实用的信任的作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的信任的作文6篇，希望对大家有所帮助。
信任的作文 篇1
人与人之间的交往是建立在信任之上，信任最为重要。
在以前，什么拜把子，桃园三结义，都是以信任为基础。朋友之间最基础的就是信任，要是连信任都没有了，也就不配称彼此为朋友了。
以前的人们很朴实，人与人之间都能和睦相处，不存在什么勾心斗角的，都能给彼此最好的东西，也都懂得分享。可是，现在，这些都消失了。
所谓的朋友，不过是礼尚往来罢了。凡是对自己有用的，能给自己带来好处的人都可以称为朋友。朋友之间那一抹信任以不复存在，多的只是互相猜忌罢了。有时候看着这些朋友之间斗得头破血流，兄弟之间反目成仇，亲人之间你杀我躲。到处充满了猜忌，到处充满了仇恨。有时候我在想人这样活着难道不累吗？
有人说：累。那既然都感觉累了，为什么不停止呢。却说，累，又怎么办，在这个世界上，要想生存下来就必须就这样。你如果因为累就停止了，那么接下来将是你被淘汰的时候，所以，为了生存，无可奈何。
这个世界，我们所说的21世纪，虽然是比以前的世纪好，繁荣。但是，21世纪的人们却不在是以前那些淳朴的人们了，是这繁华的世界迷失了人们的慧眼吗？
是人们心中的那颗心。那颗心驱使着人们追名逐利，却导致人们失去了信任。为了名利，什么都可以不要。可是，朋友是我们不可缺少的，我们不能因为名利而放弃朋友。所以，那些为了名利的朋友们，请千万不要丢掉信任，找回自己的朋友。
信任，带来朋友，为了朋友，我们要多有一点信任，这样，你的人生便不会这么累了。
信任的作文 篇2
【纸】
倘若人与人的信任是一张纸的话，那我与他的纸真当永垂不朽了！我与他是颇要好的朋友，只可惜不在一个班，我们见面的时间永远是在饭后，虽然时间短，但我们彼此的友谊是颇深厚的。
我们很要好，话也很多，可只有那么一点时间见面，话说不完，怎么办？后来我们以写信的方式来谈话。地点在餐厅，时间是饭后。一人给一人写信，另一个人必须回信给那个人。由于我们互相信任，我们的纸也非常纯洁。
结果有一天，“呵呵信”停止了，只因这张纸，出现了一丝火星。
今天，我吃好饭，按惯例，我应当收他给我的信，结果他却不在座位上，我像热锅上的蚂蚁——团团转
他出事了？
我一直呆在那儿，呆了半晌。
我冲天目艺校飞奔而去。
当我冲到天目艺校时，他却翘着二郎腿，轻松地弹着尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我气喘吁吁地跑到天目艺校，却只看到他……我气不打一处来。
“你来这怎么不通知我一声啊？”
显然，纸上的火星越擦越亮了。
“我……这……”他有些语无伦次。
我气哄哄地冲出天目艺校。
纸上不只是火星了，而是越烧越旺了，纸快烧成灰烬了。
当他从后面追上来时，我更拼命地跑了。可是，他终究比我跑得快，一把拉住了我。“生日快乐！”他小心翼翼地说，生怕稍不注意就再次惹怒我。原来，他还是记得我的生日的。
我给了他一个拥抱。
那张饱受下地狱般的苦的纸，如今已经复活了，那白得没有一点儿污渍的纸，又回来了！
信任的作文 篇3
眼神是温柔的，在寒冷的冬天给我温暖；眼神是严厉的，在我犯错时给我正确的引导；眼神是信任的，在我不知所措时，引导我正确的方向。
一天，老师在班级里宣布学校要举行一次隆重的“演讲大寒”，我们班要选一个代表。同学们都推荐我，我当时兴奋不已，暗下决心，不辜负同学和老师的信任。我进入了紧张的练习，一天又一天过去了，比赛的日子马上到来。
终于，那天来临了。校园里红旗飘扬，掌声雷动，在演讲台下的我，手心直冒汗，紧张得如怀里揣着一只小兔子，怦怦直跳。这时传来主持人叫我的声音。我怀着忐忑不安的心情走上讲台。我向台下望去，只见黑压压一片，我早已把背得滚瓜烂熟的演讲稿给忘到九霄云外了。正当我不知所措时，突然看到老师向我投来信任的目光。我静下心认真回想起来，这时，忘到九霄云外的演讲稿又飞回我的脑海里。我顺利完成了演讲比赛，以优异的成绩获得了第二名。
感谢老师和同学们信任我，让我有了这次比赛的机会。
是啊，朋友、老师的一个信任的眼神，给了我战胜自己的勇气和希望。我们平时要多多鼓励和信任身边的人，让他们也能够战胜困难，拥有信心。
信任的作文 篇4
信任是一种高尚的情感，信任是连接人与人之间的纽带。当一个人能感受到别人的信任的时候，离猜疑就越来越远了。
那是不念旧恶赤日炎炎的夏季，操场上回荡着加油助威的喊叫声，我们举行了一场盛大的运动会。
比赛进行到接力赛，我坐在小板凳上，吃着零食，心想：刚比完赛，现在终于可以休息了，并且下一场是接力赛，我的速度像乌龟一样慢，并且速度又是班级的'倒数几名，我不可能上场的。可是“天有不测风云”老师竟然叫我上场，我的心像被什么刺了一下，操场上，我问老师：“老师，我的速度特别慢，您叫我上场，会给班级丢分的。”老师却说：“没事的，老师信任你，我相信你一定能有个好成绩。”同学们也说：“于泽，我们相信你。”
比赛开始了，我的心紧张地砰砰跳，可是一想到老师的信任，心中那紧张的火焰，渐渐熄灭，变成平静的湖水。后面的同学把接力棒传给我，我像是接受了神圣的使命一样，握着接力棒，飞快地跑，快得像豹子一样，把它交给了同学，最后，我们班夺得了第一名的胜利，同学拍了拍我：“真想不到，你跑得还真快。”
老的信任像一缕春风，唤起了我力的幼苗；老师的信任像一阵轻快的小雨，滋润我干涸的心田；老师的信任像一句祝福，在冥冥之中给予我力量。
信任的作文 篇5
“铃……，”上课铃响了，教室里静悄悄的。同学们都在为自己祈祷。
你肯定会感到奇怪：干吗要祈祷呢?又不是有什么灾难发生。如果是你想的那样就好了，我们班可是真的即将有灾难发生哦——数学老师会在这节课公布第三单元的考试结果。我就像老鼠见了猫似的，害怕极了，因为这次考试后，我和同学对答案，有好多和她们的不同。发下试卷后，我一看，呀，只有80分!我想老师肯定会找我麻烦的，幸运的是，老师只是叫我下次注意计算。
但我心里还是不塌实。放学后，我提心吊胆的回到了家里，爸爸还没回家，我就在奶奶家做完作业。我心里一直都是七上八下的，爸爸回来后，是不是我的世界末日就要到了?我长这么大，多少还是领教过爸爸的严厉的!快点想办法……快点想办法……，可是越想越慌张，越想越害怕，我就像泻了气的气球，坐在沙发上一筹莫展。
“嗡嗡嗡……”爸爸的车停在了家门口，我的身上顿时出了一身冷汗。躲是躲不过的!我一时好象有了主意，其实也是没办法的办法，爸爸不在试卷上签字明天也是交不了老师的差呀，硬着头皮吧!我嘴里轻轻的咕隆了一句，把试卷一双手送到爸爸面前。一瞬间，我好象看到了爸爸咬牙打我的样子。
“月月，这次怎么才考这么点分呀?你今年学习态度应该是端正了许多呀。但还是计算上出错了。是不是没复算呀?”我点了点头，爸爸轻轻的拍了拍我的肩膀说：“下次要细心点哦，看书去吧。” 我没有如临大赦的喜悦，惭愧地慢慢走开了。
我好长时间都高兴不起来，我暗下决心：从此后我要认真学习，改变粗心的毛病，不能再犯同样的错误，否则真的对不起爸爸对我的信任。
信任的作文 篇6
激动人心的心理课又开始了。“心苑”里只有十来个人，还有余老师。大家都很安静，因为这课实在太有趣了，每次大家一番实践后总觉得获益良多。
余老师用她温柔的声线说道：“今天我们将会有两个实践试验。主题是什么？你们会从自己的感受中发现的。”
接着大伙儿随余老师走出心苑，活动在露天的地方进行。第一个项目的规则是：两位同学，一个在后面“弓”字型地站着，另一个同学在前面站着，然后身体往后到，看后面的同学能否接住你，不让你摔倒。最后安排了我和任云泽一组。唉，真是惨，这是唯一的男女混合的一组啊！其他组的同学都纷纷试过，都成功了而且还说很过瘾呢！余老师高兴地说：“很好，这是一个十分讲求合作性和相互够不够信任的实验，不然就有可能会出现前面的不敢往后倒或后面的不敢接住前面的人。而这样都会减低彼此的信任感。”最后就只剩下我和任云泽在呆呆地站着。我们输了，因为都不敢做这个试验。
于是我们俩决定要在第二组试验中做得漂漂亮亮。而第二个实验就更需要双方的信任了。余老师要我们一个扮瞎子，一个扮哑巴。哑的要用自己的手带领着瞎的走。当然，在这期间，瞎子可以说话但哑巴不能。而我们就是要环绕学校一圈为一程。于是，我在任云泽的眼睛蒙上，然后牵着他走。当初，我还是觉得挺有趣的，因为一个活生生的人就操控在我的手上了：只要我的手碰他的左手，他就左转；反之就右转；拍拍他的肩膀，就径直走——当然这就是我们沟通的“暗号”哦！但是，渐渐地，这任云泽真是叫人生气。我要他走，他战战兢兢的不敢走；要他转弯时也犹犹豫豫的，生怕我是捉弄他，故意摆块石头在他面前似的。明明前面是一条笔直宽广的大路，他却总是害怕得像古代宫女那样，小心翼翼地一小步一小步走，走还要不停地向前摸索，真是十足一个瞎子的模样。太过分了，这根本就是不信任我嘛！我气起来便一手抓住他，使劲地带他向前跑。他一边跑一边拽着手，喊道：“救命啊！拐卖小孩啊！”我不管他，拼命地跑，才终于跑完一小段路而已。这时，任云泽用怀疑的眼光望了望我，好像有一点信任我这个“带路者”了。可就在千寻万苦得到了这一丁点的信任时，我又失策了——当我们走在旁边种满花草的一条路时，一不小心，我没看好任云泽，让他撞上了硬硬的枝条。他连连抱着双腿，边呻吟边对我斥责。这时，伴在大家一旁的余老师走了过来，对我们说：“首先，英文洁没看管好这位“盲人”，是你的责任。你不知道当一个人在毫无支持的情况下的那种彷徨感吗？你这样会使“盲人”对你完全失去信心。而另外，任云泽你没有听从英文洁的指引就乱走，也有不对。OK，现在就再给你们一个机会。”
于是我俩调换了角色。大家这次对任务都十分重视。好像大家都真的成为了瞎子和哑巴了。任云泽用他可以用的最诚恳的语言令我信任他，而我也时刻遵守着他的指示去做。大家都很投入，最后，他终于把我带回了终点——尽管他还是故意地令我摔了两次跤。
这次的测试，让我们彻底的明白到，人的相互信任是多么的重要。当你带路时，你当然想“瞎子”走快点；但到了你被带路时，又何曾不是处在十分怀疑和迷惑当中呢？一方面他在想方设法地想取得你的信任，而同时你也在不停地思考着自己应否信任他。这是一个多么微妙的关系啊！
其实或许我不用说以上的那番话。只要你亲身经历过，怎么不会被其感动呢：两个人在走上疑惑的道路时，真挚的帮助及信任是一道多么美好的桥梁……
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