【热门】描写新年作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写新年作文4篇，希望能够帮助到大家。
描写新年作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”时间如白驹过隙，眨眼的工夫，时光老人匆匆的脚步，已经迈进崭新的20xx年了。我是一个活泼开朗的阳光男孩，在新的一年里，我的最大愿望是在寒暑假这两个我们学生的专属假期里，能天天过上一种自由自在、无忧无虑的生活。
每年的寒暑假是我们每一个学生久久盼望的，本以为在校辛苦学习了一个学期，总算“熬”出头，可以快快乐乐地放松一下了，可是，事与愿违，我们小朋友每年的寒暑假，几乎都是爸爸妈妈们强行安排确定的，而他们安排的内容，基本上都是替我们报名参加名目繁多的“辅导班”、“奥数班”、“兴趣班”等等，这哪是放假啊，这简直是在上“第三学期”呀。我们自己的寒暑假还能真正属于我们自己吗？
20xx年的寒暑假，我的心愿是度过“自己做主的假期”，我有以下几点愿望向家长们提出。
1、应该留出足够的时间让我们自由支配。我曾经在一本杂志上看到，有位教育学家说：“尽情地玩也是教育”，暑假本来的概念就是休假，让我们三三两两，三五成群，做我们自己的事情，开展完全是我们自己讨论和设计出来的、没有一点违心的活动，享受我们自己的'乐趣，大人们都嚷嚷着要自己的空间，也请这样公平地对待我们，行吗。
2、应该把知识学习和身心陶冶结合起来。我们明白爸爸妈妈们“望子成龙”的良苦用心，但我们也知道“拔苗助长”是啥意思。能不能适当节制一下屋内的学习，让我们多到户外呼吸新鲜空气，沐浴灿烂阳光；多参加一些社会实践，到工厂、乡村去感受时代发展和社会进步的脉搏跳动；多做一些助人为乐的公益和志愿者活动，慢慢学会什么叫做奉献爱心，什么叫做能力锻炼。大人们不都是交口称赞素质教育是多么多么的好吗，那么，就请拿你们的孩子做一些实验吧。
3、应该做到尊重我们的兴趣和引导我们成长相衔接。我们是学习的主人，家长首要考虑的是我们的兴趣和意愿，而不是本末倒置，把你们的愿望强加给我们，否则很容易出现“兴趣班扼杀兴趣”的悲剧。我期盼的是家长能抽出一定的时间跟我们一起读书和娱乐，一方面，充当我们的“学友”，和我们一起谈古论今，博采众长，交流彼此的学习体会和心得；另一方面，充当我们暑期活动的向导和伙伴，一起进行锻炼、旅游、野营、手工制作等，丰富我们的阅历，增长见识。看看，当好家长不容易吧。
在“小升初”名校压力面前，我的这些奢望究竟是神马浮云的空想还是有部分实现可能的设想，我自己都难以判定。在此提这些心愿，就是希望家长能更加体贴地关心我们，为我们的健康成长塑造一个宽松的环境。希望在新的一年里，我的这些美好的心愿都能实现。
描写新年作文 篇2
新年来到了，妈妈在周六一大早就拉着我去商场采购年货。
商场里是人山人海，当我和妈妈拎着大包小包满载而归时，天空中一下起了蒙蒙细雨，十分阴冷。
“妈妈，你购物完了，我也走累了，今天能不能乘出租车回家呀？”我问道。“行呀，，我们去那等吧！”妈妈爽快地答应了。
我们来到马路边，看到三三两两的人在等车，我也等了起来。
不久，一辆出租车开了过来，我一看，车里亮着“空车”灯，我眼疾手快，向马路前一站，手一挥，车子便稳稳当当地停在了我们面前，我拉开了车门，刚想进去，妈妈叫住了我：“女儿，等一下。”我十分纳闷，等什么等？“你看我门后面。”我回头一看，是一对老年夫妇，足有七十多岁，不用说，妈妈一定是想让我把拦来的车给这对老人先坐，虽然我心里十分的不情愿，可是“军令如山倒”呀！
我只好对那对夫妻客气地说：“爷爷奶奶，你们先坐吧！”“是吗？那真是太谢谢你们了。”他们道了谢，就上了车。车渐渐远去，我仍在等，雨仍在下……
这是，我小声嘀咕了一句：“哼！明明是我先拦到的。”这句话碰巧被妈妈听到了，她说：“女儿，你平常不是一直说‘我们要助人为乐’。为什么一到关键时刻就反悔了呢？”听了妈妈的这番话，我无言以对。
不知过了多久，又一辆空车驶了过来，我连忙跑了过去，想拦住，可是一对青年恋人先发制人，抢先拦住了。
我心想：啥时候才能回家呀？雨越下越大，此时我身上已全是水珠。
那位大哥哥挥了挥手，示意我过去，他说：“小妹妹，你先坐吧，我们在等一会儿好了。”“这怎么好意思呢，明明是你们拦到的`，我们怎么能坐呢？”妈妈对他们说道。“没关系，你们刚才给那对夫妇让座，我们也十分感动，再说了，我们俩还能说说悄悄话呢！”说完，他就不由分说地把我们拉进了车里，车门也关了。
车子开远了，我心想：虽然今天我等了很久才回家，但是我懂得了“人人为我，我为人人”的精神。也算是这个新年的一大收获吧！
描写新年作文 篇3
“新的一年”无论对小孩还是大人来说，都意义非凡。
除了代表新开始的字面含意之外，古今中外都一样的庆祝气氛，也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情，他给人一种一切都将会和现在“不同”的期许，也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战！我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。
我也自认是个很乖、有执行力、赶作梦、计划和安排的小孩，从小到大，除了学校交代要写“新年新希望”的寒假作文题目之外，每次到了新年，我还会按照母亲的要求立下很多目标、计划、一堆的自我期许、和写上一堆无聊的标语，希望来年这些梦想都能达成。
但一年复一年，我的希望都没有达成，我的梦想、计划都没有实现，我想要的没得到、我想作的没完成，然后，在每个年的年底，我都有种焦虑，而且随着年纪增长，越来越厉害，总认为自己很失败，什么都没作、什么都没完成、甚至，我逐渐懒得去想什么新希望，反正现在也中年了，钱、压力、发展，这些都是比梦更现实的问题，我甚至在想，等未来有小孩，我再教他“作梦”吧～
由于课程的启发，近来我一直不断的以系统思考的方式质疑过往许多我不了解理由，却根深蒂固在执行、信任、甚至已经养成习惯的`一些理念，尤其最近，年节压力再度让我情绪低落，面对未来发展的质疑，让我持续在想一个问题，也许无聊，但对我来说有很多意义，那就是所谓的“新年新希望”。
我开始有一种感觉，我会拿迎接“新年”来逃避“今年”，我用许多“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症，除了迎接新年，我似乎不打算回想，过往那一年我许过什么心愿，设下什么希望？有多少做到？有多少我早就遗忘？
于是，我重新问自己过往设定出来一样的问题：
今年你创造了什么奇迹？让你开心、有自信？
今年你挑战改变了多少？让你充满活力、让你能肯定自己？
今年你作错了多少事情？如果再来一次，你要怎么解决问题？
今年你有多少没完成的事情？为什么你不想面对这些梦想？是什么让你作不下去？
我承认我有缺点，但是我想要让我的优点更优，让我的特质更特，让我的好处更好，让我的日子更棒！
所以，今年的我，又设下了新的自我对谈方式，而当我努力的想出了某些心情之后，我感觉自己原来不是这样失败，我发现明年我应该还有很多梦想可以进行。
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