愉快的星期天作文汇总[3篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的愉快的星期天作文3篇,希望对大家有所帮助。
愉快的星期天作文 篇1
这个星期天,比起以往任何星期天都要愉快。
天刚刚黑下来,妈妈坐在那里,爸爸问:“你不煮饭,坐在这里干什么?”妈妈说:“我太累了,不想做。我们来出一些题目,看谁得到的分高,谁今晚就吃现成吧。谁的分最少就由谁煮饭。”爸爸和我都表示同意。
比赛开始,一题,猜谜语。爸爸说:“什么东西有根不落地,有叶不开花?打一田里有的。”我和妈妈想了很久,也是丈二和尚摸不着头脑,只好让爸爸说。原来是浮萍。这一局爸爸赢了。二题,对联,由我出题。我出的是老师教我们的`春联,“春回大地”,我想他们肯定不知道,没想到妈妈对上了,是“福满人间”。这局是妈妈赢了。我心里有点不服气。该妈妈出题了,她叫我们每人背一首诗,但必须是李白的。这个对我是易如反掌。爸爸念的是《春晓》,我想这么平凡的诗竟敢和我比。我念了一首《望庐山瀑布》,果然这局是我赢了。我高兴得不得了。爸爸叫我别高兴得太早,好戏还在后头呢……到了最后,总分,我和爸爸一样多。我们只好石头剪子布决出胜负。我赢了,今晚爸爸做饭!
这个星期天真愉快,希望下回早点到来。
愉快的星期天作文 篇2
又是星期天的早晨咯。我正在做美梦时,被几声鸟叫吵醒了,阳光洒在我的床头,我推开窗户一看。是两只小鸟在树上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地歌唱。让我想起了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,美好的一天开始咯!
上午十点半我第一次来到摆渡教育学习“快乐魔方写作文”。我走过绿色的楼梯。仿佛楼梯是在为我引路。欢迎我的到来!我走进教室坐在自己的座位上过了一会儿老师开始上课了。我聚精会神地听老师讲课,老师讲的课深深吸引着我……
老师说我们玩一个游戏,答对了有奖!同学们异口同声的说:“好!”老师问我们有一种动物,它会飞,但它不是鸟还长着猪鼻子,这是什么?同学们争先恐后的回答,但是他们都打错了。我想了想,说:“是蝙蝠。”老师说:“丹丹,你答对了。”奖给了我五个金币,我心里乐开了花。老师指着大屏幕中的一张图片上的女孩问我们这是什么花仙?坐在我隔壁的女孩大声的`说:“是桃花仙子!是桃花仙子!”老师说:“答对了。”老师奖励了她五个金币。
下了课我用我的五个金币到老师那儿换了三颗钻石,全是我喜欢的颜色,他们闪闪发亮,我欣喜若狂、兴高采烈的回家了。
星期天很快就过去了,真希望这一天过的慢一点,老师讲的课仿佛还在眼前,回味无穷,好期待下个星期的快乐魔方课程!
愉快的星期天作文 篇3
又到了星期六!我真是高兴极了,等到傍晚,我就能和姑姑一家团聚,过一个愉快的星期天了,又能够到社会上去发现一些书本上学不到的东西了。
四点钟一到,我便提起小挎包,奔出了教室。
晚秋的季节,向来天高气爽,蓝湛湛的天空很惹人爱呢,况且,晚风吹着,不冷不热,真是让人感到浑身轻爽。
我欣赏着蓝蓝的晴空,踏着轻快的步子,一路哼着歌儿:
“远远地见你在夕阳那端,打着一把细花阳伞,晚风将你的'长发飘散……”
“老爷爷,你看我们把垃圾倒在那儿行吗?”
清脆的童音打断了我的歌声,好耳熟呀!我不由地停住脚步。果然是她:
“明明!”我惊喜地叫道。
“姐姐宁你回来了?你先家里去吧,明明今天有事儿,不赔姐姐玩。”
“明明,你在做什么?”
“阿姨让我们跟老爷爷一起扫树叶。”燕明明伸着手指向胡同深处顺粉抽手呀的方向看,果然那里有一群天真烂漫的儿童王在阿姨的指挥下,起劲儿地干着,明明和幼儿园校外辅导员老爷爷是负责收尾的。
“姐姐,你先回家吧,一会下班的时候,爸爸接我回家,咱们一起玩,好吗?”
我默默地点了点头,望着她那娇小的身影想了很多,很多。
明明是姑姑家邻居的孩子,今年只有六岁,因为爸爸妈妈都有工作,她还在两岁的时候就入托了。我第一次见到她,也是一个傍晚,不过时间比这天更晚一些。
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