好习惯作文

好习惯作文(优选3篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的好习惯作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

好习惯作文 篇1

　　人人都有一些好的习惯，有的人爱节约，有的人爱干净，还有的人爱动脑筋，你们猜我的好习惯是什么呢？那就是——爱看书。

　　高尔基说：“书是人类进步的阶梯，读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”从我上幼儿园起我就特别喜欢听讲故事，临睡前总要缠着妈妈给我讲上几个，也就是从那时起，我认识了丑小鸭和卖火柴的小女孩等，知道如何区分善与恶，美与丑。

　　从我上小学起，爸爸就给我订阅了很多的书报。我把书当作我的课外老师，当作我的.好朋友。每天放学回家做完作业，我就迫不及待地拿出书刊阅读，慢慢地我养成了爱看书的好习惯。书不仅给了我知识，还带给了我无穷的乐趣。随着年龄的增长，我已不满足看小人书，便开始阅读小说，如《西游记》、《淘气包马小跳》等。每次看到好书，我就如获至宝，常常看得入迷，经常会被故事中的情节所吸引，时而捧腹大笑，时而伤心难过。有时看得甚至连饭都忘了吃。难怪爸妈给我取了个绰号叫“小书痴”。这些好书不仅给了我知识和力量，还教我该如何做人。

　　好习惯是靠平时逐渐养成的，它能让你受益一生。而坏习惯则会影响我们的学习、生活，让人落后。我会将爱看书的好习惯持之以恒地坚持下去，让它伴随着我健康、快乐地成长。

好习惯作文 篇2

　　大家好，我叫王紫琳今天的说写题目是《我的好习惯》。

　　每个人都自己的好习惯，我的好习惯是爱读书，爱干净。读书，每天晚上都和妈妈一起共度一本课外书籍。这几天我迷上了《三毛流浪记》，每天晚上我都要和妈妈津津有味读上几页。

　　我还有个习惯就是讲卫生爱干净。这是我是从小养成的好习惯。

　　我有一个淘气的哥哥，他常常把自己弄得脏兮兮的，挨了妈妈不少骂，我每天都会把自己收拾得干干净净，刷牙洗脸也很自觉，而我自然而然的.就成了妈妈夸奖的对象，为此也受到了哥哥不少白眼。

　　不过我依然坚持着自己的好习惯，相信只要我们把自己的好习惯坚持的做下去也一定会影响到身边的人。小朋友们，你们身上又会有哪些好习惯呢？那就快点分享给大家吧！

好习惯作文 篇3

　　课前，老师一定要告诉学生，这节课需要用什么课本、什么教辅资料、什么学习用具，除了必用的之外，其他的一律不能拿。拿出来之后，还要有规律地放好，一般上是大书在下面，小书在大书的上面，练习本在小书的上面（练习本是打开的，这样上课用的时候就不用再刺啦刺啦地翻本，可以节省时间，保证做题时的安静），铅笔、橡皮又在小书的上面。按大小顺序放好后，把他们一起横着平放在书桌最上面的正中间。竖着放的话，书角本角会被放在桌子上的胳膊蹭的卷起来的。横着放，既避免了这个麻烦，又能把书桌下面的大部分空间腾出来，学生写字时，地方就大多了。

　　课中，老师要经常提醒学生注意“一二三”。一正：坐姿端正。手里什么也不要拿，左手抓着右胳膊的上端，右手抓着左胳膊的上端，交叉放到胸前。如果管不住自己想做小动作了，就隔着袖子捏捏肉，提醒自己一下。二看：低头看教材、看自己做的题，抬头看黑板，看老师的板书，看老师的解题过程、书写格式。二听：专心听老师讲解，认真听小朋友回答。切记：有小朋友回答问题时，不要扭脸看他。一则你看他，他紧张，就难以清晰完整地表达出自己的意思。二则你失去了听他生动讲解的机会（有时候，同龄人的讲解比老师讲解的还好理解），你再来一张笑脸，弄不好还落得一个嘲笑人的罪名。三则影响了正常的教学秩序，浪费了宝贵的时间。当小朋友回答问题时，你最好看着题听，把精力全部放在解决问题上。三动：动动学具来探究（学具要轻拿轻放）、动动嘴巴说想法（积极回答老师提出的问题，小声跟着老师说出解题过程）、动动铅笔画（画出教材上的.知识重点）又算。

　　课后，老师布置作业，一定要叮嘱学生养成检查的好习惯。检查口算题时，要用小指头盖住得数，在心里再算一遍，算出得数后，把小指头松开，看看两次的得数一样不一样。如果一样，就说明你做对了，如果不一样，就说明你有可能算错了，要再算一遍。笔算时，可以按照三步自查法进行检查：一查数字对不对（看看你写的数字是不是题里的数字），二查计算对不对（数字对了，看看计算的正确不正确），三查得数写没写（一定要看看等号后面的得数写了没有）。解决问题时，除了以上三步自查外，还要查看单位名称带了没有，带的对不对。

　　习惯就是一点一滴，循环往复，无数重复的行为动作养成的。我们应从学生日常的一言一行中，举手投足中去观察，去发现，鼓励好习惯，制止坏习惯，让他们身上的好习惯越来越多，坏习惯越来越少。

　　好习惯，益终生。