我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文7篇,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”

  到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”

  我先把楼道的'门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。

  只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”

  这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”

  接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!

  啊!我的课余生活是多么丰富多彩呀!

我的课余生活作文 篇2

  下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。

  我在跳大绳,我们跳的.可厉害了。一个接一个的,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。

  我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!

  我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!

  这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活狠丰富,有时候学习,有时候看书,有时候下会儿棋……总之,我有很多兴趣爱好,但最喜欢的就是看书了。

  我家里有很多的书:《快乐作文》《小学生必读》,《十万个为什么》,《幽默高手》,《微型小说》,《获奖作文》……这些都是我非常喜欢的书刊!

  书,是知识的海洋,是智慧的源泉,是人类进步的`阶梯,是人们走向成功的捷径。所以我爱读书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标灯。下面,就给你们讲一个我沉迷于书的故事吧!

  那次,我去书店买书,和妈妈约好十分钟以后就出去。我用最快的速度跑到二楼,选好作文书准备下去,可是那么多形形色色的书让我不由自主的停下了脚步,我找了一个角落蹲在那看起了书。顿时,我背书吸引住,随着主人公的喜悦,愤怒,悲伤,快乐,我的心情也跟着由喜,怒,哀,乐不断变幻,看完这本,又看那本,根本感觉不到时间的变化。不知过了多长时间,我把十几本书都看完了,直到妈妈进来找我,我才依依不舍得离开,在看看表,天哪!我竟在里面蹲了两个多小时!

  五彩斑斓的日子悄悄地在指尖滑过,我也在不知不觉中长大,书给我们带来了无穷的知识,给我们带来了无尽的快乐,我喜欢的书,让我们大家一起读书,争做x读书的好少年!让我们沐浴这书的阳光成长吧!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中,我最喜欢的就是吹泡泡了。

  星期天,我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐,我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一个泡泡也没吹出来,我并不放弃,又轻轻一吹,这次,一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空,我连忙伸手去拿泡泡,这时,调皮的泡泡突然不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!

  我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡们随着风飞呀飞,有的飞上天空跟太阳公公打个招呼,有的.飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞,还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。

  课间活动真有趣呀!我喜欢吹泡泡。

我的课余生活作文 篇5

  和许多同龄的孩子一样,我的课余生活被妈妈安排得“丰富多彩”。

  为什么这么说呢?妈妈给我安排了游泳、听英语、拉二胡,够“丰富”了吧?而且每一项都需要刻苦学习,完美完成。我对游泳、听英语有着极强的兴趣,可这个二胡却让我又爱又恨。

  二胡作为中国的民族乐器,声音淳厚、凄美,但想完全驾驭它,那就太难了。只靠两根弦要拉出优美的旋律,我一想就直打退膛鼓,但每次一听到表姑拉出的'美妙音乐,我又充满了信心,相信自己也能拉出来。

  一到晚上,别的同学做好作业,正在轻松地跟妈妈聊着学校里有趣的见闻时,我又要拿起二胡,端坐在小凳上,一遍遍地重复那些阿拉伯数字。我心想:要是今天不拉二胡该多好啊!可是,现在放弃不就等于半途而废吗?于是,我又乖乖地坐在妈妈面前认真地拉起来。一个小时过去了,我的手指渐渐地发青了,眼睛酸了,背也开始僵硬了,但一首曲子终于被完整地拉下来了。

  现在二胡成了我每天必不可少的课余生活,为了它,我不知流了多少泪,而且我知道,这泪仍无法停止。希望妈妈的话是对的,她说:“含泪播种的人,定能含笑收获。”

  我爱二胡,因为它给我的童年增添了不同的色彩。

我的课余生活作文 篇6

  我在课余喜欢画画,喜欢骑自行车,喜欢读书等等,其中我最喜欢的是弹电子琴。

  每个星期天上午我都要上一次电子琴课。每天放学回到家,我先把作业认真写完,再弹琴。我把老师教的曲子练熟,然后把以前学的曲子弹一遍。在去年新年音乐会上,我要弹的曲子是《茉莉花》,我每天都加进练习,有不太熟的地方就反复多弹几遍,直到熟练为止,非常紧张。

  到了表演的那天,我的心都“怦怦、怦怦”直跳,幸好我排在第十名表演,我的腿都在发抖,我用力深呼吸让心情平静下来一点,稳定好自己的情绪。我把音色、节奏调好,开始弹了。我一边弹,一边在心里唱谱子。一首曲子弹完了,台下一片掌声,我知道我弹得不错,心这才平静下来,表演完后,校长还给我们发了奖状,我得到的是“最佳表演奖”,我开心极了,我已经有好多奖状了。最后,我和其他表演的'人还有老师,都照了一张相呢!

  弹电子琴给我的快乐很多,我更爱弹电子琴了。

我的课余生活作文 篇7

  贴心小棉袄我的课余生活是丰富多彩的。平日里,我喜欢和小伙伴们在院子里骑单车、玩滑板车,我们相互追逐着、嬉笑着,那阵阵的欢笑声总会引来大人们羡慕的目光。有时我们也玩捉迷藏的游戏,或跳绳、打羽毛球等。但我最喜欢的课余生活是游泳。

  刚学游泳的那会儿,看到满满一池的水,我心里十分害怕,迟迟不愿下水。爸爸把我抱到水中央的时候,我还紧紧地抱着他的脖子不放手,生怕一松手就会掉进水里。爸爸说:“这样可不行,要想学会游泳,就得胆大些。”在爸爸的鼓励下我终于放开手大胆地游了起来。虽然刚开始时很艰难,不是忘了手怎么划水就是忘了脚要蹬水,还喝了不少生水到肚里,难受死了。但“坚持就是胜利”的.决心使我很快就摆脱了困境并渐渐地悟出了一些游泳的要领。

  一周过去后,我终于学会了游泳。不过刚学会游泳时,我还不够自信,只敢靠着游泳池边,游一段就休息一会儿。有一次,我游着游着就偏离了池边,当我憋不住气想伸手去扶池边的墙壁,却怎么也抓不着。在这危急时刻,我反而一点不害怕,憋着气转了个方向,奋力向池边游去,终于抓到了墙壁。经过了这次有惊无险的经历,我终于真正学会了游泳。我觉得游泳给我的生活带来了无限的乐趣,它还给了我战胜困难的勇气和必胜的信心。

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