好习惯作文

时间：2024-04-05 10:59:49 习惯我要投稿

(荐)好习惯作文

　　在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的好习惯作文4篇，欢迎大家分享。

(荐)好习惯作文

好习惯作文篇1

　　习惯是一种惯性行为，它们有好和坏之分。好的习惯可以帮助我们更好的生活和学习，而坏习惯却能给我们的生活和学习带来麻烦。所以，我们在生活和学习中要养成良好的习惯，改正坏习惯。

　　比如，在生活中，我们要养成遵守交通规则的好习惯。在过马路的时候要养成走人行道和不闯红灯的好习惯，这样才能更好的保证我们的.生命安全。一旦我们养成不遵守交通规则的坏习惯，那问题就严重了。在过马路的时候不走人行道，横冲直撞的就很可能被车撞到，轻则受伤流血，重则丢掉生命。如果从小没有养成遵守交通规则的好习惯，长大以后开着汽车在公路上行驶，很可能成为一个人见人怕的“马路杀手”。

　　在学习中养成良好的习惯，对我们的学习帮助很大。上课时我们能做到认真听讲，不开小差，就能听懂老师讲的每个知识点。日复一日，持之以恒，我们养成了这样的好习惯，那么我们只要一上课就会这样做，这就是惯性的力量。这样就能提高我们的学习效率我，们的学习就会事半功倍。如果我们在日常学习中养成的是上课不认真听讲，随时开小差的坏习惯，那么在惯性的作用下我们一上课就不会认真听讲，就会分神。这样我们就学得云里雾里的，回家后就有可能完不成作业。

　　这样说来，我们不难发现习惯是日常生活中养成的一种带有惯性的行为。“习惯成自然”，平时对自己严格要求，养成良好的行为习惯也就不令人头疼了；反之，一开始就不严格要求，一旦定型成为坏习惯，改起来就吃力多了。

好习惯作文篇2

　　最近，年级里开展了一个关于养成好习惯的活动，导师向我们讲诉了“习惯只需21天便可养成”。于是一张表格就“空降”到了我们手中。正面是一张“坚持21天记录表”，背面是学生、家长及老师最欣赏与最苦恼的习惯养成记录表格。

　　我询问了老师和家长的意见后，结合着他们的观点还有自己的不足，设定了习惯养成方案。我要养成的好习惯是：每天复习当天所学的内容，回家后就开始学习，抓紧时间学习并利用好碎片时间。这个习惯的养成说难也难，说不难就不难，就好比给花浇点水，施点肥，坚持每天滋养她，日后她就可以在花海中一枝独秀，但若是“三天打渔，两天晒网”，这朵花就会凋零了。所以，每天坚持着一个小小的举动，可能会让你受益匪浅。于是我开始了我的21天养成好习惯之旅。

　　第一天，我主要复习了数学。因为在晚上的课外班上课时，我们学习了关于“几何证明题”的方法，这是一大考点，是很难的.一项内容，所以我一回到家，就埋头做起讲义上还没有完成的部分。我就这样一直写，一直画，一直在读题，一直在思考，直到写完了所有讲义上没有完成的题目才抬头，扭头一看，哎哟，已经晚上十点了，可是我感到越学越带劲儿，越看越想多做几道题，好象还没过瘾一样，顾不上时间已晚，立刻翻出在课外班考试的试卷开始改正起来，我用蓝色笔改题，用红色笔标注错因，就这样一题一题改下来，我觉得所学的内容已经烂熟于心了，心里面感到特别的充实，特别有成就感，即使少睡一会儿也非常的愉悦，这种感觉让我心里有一种前所未有的踏实感！

　　虽然前一天睡得很晚，但是第二天早上我依旧早早的从床上爬了起来，一边吃饭一边听英语，到了中午就复习上午学过的内容，晚上就巩固下午学的知识，临睡前再复习一会儿文言文，很快就要考试了，我将人物的朝代表格印在心里，将字义存储在“大脑硬盘”里，我把碎片时间都抓紧，把学习、生活与参加各种活动安排的合理紧凑，每天至少能挤出一个小时的时间复习，别小看这每天的一小时，一个星期下来就是一整天，日积月累我就会额外收获更多的时间，几天下来，我真正的体会出了“时间就好象海绵里的水，只要你肯挤总会有的”！最终在考试中取得了比较满意的成绩，有了小小的欣喜和收获！

　　即使我每天几乎都在重复着一个同样的动作，我也不感觉厌烦。因为用心之后有了回报，时时刻刻都在忙碌却很充实。今天已经是活动的第五天了，我坚持了下来，这是一个好的开端，我坚信在剩下的日子里，我依旧会日复一日地做好，努力去实现我给自己的目标，养成一个好习惯！

好习惯作文篇3

　　我有一个好习惯，这个好习惯，使我交到了许多的好朋友，在互相玩耍时，我经常保持着这个好习惯——谦让。

　　有一次，我在学校上完了上午的最后一节课，到了吃午饭的时间，随着一声清脆的铃声，叮玲玲——班里的同学们像一匹匹的饿狼，向饭箱冲去，霎时间，饭箱周围挤满了人，我像平常一样坐在座位上，我心想：这个时候不用去和他们抢，等他们都拿完了，我再去拿饭，就这么短的时间，饿感也不会增加多少。正在这时，我的同学喊到：“胡一言，快来拿饭呀，今天吃包子。”今天吃包子！我真想早点吃上那盒包子，但我还是坐在位子上，我想：让同学们先吃吧。

　　还有一次，也是午餐时，给我们盛汤的叔叔，端着一大盆汤，走过来说：“谁要汤呀？来盛汤！”同学们拿着汤碗排起了大队，我也在队伍里，马上就快到我了的时候，后面的同学小声的`说：“能让我到你前面去吗？”我微笑了一下，表示同意，他显然高兴起来，走到了我的前面说了一声“谢谢！”

　　我有一个这样的好习惯，相信我们大家都有这样一些好习惯，世界会更美好。当然，在谦让别人的同时，自己也会感到快乐。