欣赏_记一次活动作文450字_小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的欣赏_记一次活动作文450字_小学作文，希望能够帮助到大家。
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文1
我欣赏那些捡到东西会寻找失主的人，因为他们拾金不昧，我欣赏那些一帮人为快乐之本的人，因为他们助人为乐……然而，我最欣赏的是那些默默无闻工作的人……
清洁工常常被人看不起，只因为他们清洁完地面后，浑身都是尘土和污垢。但是那些人有没有想过，如果没有清洁工的辛勤，哪来我们这干净的城市?清洁工们每天早早起床，驱除那尚未消除的睡意，穿好工作制服，拉着放有扫帚和垃圾斗的车来到大街上进行清洁工作，把马路两旁的的垃圾桶中堆积的垃圾倒入车中。晚上，清洁工有的来了脏兮兮的菜市场，用铲子把菜市场里的垃圾一一清除。无论是寒冬还是炎夏，他们都会用自己的双手给城市美丽!使人们生活在一个美好的环境里!
生活中不只是清洁工默默无闻的工作，老师也是这样!
老师是非常辛苦的，常常在办公桌的台灯下批改一本又一本的作业直至深夜，还要备课。在早上常常没有时间去吃早饭，匆匆忙忙地买几个包子塞在包里就去学校。如果有一两个学生上课没认真听讲就又得辅导他们到日落!
默默无闻地辛勤工作的人还有很多，他们的目标只有一个——尽量做好自己的工作，舍己为人!所以，我欣赏他们!
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文2
我非常欣赏自己，为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。
首先，我的第一个优点是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红领巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我还是写了第二篇。虽然这篇还不是很出色的作文，但只要有进步，我就会很高兴。
还有一次，我写作业，字写得不满意，所以擦了重写。其实，我知道，我可以不必重写，但是还是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有上进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上面的主题是天外飞来一个UFO，前面介绍了现场情况，后面说了各种各样的猜测。到最后了，我想看见答案，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UFO的书我都看。总想有一天能知道UFO是怎么回事。
在写完自己的优点以后，我觉得自己似乎长大了，以后一定要好好学习，解决更多的困难。我会继续欣赏自己的。
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文3
人生的道路上，有形形色色的人走过。有些人出类拔萃，有些人平淡无奇。但是那天我看见的一个平常的女子却令我欣赏倍加。
又是一个暑假常有的大热天，我在回家的路上，看见一位长发女子，她上身穿白色短袖衫，下身则是一条黑裙子，光滑的红色高跟凉鞋在日光的照耀下闪闪发光。
我刚想到便利店买瓶水，只听后面啊哟一声，原来是她凉鞋的鞋带断了。她停下来似乎想修一下鞋，但那是不可能的，这一突如其来的事情吸引了很多人的目光，但是他们都是一副无能为力的样子。女子转身看了看，似乎想找修鞋的地方，但附近根本没有。她的鞋如果再穿，走路时就会拖着地板，发出“兹兹”的响声。就在这片刻的犹豫后，她居然自然的地脱下鞋子，拿起鞋赤着脚走路！
我和路人都非常惊讶，他们有的张大了嘴巴，有的装作没看见，有的在窃窃私语。但是那女子却不动声色地往前走，她也没有加快脚步，在书报亭前还驻足看看流行画报和杂志，似乎没有听见、看见那些路人的举动,我注视着她渐渐地融入了那人群中。
我不禁开始欣赏起她的举动。我欣赏她的勇气。如果我是她的话，不知我是否会有她的勇气。即使有，我也不知道会不会有他这一般的坦然！
其实这位女子给我们的启示就是那句人人皆知的名言——
走自己的路，让别人说去吧！
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文4
于清晨，我恍惚醒来，发现室内一片昏幽黑暗。拉开窗帘，顿时被一缕淡淡的金光所照，愣了片刻，就欣喜若狂地跑到楼顶。
打开楼顶的门，阵阵 凉 风拂面，空气中掺杂着莫名的香味，很清新，很好闻。我抬首望天，只见东方挂着一轮红日，核心红晕色，为外表淡金光芒所射，并不耀眼，有着令人舒服惬意的感觉。我痴痴地看，不时伸出手来，想要触摸却总是触摸不到。
片刻过后，此时已是凌晨六时，初阳升起，但被我注视许久，似乎恼怒不好意思了起来，光芒有了温度，刺目地让我无法直视。实在不得已，就缓缓下楼。
转眼又到夜晚。一弯新月遥挂天际，旁有星星点点，煞是好奇。在这种意境的引导下，我心中的诗意被唤醒。无意识又爬上楼顶，星光闪烁，遐想联翩。北极星在上方，周围有一颗颗似钻石的星辰连成勺状，还有其他不知名的星星，时隐时现，仪态万千。
新月、星辰，在以肉眼无法观察的速度移动着，内含哲理，却教人说不出。沉醉在此种意境，宁静致远而安详，整个人处于无悲无喜的状态。我可从中隐约感触到故古人望月思乡，有家不能归的惆怅寂寥；也可从中依稀看到中秋时节家家团圆，端坐一席品月饼聊天的幸福温馨；甚至可从中领悟出日月交替，物转星移的时代变换……
这就是欣赏，用心看世界。
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看，春天的花红柳绿;看，夏天的绿树成荫;看，秋天的遍野飘香;再看，冬天的`白雪皑皑……也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。
学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。 学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀……是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。
学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏……他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗?时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中…
人该欣赏的实在太多了，欣赏不是单独地看一下，而是理解，看懂;一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道;一个人好不好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解……要想学会，真的很难。
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文6
还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩，她热心助人，就连一些鸡毛蒜皮的小事，譬如：不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友，又是我值得学生的榜样，她就是刘乐彤，全校都认识的小女孩了。
那天是開学的第一天，我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心頭大石，可是面對着陌生的脸孔，我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片，我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措时，那位脸蛋如红苹果一样的小女孩走过來并询问我的名字。原來我是她的同桌啊！我们起初有点害羞，但过了一会儿，我们已经成为很好的朋友了。
还有一次，她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次，我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着，突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看，原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事，只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來，并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒，可是无论小妹妹怎样咬紧牙关，最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她，说笑话给她听，而我卻只站在旁边看她们，好像事不关己，現在回想起來我真是惭愧不已，不配做乐彤的好朋友。
乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样，每當见到別人有困难时，我一定会提醒自己一定要帮助他们，所谓「施比受更有福」，這句话定会永遠刻在我的心中！
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文7
漫长的岁月中，许多事情早已忘去。但那次欣赏蝴蝶，却难以忘怀。它化作恒古的星辰，在我心头照耀。
雨过，天晴。
我走在泥香小路上，心中忐忑不安。这次考试失利，让我无法再坚持下去了。在一片嫩绿的叶片上发现了你—蜻蜓。我蹲下来，细细地欣赏着你。只见，你细长的翅膀沾在了树叶上难以动弹。我寻思了，原来是你长长的翅膀被雨水打湿了，沾在了树叶上的泥土上，导致寸步难行。
我叹了口气，用稚嫩的手慢慢靠近你。而你一直在想挣脱树叶，使出了吃奶的劲，终于挣脱了，在空中自由翱翔。我依然蹲在那儿，欣赏着你。直到你消失在远方的尽头，我才站起来。
我慢吞吞地走着，刚才的一幕，将永远烙印在我脑海中。心想：刚才欣赏蜻蜓，虽只有短短几分钟，却让我明白了，只有把失败与挫折化为动力，才能取得成功，走向胜利的彼岸。人生不就是这样吗？我重新拾回了信心。
我从此以后，化失败为动力，不断进取，终于在接来下的考试中，取得了全班第三名的好成绩。
生活中，不可缺少欣赏。不一定非要欣赏那惊天动地的事物，即使只有点点滴滴，也有许多值得我们欣赏！
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文8
夜还未醒，此刻我也微眯着双眼，辗转反侧的在床榻上坚守阵地。外面传来一阵阵的吵闹声更添烦绪，还好不多时静下来了。睡意这会儿淡了许多，习惯性翻身摸起手机瞄了一眼，嘿嘿，还能再睡半个小时。当我们感慨的时候，经常会说的一句话就是：时间若流水。我想这句话搁在早上这个时刻最合适不过，眼睛一闭还未来得及睁开，半个小时就过去了。
平复了一下心情，梳洗、穿衣、整装、摆笑脸、检查物件…OK！锁门！耳边的音乐也耐不住寂寞响了起来。
今天天气还不错嘛，差点忘了今天已经是3月1日，新年的第三个月开始了。好天气当然更要好心情，我是个容易满足快乐的人。瞬间与阳光达成默契，丢掉不快，拥抱阳光!路人行色匆匆，就连吃个早餐也恨不得一口闷进胃里似的。唉，不懂得享受生活的点滴乐趣呀。
想到这里，周围的世界忽然变得吵闹起来，原来不知不觉我已经穿过小巷，正在街上急速前行。踩着节奏的步伐虽然急速，但很有趣的。那样轻快灵动的妙处，真是不可言说。如果你是一个喜欢跳舞，喜欢跟着节奏旋律随意摆动肢体的人，自然会懂得其中的秘密。
“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸……”这首歌大家一定都不陌生，梁静茹的《宁夏》。每次听到这首歌，心里总是说不出的欢欣。
早晨的太阳还未露头，朝霞已经铺满了天空，一缕缕的幻化着。身处都市丛林中，纵然很忙，也请在空暇时候抬起头看一看。这个季节也有她的独特之美，灿灿黄叶在风中飘舞的样子，也是一道悠扬惬意的美景，难道不是么？
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文9
欣赏，是一种美德，是一份快乐，更是一份对他人的认可。被欣赏其实是非常快乐的。记得在幼儿园时，学校里举办讲故事比赛，我是中班组的。比赛前的两个礼拜，我每天都练习，就是为了比赛。
终于等到了这一天，所有小朋友和家长都来了，看着这么多双眼睛，我往回缩了缩。轮到我上场了，我松了松，上台了。我讲的故事是《小猫钓鱼》。刚开始讲，我有点紧张，不太流利，但看着同学们期待的眼神，我不那么慌张了，立马就镇定了下来，嘴角微微上扬，微笑着对着所有人讲了起来。那清脆的声音立即飘满了整个教室，所有人都听得入了神。“太好了，我成功了，非常好！”我在心里大叫着。我环顾了一下，发现所有人都在笑着。我的好朋友在台下笑成了花，仿佛在对我说“你太厉害了！”；妈妈在下面频频点头，又好像在说“真棒！”老师的评价是我最关心的
师的笑容和竖起的大拇指，我心里甜滋滋的，像打翻了蜜罐子似的，开心极了。我讲得更欢了，还不时地做着动作。台下的小朋友看着我的动作，笑得前仰后合，有的还捂着肚子，什么样的都有。“谢谢大家，我的故事讲完了！”我笑着说了一声。突然间，教室里爆发出一阵震耳欲聋的掌声。我坐回妈妈身边，妈妈笑着对我说：“你真是太棒了！真没白练啊！”我听了这句话，也笑了起来，因为我实在太开心了！
被欣赏的感觉真好，看来，欣赏真的是快乐的最基本的条件之一啊！所有，我们要好好地学一学怎样欣赏别人，让世界多一份快乐！
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文10
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，群山荒芜。”
真的是这样吗？我带着疑问，对自己十二年的经历进行了回忆。
的确如此，在我的最后一年小学生涯中，一位老师改变了我对自己的唾弃。五年级时，语文和数学老师开始漠视我，我的冬天持续的越来越长，就算是夏天的炙热的太阳也融化不了我心中的冰山。六年级时还了两位老师，语文数学包括其他科的老师全换了，因为我们全校六年级搬到了实验中学，第一节语文课上，我们争着给语文老师看作业，当看到我的时，语文老师笑容满面，并说：“好漂亮的字，写那么漂亮的字，得下了多少苦功夫！”就在那时，就在那一瞬间，一缕夏日的阳光，射进我的心房，我心里的冰山融化了，春天的种子从此在我的心中扎下了根，冬天不再光临和惠顾，就是那一句话，让我不再对我自己唾弃。过了一段时间放年假了，我站在面向老师家的山坡上，喊了一句：“谢谢你，我的老师，你听得到吗？”
我的老师，假如世上还剩最后一朵花，我将分成两半，一半给我的父母，另一半给您。
我的老师，假如世上还剩最后一棵草，我将分成两半，一半给我的父母，另一半给您。
我的老师，假如世上今生一朵康乃馨，我将分成两半，一半给我的父母，另一半给您。
再次感谢您，我的老师！
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文11
窗外下起了瓢泼大雨，我望着窗外，雨过天晴后，我看见了天空中出现了绚丽的彩虹，我欣赏着雨后的美景。想起了一件事，我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事，我学会了欣赏自己，有了自信。
我以前的语文成绩不算太好，所以对语文漠不关心的我，几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习，但是那时候的我哪听得进去啊！
记得上四年级时，早晨来到学校，老师就让我们临时写一篇作文，虽然只限制在300字以内，但是我那时对作文没兴趣，觉得很难，写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读，我的心里泛起了涟漪，认为自己不比别人差，一定能学好语文写好作文。
但事与愿违，我怎么练习都没有用，当初语文基础知识很差，写不出好的作文，情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情，把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“小晶，我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头，老师笑着对我说：“想要写好作文，最主要的不是在写，而是要多读多看！回家多看看书，平时多积累知识，作文的成绩就一定可以提高，要相信自己！”我再次下定决心，把作文写好。
于是，我经常看书，学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习，我的作文水平一点点地提高了。记得前几次，我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己，我的努力终于有了收获！
欣赏是一种赞扬，可以使人获得力量；欣赏是一次鼓励，可以使人信心增倍；欣赏是一种幸福，可以使人会心一笑；学会欣赏自己，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力。
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文12
我们班里的好学生太多了：有成绩优异的宸而，有多才多艺的亦嘉，有“舞蹈女王”小诺……但我最欣赏的，是默默无闻的可玥。
尖尖的鼻梁上架着一副小眼睛，简单地扎着一根马尾辫，一根纤细的头发从她娇嫩的脸上拂过……对，玥玥就是这么朴实。
我欣赏她那善解人意的性格。记得有一次，正当开学，谢老师叫我收同学们的阅读练习本。我走到王可玥身边，只听她弱弱地说：“我的阅读练习有两本，我……只带了一本。”当时她的声音很细小，我也没怎么听清。不管了!大队部的人正在门口等着我去开会呢!于是，我也没有给玥玥解释的时间，就直接跟谢老师说：“可玥没做阅读。”当时太急了，我可一点儿也没注意到：我把“没带”说成了“没做”!原来只要扣扣分的事情，一下被我搅大了。
等我从大队部回来，发现玥玥正在座位上流眼泪。打听才知道，谢老师已经私下批评了她——这一切，都是因为我冤枉了她。
我连忙向她道歉。只见她笑着摆摆手，说：“本来就是我的错呀!是我没带本子，是我的失误。没带本子，就应该被批评的，不是吗?难不成，谢老师还要表扬我没带作业本吗?哈哈哈!”
玥玥用一个小笑话云谈风轻地将这件事带过了，可是当我准备回座位时，一转头，发现玥玥还在默默哭泣。她不愿意将伤心的情绪传染给我，而我却如此莽撞，我愧疚不已。
玥玥，你宽容豁达，善解人意，你是我最欣赏的人，我要向你学习!
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文13
人生路上需要用真诚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好。
花开花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时，我们就能欣赏到大自然的至善至美，也许会忘却尘世间的烦扰。
生活中，人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才能会被人欣赏。
欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，矛盾和误解定会少一点，人与人的距离才会更近一点。
人不能天生完美，但可以追求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充实你的人生！
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文14
它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈气魄足以令人欣赏，它就是竹。
清晨薄雾还未散去，走在街上似乎一切都朦胧了，有点模糊，却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅，走进竹，那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。
那片竹子，细枝绿叶杂乱的交错着，而粗干却笔直的伫立在那里，像挺拔的卫士，更像高傲的诗人，笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。
我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。
小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。
我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走进竹子，我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢？只要它向右弯一下，它就不会断，它现在依旧会像原来一向傲然挺立。
抬头看那些依旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的气魄，竹独有的宁死不屈的气魄，这便是我欣赏的竹。
竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔；竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。
竹，我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香；我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯，傲然苍穹。
欣赏_记一次活动作文450字_小学作文15
今天，时代作文的梁老师带我们欣赏了中国传统剪纸艺术。在欣赏的过程中，我看到了那活蹦乱跳的兔子正在悠闲地吃草;我看到了栩栩如生的鱼儿在水中自由自在地游来游去;我看到了许许多多的马儿在草原上奔腾。这些剪纸令我们赞叹不已，我心想：这些剪纸艺术可真美丽啊!
欣赏完作品后，老师叫我们拿出事先准备好的卡纸和剪刀，让我们也当一回“剪纸艺术家”，于是，大家纷纷开始有模有样地动了起来。我也不甘示弱，首先把卡纸对折，然后学着上面的样子剪了起来，左一刀，右一刀，最后剪得一塌糊涂，唉!
经历了之前的失败，摸索了一些规律和经历，我更加信心十足了，我先把卡纸对折，剪了一个五角星，然后剪了一棵大树。展开一看，我觉得我自己还剪得不错，就这样，我的“作品”新鲜出炉了。
欣赏“作品”的时间到了，老师把所有人的作品一一贴在大卡纸上展示，我定睛一看：有剪了小花的，有剪了小鱼的，有剪了太阳的，还有剪了大树的……真的是各种各样，剪什么的都有。
我在兴奋之余，看到了剪纸家们创作的伟大作品，再和我们的作品相比，简直有天壤之别，这也难怪，我们的剪纸艺术怎么能和那些艺术家的剪纸艺术相比呢?所以艺术是学无止境的。
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