃掉。终于出完了鸡翅,下一个目标是馒头,烤熟了以后,馒头可脆了,吃起来香香的。只可惜没吃烤火腿肠。

  这日子可过的真快,一下子就到了星期五。这天,我们把这几天学来的东西都给同学们还有学校领导人都看了一遍。

  这五天里,我感受到了军人可不好当啊!

欣赏的作文 篇3

  提起我的小邻居跃跃,知道他的人一定会摇头,因为他是“调皮大王”。他的名字取得真和他这个“调皮大王”绝配。跃跃,天天跳跃。说的真没错!现在我就向你们来介绍一下我的小邻居跃跃吧。

  跃跃今年九岁,矮小的身材,一头乌黑的头发总是脏兮兮的,一双浓浓的眉毛下,藏着一双机灵的眼睛。高高的鼻梁下总是黑乎乎的,那是他用脏手抹的。在学校,他的学习成绩不太理想。一回到家,就能听到他爷爷那苍老而又如洪钟一般的声音:“快写作业”。跃跃虽然顽皮,但他却有一种助人为乐的品德,这让我对他十分欣赏。

  有一天,天气闷热,天空好像不小心泼了墨汁似的。快要下雨了。跃跃气喘吁吁地急忙跑过来说:“姐姐,给我一张高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干坏事。”我说:“不给,你想干吗?他说:”不……不,是干好事!“”哼“,你别耍什么新花招。还是不端给你为好。”可他又急忙跑到我家客厅里搬了一张高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么坏事。

  只见跃跃走出院子,冲到陈奶奶家的院子里,艰难的爬在板凳上钩衣服,他踮着脚,仰着头,举着手,把脸都憋红了。啊,终于勾到了 。我发现他要摔跤了,急忙跑过去,一把扶住了他。

  像跃跃这么小的孩子都能助人为乐,我这个比他大的姐姐,难道不应该向他学习吗?于是,我就飞快地和他一起把衣服收回了家 。

欣赏的作文 篇4

  欣赏是一种美,欣赏可以发现美,发现身边所有闪光的地方;欣赏是一种品位,他可以使自己发现别人的美,并将这种美融入成自己的美;欣赏是一种快乐,一种无与伦比的华丽。

  走进班级,我会去欣赏老师和同学的美。他们每一个人都有属于自己的美,有的同学人美,有的同学心灵美 ,有的同学气质美、这许许多多的美汇聚在一起,会发光,会耀眼,会透亮。这些美正是我们缺少的,所以,我会将这种多姿多彩的美融入自己的体内,成为自己独一无二的美。

  走进大自然,我会去欣赏各种生物的美,他们都有自己独特的生活。野花娇弱而挺立,柔而更坚;大树笔直穿天,虽风吹雨晒而迎难而上;小草体态娇小,虽身躯瘦小而毫不退后、这各种各样的美虽看似简单却很难做到,若可以将这些美全部做到,才可谓十全十美。

  走进社会,我会去欣赏那些默默无闻的美。他们都是我们值得敬佩的人。早出晚归的清洁工人;默默付出的恩师;为交通安全和人民安全坚守的警察、他们都是我们接触过的人,他们只有一个目的,为自己的责任负责,为自己的工作负责。这种默默却又伟大的美,是我们每一个人都可以做到且必须做到的美,只有这样,我们的社会才会平稳与安定。

  美是天生的,但也需要后天的努力。

  美是努力的,却也需要别人来欣赏。

  发现美,欣赏美,欣赏可以使你更加喜爱这个世界,使你更加爱这个世界。

  欣赏,一切都会很美。

欣赏的作文 篇5

  我们班上有一个下课时活泼可爱,上课时认真听讲,发言积极的————孙嘉彤,孙嘉彤中等个子,长着圆溜溜的眼睛,乌黑亮丽的头发,扎一个马尾辫,小巧的嘴巴,时常笑呵呵的。

  孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱,乐观,她的爱好是画画,我欣赏她跑步跑得快,学习又好,人缘也好,记得有一次,我冲跑时不小心摔倒在地,孙嘉彤看见了,马上扶我去医疗室,我觉得膝盖刺痛时,孙嘉彤握着我的手说:"没关系,一会就好。"

  孙嘉彤对我而言,是一个乐于助人的好朋友。

  我们班还有一个小胖子———陈鹤翔,胖乎乎的身体,有弹性的脸,随时都露着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛,说起话来很幽默,超级可爱,陈鹤翔的性格开朗,温和。

  他的爱好是朗读课文,声音洪亮,吐字清楚,有节奏感。

  我欣赏他跳绳跳得好,一次能跳130多个,英语才是他的强项,每次英语考试都得一百分,听读能力很强,交朋友他也很擅长。

  每一次只要陈鹤翔有好吃的东西,他都会分给大家吃,三年级上期时,陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我,陈鹤翔是一个很大方的人,但他也有小缺点,就是爱推卸责任,上课时不怎么积极发言,总体上他的优点很多,是我学习的榜样。

  每个人都有优点和缺点,多赞美别人的优点,包容别人的缺点。

  这样我们才能成为好朋友。

  6。我最欣赏的同学李颖姿我最欣赏的同学是一个胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起来有点“傻乎乎”的一个女孩。我相信我们全班每一个人都会猜到她的名字,她就是苏琼淋了,虽然她看起来大大咧咧的,但是她却拥有我们全班同学都很欣赏的优点,那就是不懂就问和真诚的心。

  有一次我们在上数学课的时候,刘老师问我们这道题有没有不懂的,有很多同学都不太懂但都没有人举手,我也跟着同学们一起沉默不语,不懂装懂。唯独只有苏琼淋把手举得高高的,向刘老师提问,刘老师耐心的又给我们讲了一遍,这次我们终于明白了。我心里有一点高兴又有点惭愧,高兴的是我学到了新的知识,惭愧的是我没有像她一样,不懂就问。

  她除了不懂就问外,她还很真诚,对人特别的诚实,同学们有问题问她的时候,她不管自己做的好不好,都会对同学们真诚的回答,平时对老师对同学都从不说谎。诚实是一种高尚的美德,拥有一颗诚实的心就像拥有一颗金子般的心一样珍贵。

  虽然她在我们班上成绩不是很好,但是我想她不懂就问的努力学习态度,以后她的成绩一定会有很大的进步的。

欣赏的作文 篇6

  望着窗外,朔月凛冽,大雨滂沱,一片枯叶在风雨交加中无依无靠地飘着,有时随风奋起,有时毫无斗志,缓缓下落,我对着心底问:“我应该坚持不懈还是半途而废呢?”

  那是一个风和日丽的上午,在窗明几净的书法教室里,同学们都积极地准备着全国书法比赛的作品,我也不例外,提起毛笔,一笔一划地书写起来,在运笔的过程中,我不知不觉地陷入了自己美好的遐想,梦想着自己在本次全国性的比赛之中荣获一等奖……倏然之间,有人拍了拍我的后背,我赶忙从黄粱一梦中回到现实,缓缓地转过身去,只见一双略带失望的眼睛看着我,我惊慌得毛笔掉落在了书桌上,不时传来老师无奈的叹息声,那声音回荡在我的内心深处,久久不能停止,我心想:“老师,是不是不看好我的书法作品?生气啦?”

  我怜着那沉重的书袋,垂头丧气地回到家中,马上躲回房间里,嚎啕大哭起来。忽然,几阵凉飕飕的风刮过我的脸颊,我赶忙去关窗户,但这时飘来一片平淡无奇的枯叶,我将它捧在手心,仔细打量了起来,惊讶地发现叶子布满了枯黄的痕迹,但在叶子的小部分当中却还保留了一丝新绿,隐隐地透露出一种倔强的态度……此时,几只小鸟落到了窗外的枝头,放声高歌,那自然之音,仿佛是在给我加油鼓劲!

  我的心微微颤动了一下,似乎也透露一丝倔强的态度。这时,我的脑海里闪过书法老师曾讲述的书法故事。古代书法家柳公权一次在完成作品之后,遭到了一位卖豆腐老人的批判,告诉柳公权说华京城的一位老人用脚写字了得,于是柳公权来到华京城,见字画汤老先生。他没有双臂,赤着脚在地上写字,左脚压住铺在地上的纸,右脚夹起毛笔,挥洒自如地写对联。柳公权见后,跪在老人面前,请求老人收他为徒,只见老人写道:“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”想到这,一位没有双臂的人,都不愿向困难低头,我的处境远比这位老人好,我有什么理由半途而废,像一张作品低头。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛笔,联系起来……

  欣赏那时坚持的我;欣赏那颗不服输的决心;欣赏那时重新提起毛笔的勇气。坚持着,克服着种种困难,提起毛笔,笔尖在纸面上跳着优雅的舞蹈。一笔一划,练习纸在我的身旁摞起了好几层,遇到原帖的难字时,我会练习好几遍,坚持不懈,而不是知难而退,自寻苦恼,当遇到练习的瓶颈期,我会以平常心反复联系着,慢慢地将每个字琢磨。“阳光总在风雨后”,我的作品荣获了比赛的一等奖,并被老师在班级里表扬。坚持的结果,如同“一片耕耘,一片收获”,结下的果子是那么好!那么甜!

  望着窗外,一片彩虹映入眼帘,一束阳光照在地面,斜斜微风送来一片生机勃勃的新叶,上面满是坚持后的精彩……

欣赏的作文 篇7

  星期五学校给我们发了个又红又大红扑扑的大苹果特别诱人,它的外形圆圆的显得很光滑。

  你仔细一瞧,光滑的苹果上还有一条条红血丝呢!白里透红真像小女孩红扑扑的脸蛋,真忍不住想咬上一口。可是我并没有这样做,而是乐呵呵的把苹果带回家,我把苹果切好后放盘子里,才把心理的秘密告诉爸爸妈妈分享苹果的事情。爸爸妈妈脸上露出了开心的笑容,然后我们一家人尝着香香甜甜的苹果。爸爸说:“女儿分享的苹果真香。”受到爸爸的夸奖我心里乐滋滋的。

欣赏的作文 篇8

  余秋雨有言:在Google输入“故事”可以得到条结果,但输入“结果”,却只能得到条结果。可见,并不是每一个故事都有结局。

  ——题记

  (一)

  夕阳落照的黄昏,晚霞红遍了天际,阳光只留下淡淡的影。独自一人,我站在暗红的操场上,随意的任一束束光芒错落地打在我的脸上,让温度渐渐的超越我的体温。我的一天结束了,我的故事开始了。

  黑夜到了,我看到稀疏的星星一颗一颗,我看到残月一轮高挂,我亦看到一群青春的少年。天不热亦不寒,那群少年为自己而追逐,为梦想而追逐,年轻的他们总是有用不尽的热情,青春的懵懂在岁月中慢慢逝去,他们都逃离了幼稚的茧,慢慢蜕变成成熟的蝴蝶。我也可以看到漫天的孔明灯,变成点点在天空之际飘荡,那一点一点的亮光变成一点一点的希望远航,载着年轻的梦想找到各自的归宿。我闭上眼,感受着夜风,丝丝凉意。

  (二)

  带着沉重的行李,缓缓的上了远去的公车,看着父母望着窗口的浓浓不舍,看着父母说不出的无限关心,我狠心转过了头,看着前行的远方,静静的感受着汽车伶仃的震动。我怕,一转头,我不舍不得离开;我怕,一转头,看见父母眼角的泪水;我怕,一转头,父母看见我带着泪珠的双眸心痛。此时此刻,我想起了一段话:当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:我很幸福。因为天地无常,总有一天你会失去他们,会无限追悔此刻的时光。所以我狠心了。

  离开的时间总是过得很快,当再一次回想父母,我已在Z32的直达车上,只一个人第一次在车厢中度过第一个寂静的的夜晚,只一个人看着手机的信号时有时无,只一个人闭上眼睛感受着列车缓缓的离开我的城市。很幸运,也许我睁开眼就是我的目的地。真的很幸运,那一夜我睡着了,睁开眼,我到了。

  第一次我离家这么远,第一次我来到武汉,我不得不感叹大城市和小城市的差别,但我也深深的感受到了我的家乡虽小,却是古城的独特韵味!只是这里不是我停留之处,我的目的地还在远方。终于,我到了,我将四年度过的地方。我有突然的感觉,我很失望,我的长途跋涉只换来我的失望,这里没有我想像的美好没有让我眼前一新。但我还是要留下我的印象,在相机小小的尺寸里定格,在每个地方都有我的脚印,带给我的思念。在这里,我开始了我的故事,故事的开始却是没有值得精彩的地方,只有失望。

  (三)

  渐渐的我的失望退出的我的心中,因为这里开始有我值得真心珍惜的,我认识了很多很多朋友,我学习了很多很多我从没拥有过的,我的故事越来越值得回味。只是很快,我就为这一个个小故事划下了遗憾的结局,而无数的小故事开始出现,开始有结局有遗憾。

  社团招新总是年轻的大一学生最喜欢的,每当主干道摆出那一张张招新桌子,总是吸引一群一群的学生,我也没有例外。我很欣喜的拿到报名表,充满期待的等待的面试,虽然这并不是社团招新,而是社联。

  等待的时间总是漫长,整整四个小时足够完全消磨光我的耐心,最后终于在多个催我上晚自习的手机铃声中结束了一下午的等待,我不想说什么,只能说我有缘还是进入,但是我是无缘留下,在试用期中我一直记得部长对我说你不适合这个环境,说我太文静。不知道为何不一样的人有些不一样的看法,招新时另一个部长否认我说我太浮,活跃过头了。我的这次招新的旅途中留下我自己都无法说出的印象。不说遗憾,我结束了这个故事。但是结果不是最遭。我认识了我真心想珍惜的朋友,只是曾经我认识那群可爱的人,曾经我们成为知己兄妹,如今不知为何我们连朋友都无法做,我总有一种感觉,我们的友谊可有可无。每次,我都不知道该怎么打招呼,因为打了并非有回应,我只能僵硬的抬着手,让它讪讪的放下,嘴角露出15°的苦笑,心里是一翻翻的苦意翻腾。

  (四)

  总是有个人在我伤心时借了我一个肩膀,让我可以哭泣;总是有个人会和我手牵手一起说说笑笑,抛却烦恼,诉说心事;总是有个人会无意识挽着我的手,会突然的把手放入我的.口袋,然后傻傻的朝着我微笑;也总会有个人和我一样爱吃,爱睡,爱玩寝室里的暧昧……所有所有用任何语言描述都显得苍白,我的同学兼室友甚至兼上了知己。我和她一个好的故事在605演出,我们会对彼此无语,我们会为彼此争吵,我们之间有喜有悲,我们会一起述说心事到深夜在某个角落,我们会玩起横笛吉他在寝室,我们被列入寝规,寝室规则:我和她不准在寝室玩横笛吉他,我们会躺在一张床上会坐在同一个椅子上看网球王子看龙马迹部……我们,我们之间拥有太多太多,我们之间值得珍惜太多太多,相遇是缘始,我和她的故事永远不会有结果,就让这一切朝着X出发,去开拓无限的未知。我会用一生来相惜我们的友谊。

  (五)

  茫茫人海中,总能找到一个真心懂你看透你的内心,给你伤痛时寂寞时无意识的援手,可以最真的倾听。而我只能说曾经我找到了这样一个人,我们一起可以骑自行车骑过茫茫大路一直到沙市;我们可以一起到附小屋顶接近星星;可以一起登上古城墙留下城墙之影……只是这只是过去,如今往事都会随风飘去,不仅吹淡这些拥有过的记忆,更是吹淡了我们彼此间的情谊。懵懂的岁月留下浅浅的印记,我们已不再懵懂,但我们年轻,年轻总是伤人,我在回忆曾经的情谊,只是不得不对自己说曾经都是过去,过去总该遗去,这个人不再有,也许我们之间差太多吧。

  也总会有个人和你志同道合,他和我有着相同的兴趣,我们之间总有谈不完的话题,从历史三国两晋南北朝到明朝;从小说家江南,风行烈到唐家三少等;也会讲讲自己曾经的高中初中小学趣事,会讲讲亲朋好友家庭的事。因为文学更拉近我们的距离;因为他有一个瞬间总让人感动总让人悲伤;因为他有一段时间我逃离我的伤痛深渊,和自己的故乡人越来越近;也因为他我的生活多了一份牵挂。在无琐事时我会看着他写的诗,让时间在寂寞中悄悄离去。

  一个故事结束了,一个故事也许刚刚开始,我采撷了一个结果,一个没有想念的结果,而另一个故事却在无尽漫长……

  (六)

  其实我在想我是否应该学学余秋雨将“故事”和“结果”输入百度,知道多少和故事没有结果。但是我不能。因为我自己的故事同样的没有结果,同样是无法预测。我就像一只旅行的蜗牛慢慢的爬行,在我留下的足迹里留下我的印象,将生活的点滴装进我的壳里,一点一点的沉重,一点一点的精彩。到如今,短短的三个月让我拥有了许许多多,这三个月的精彩足够让我用一生去珍惜。这三个月就像一场旅行,值得回味。我把这三个月我的点点滴滴定为旅行的印象。

欣赏的作文 篇9

  今天下午,我们班举行了一场激烈的陀螺比赛,全班欢呼得跳了起来,一个个摩拳擦掌,等待着比赛开始。

  激动人心的时刻到了,选手们脸上有的露出了紧张的表情,有的双脚一直在发抖非常害怕那个紧张时刻,还有的觉得自己胜券在握正得意洋洋呢。这时,杨老师拿了两把椅子,放在讲台上:“这次陀螺比赛规则是:两们选手把陀螺发射到椅子,如果掉到讲台上计时扣五秒,掉到地上扣十秒。比赛开始!”于是,两位选手走上讲台便开始了,只见他们小心翼翼又飞快地拉掉了发条,陀螺就快速地旋转起来。由于力量太大,那两个陀螺都落在了讲台上。我目不转睛地盯着那两个陀螺,生怕没看到精彩部分。时间一分一秒过去了,终于一位同学以失败告终。第二组同学一上场,陀螺们好似找到自己的主人,顿时有了比赛的力气。他俩拉出发条,陀螺似箭一般“飞”了出去,同学们纷纷称赞:“哇,好厉害!太棒了!”这时两个陀螺碰到了一起,像结了仇一样,它们两边有着锋厉似刀的铁片,如果一撞便是两败俱伤,或是像喝了酒的醉鬼摇摇摆摆,非常危险。可是,他们的陀螺还是靠在了一起,好像在相互威胁,说:“你敢和我比?再多花几年功夫吧!”最后它们还是撞在了一起以两败俱伤收场。最后一组上场了,陀螺一发射,第二位选手的陀螺就出现了奇迹:它居然侧立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,摆动着裙子欢快地旋转着。但不幸的是,不小心碰到了别人的脚,慢慢倒下了。同学们连连叹气,替他感到惋惜。那位选手好似也要哭了。

  精彩有趣的陀螺比赛结束了,同学们沉浸在欢乐的气氛中久久不愿离去!

  老师的话:在小作者细心的观察下,通过准确而生动的比喻,一场简单的陀螺比赛,在她的笔下却是跌宕起伏,惊险刺激。

欣赏的作文 篇10

  它没有蓝天的博大与宽广,但却有了白云的悠然,它就是最真的;它没有百合花的阵阵幽香,但却有了野花的低调和淳朴,它就是最善的;它没有了山峦的气势磅礴,但却有了小溪的执着,它就是最美的它,就是水,我欣赏水。

  我喜欢去山里,因为那里有小溪。溪水不似我们平时用的自来水,打开水龙头,就飞快地跳跃起来,转眼就没了踪迹,它是水却有着独特的魅力。

  小溪里的水是清澈的,一眼可见底。缓缓的小溪像极了一个旅行者,悠然地行走在山涧,偶尔还像开心的小毛孩,蹦跳一下,却一不小心,被石块绊倒而溅出的水花在空中打了几个滚儿,又跌落下去,惊起了一圈圈涟漪。

  我爱把手放进溪水里,微闭双眼感受着溪水从我的指间穿过,凉凉的带有点嬉戏,很是惬意。偶尔睁眼,就见效小鱼儿在我的手边游来游去,一点儿都不生疏,像是老朋友似的,有趣极了。

  我欣赏水,我疼爱它的温柔,醉心它的干净,我宠爱它的清澈,钟爱它的纯洁,而我更溺爱的是它的坚韧与包容一切的心胸。

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