我的课余生活作文10篇(荐)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，就像天上星星一样耀眼，有画画、弹琴、打羽毛球、骑车……但是，我最喜欢的还是敲架子鼓。
每天放学写完作业，我往鼓前一坐，就会觉得自己成了一个小小演奏家。我的鼓声时而欢快，时而疯狂，我也越来越放松，越来越带劲，付出总有收获！今年暑假，我通过自己的努力顺利地考过了九级。
记得最初学习架子鼓时，并不是一帆风顺，三岁多一点的我，每次上课都觉得好枯燥，手脚配合不协调。鼓棒在我手里一点儿也不听使唤，像个淘气的.孩子，特别不听话。我委屈地对妈妈说：“我不学了，好难。”妈妈耐心地鼓励我说：“万事开头难，只要坚持就能成功。宝贝，加油！”于是，在妈妈的鼓励和陪伴下，我咬紧牙关，风雨无阻地上好每一节架子鼓课。
直到现在，我一听到音乐，内心就兴奋不已，敲鼓已成为我课余生活中不可缺少的一部分，也使我懂得了只要有坚持不懈的精神，任何困难都能克服，没有什么办不到的事，坚持就是胜利！它也给我的生活增添了许多色彩！
我爱我的课余生活！我爱我的架子鼓！
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。有弹琴，写字 画画 下棋，其中我最喜欢下棋了。
那是一个风和日丽的上午，我写起作业。妈妈说：我教你下五子棋吧。我听了非常高兴，因为我听说下五子棋能开发智力 又好玩。我高兴的.说：太好了。妈妈说：下五子棋要想办法让它成为五子连串儿，横，竖斜都可以，刚说到这，我便迫不及待地说：快下吧，快下吧。妈妈拿出五子棋，我用黑棋，妈妈用白棋。我先下了一个放在正中间，妈妈放在我的旁边……好像是没有认真听的原因吧，下了好几盘我都输了。我便不耐烦的说：不下了，不下了。妈妈说：下五子棋首先心要稳，不要着急，多动脑筋。这次我听的很认真，我们又下了一盘，这次我果然赢了，我真是太高兴了，从那以后，我每天晚上都要和妈妈下上几盘。
五子棋不但丰富了我的课余生活，还给我增添了很多知识，我喜欢上了五子棋。
我的课余生活作文 篇3
结束了一个学期的学习生活，迎来了盼望已久的暑假。假期里，爸爸妈妈带我去了美丽的新疆游玩。
我们去了很多景区：交河故城、吐鲁番的葡萄沟、坎儿井、喀纳斯、火焰上和天山天池。
令我最喜欢最难忘的地方是可可托海风景区。在那里，我穿上了维吾尔族人的服装。他们的服装非常鲜艳，五颜六色，真好看！还有帽子，也是色彩斑斓，独具特色。穿上了衣服，他们把一只白色的小羊羔放到我的'怀里，爸爸给我和小羊照了好多相片。后来，我们又去山上泡温泉，但是我觉得我们根本不是在泡温泉，因为我和姐姐是在里面游泳、玩耍。我们还比赛看谁在水里憋气憋的时间长，哈哈，结果是我赢了，我在心里乐呵呵地想：姐姐竟然输给了我？泡完温泉，妈妈说：“呀！你们变白了！”
这新疆之旅可真好！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、看书。我特别喜欢的是打羽毛球。
有一次，我和爸爸在小区里打羽毛球，打着打着，我把羽毛球打上了一棵大榕树上，爸爸认真地对我说：“你打羽毛球时要小心一点儿，不要再把羽毛球打到树上去了！”我惭愧地说：“知道了！”还有一次，我和爸爸在室内打羽毛球。我们一共打了三盘，第一盘：十一比十，爸爸赢了。第二盘：十一比七，我赢了。第三盘也是我赢了。就这样，我连续赢了两盘，心里像喝了蜜一样甜。
打羽毛球不但能锻炼身体，而且还让我的生活变得更加多姿多彩。
我的.课余生活作文 篇5
金秋十月，丹桂飘香。我和妈妈去西溪湿地公园游玩。
西溪湿地公园真大啊！景点不计其数。有梅竹山庄、西溪草堂、烟水渔庄、泊菴……我和妈妈拿着地图研究来研究去，最后才决定先去西溪草堂。
去西溪草堂的路上，风景很美，蜿蜒的小路静悄悄的。金黄金黄的芦苇在秋风下轻轻摇晃；火红的柿子高高地挂在枝头，不时听到“扑通、扑通”柿子掉在河里的'声音；几只鸟儿在枝头欢乐地歌唱；路边有许多不知名的小花向我们微笑……走了一会儿，我们就到了草堂。草堂的门古色古香的，左右两边各有一只可爱的石狮子。一进草堂，一阵香气扑面而来，我向四周看了看，发现小院里的桂花树开花了。再到草堂里面看看，哦！西溪草堂以前是一户人家，你看桌子、椅子、床应有尽有，还是古董哩！我们坐在那里品品茶真惬意呀！
离开了草堂，我们又到了西溪水阁、观鸟亭、秋雪庵、……听说秋雪庵一年四季都飘着“雪”，春天飘荡着白茫茫的柳絮；夏天飞舞着漫天的花瓣；秋天飘浮着芦苇的绒花；冬天那就是真正的白雪了！在湿地我们走了很长时间，直到肚子饿得咕嘟叫的时候，我们才在深潭口坐电瓶船回到了出口处。
这是世界上最美丽的湿地！
我的课余生活作文 篇6
我的童年生活多姿多彩，课余生活也占去了大半的时间。在课余，我喜欢玩玩电脑、看看书、画画人物、写写博客、做做练习，……但是，我对舞蹈却偏爱有加。
前几天，舞蹈老师来教我跳独舞。刚换好舞蹈服，就看见老师那娴熟的舞姿，老师脸上的笑容在明亮的灯光下，显得更加灿烂、柔美，我一时被这优美的舞姿带动了，也情不自禁地跟着跳了起来，可我那笨拙的姿态似乎结束了这段优美的舞蹈，而我却浑然不知，依然傻傻地沉浸在自己的.小小幻想中。突然，音乐停了，我的舞步也噶然而止。我想会不会是因为我跳得太差了，象小企鹅在跳天鹅湖。“跳得不错，手和腰要更有力度就更好了。”耳边猛地想起了这句话，原来是舞蹈老师的声音。听了这句话，我象吃了蜜一样，更加认真起来，学动作也更加卖力了。
我利用课余时间学习民族舞虽然已有六年了，可学习独舞，我这还是第一次。六年的舞蹈学习，让我懂得了吃苦耐劳和团结互助，也见证了我从一个顽皮的小女孩到一个能独立跳舞的小女生的过程。舞蹈，几乎成了我课余生活的主要活动，也为我的课余生活增添了很多的乐趣。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活多姿多彩，像一幅美丽的画。有时看书，有时写字，还有时画画……真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。
我喜欢看各种类型的书籍，如《世界之谜》、《中国通史》（少年版）、《动物趣闻》等，都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》，因为它的印刷很精美，还有很多漂亮的插图，可以帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》，它可以帮我解开动物身上的'密码。我也喜欢看地理书，它可以让我游遍祖国的美好山河，还会让我知道有哪些省份、城市和山川河流。
关于看书，我还闹过一次笑话呢！有一次，爸爸开着电脑，我在看书。爸爸让我听着水烧开了没有，我看书入了迷，不知不觉地问道一股糊味，这才发现水烧干了，结果一看差点把水壶烧坏了。
我还有一个爱好：做数学题。有次妈妈给我出了一到难题：243÷3＝？我不一会儿就算出来答案，告诉了妈妈，妈妈还说教我乘法呢！
课余生活给我带来了快乐，也给我带来了学习的兴趣，这就是我快乐的课余生活！
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，比如：打乒乓球、练书法、滑冰、看书等等，但我最喜欢的是滑冰。
一个夏天的晚上，爸爸和我一起准备去滑冰场滑冰。我的心里就像吃了蜜一样甜。来到滑冰场地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的过程中，看到了有的人像小鸟一样在“天空中”飞翔；有的人像小马一样一会儿跑这儿，一会儿跑那儿；有的`像杂技明星一样一会儿倒着滑，一会儿正着滑，花样繁多，令我眼花缭乱。我和爸爸也不由自主地滑了起来。我的技术不太熟练，因此滑得很慢。而爸爸却很自信，滑得飞快。谁知在过一个弯道时，因脚跟没有站稳，摔了个两脚朝天，可是爸爸还是继续滑，不放弃胜利的希望。这种精神多么值得我学习呀！
滑冰不仅丰富了我的课余生活，而且还给我带来了无穷的快乐和自信，我喜欢滑冰。
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活很丰富多彩，我可以看书，玩滑板车，弹琴，做手工，去公园玩，游泳等好多好多事，我最喜爱的就是游泳了。
每天放学，我都会和妈妈一起去天津第一中学游泳馆去游泳。刚开始学的时候，头都不敢往水里扎，而且没下水就怕冷，经过尝试，我发现只要不站住了，就差不多不冷了，就这样，我克服了怕冷的.心理。可是第二个问题又来了，就是头不敢往水里扎。经过妈妈的鼓励，我发现头扎进水里并不是那么困难，只要你呼吸调得均匀点，扎进水就不难了。就这样，我渐渐地克服了所有困难，成功地学会了蛙泳。
游泳其实是一件很开心的事，它不仅使我的课余生活更加丰富多彩了，而且锻炼了我的意志，增强了我的体质。
我的课余生活作文 篇10
我从小就爱看书，课外阅读是我最喜欢的事情，阅读让我感受到很多的乐趣。只要一有空，我总是与书为伴。
在我不满三岁的时候，就开始阅读了。起初我看简单的图画故事书，如《狼和小羊》、《小马过河》等等，这些故事即简单又有趣，开启了我的心智。上小学后，我开始看《列那狐的故事》、《爱的教育》等有拼音的读物。《爱的教育》里的主人公是一个叫安利柯的小男孩，他有一颗真诚、善良的心。里面的故事让我深受感动。这本书我反反复复地看，书都被我翻烂了。二年级的时候，我看了《小妇人》、《童年》等青少年版的小说。《童年》讲述了高尔基小时候的艰难生活，因为家里经济困难，所以他读完三年级就辍学了，相比之下，我觉得自己的童年很幸福，也让我明白了世界很大，有很多人的生活是很不幸的`。
有时候，我看书看得入了迷，仿佛一会儿和白雪公主一起在森林里采蘑菇，一会儿看到列那狐在戏弄它的表哥叶森格伦，一会儿听到夜莺在为皇帝唱着动听美妙的歌曲，一会儿又和彼得。潘一起飞向永无乡……阅读让我插上了想象的翅膀，尽情地在书海里翱翔。
多读好书，既能增长知识，开阔眼界，丰富了我们的课余生活，也能提高我们的写作能力。正如杜甫所说的“读破万卷书，下笔如有神！”请大家多读书吧。
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