我的课余生活作文6篇(推荐)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我有很多课余生活，跳绳、跑步、跳高、跳远、读书，可我还是最喜欢读书。
我看过的书有《发明故事》、《睡前故事》、《儿童十万个为什么》、《让女孩更加完美的好故事》、《儿歌三百首》，还有《成语三百则》等，这些书让我增长了许许多多的知识，特别是《发明故事》让我知道了许多人发明的东西。
其实书也有它的坏处，看书时离的太近，在黑暗中看书等会伤害眼睛。
其实我应该看一些大人的书了解更多的.知识。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有滑滑板、跑步、跆拳道、比力气，尤其是打篮球，它让我的课余生活变的更快乐，更让我开心，就像绚丽多彩的彩虹。
我看着爸爸在打篮球，我慢慢的对打篮球有了特大的兴趣，我让爸爸教我打篮球，我没有力气，投不高，篮球咚的'一下砸到我肚子上，背摔的疼死了，我爬起来坐在地上，叹了一口气，准备放弃，说：“我不练了！”爸爸说：“别放弃，练会了以后，你还有可能参加奥运会！”我说：“真的吗？”爸爸说：“有可能。”我经过不断的训练，一次次被砸，但是我想起爸爸的话，不要放弃，我又重新站了起来，那时候我的背是相当的疼，但是我忍住了，我又练，慢慢地，我跳的越来越高，投的越远越准。
我学会了打篮球以后，力气更大了，我知道了世上无难事，只怕有心人的道理；我还知道了，只要坚持，努力就一定会成功的。我还以为我学不会打篮球，现在居然学会了，我真要感谢爸爸的那一句话！
我的课余生活作文 篇3
我的生活虽然紧张，但课余生活却很丰富。昨天回了老家一趟，和爷爷，舅舅聊起了他们小时候的课余生活。
爷爷的课余生活很简单，只是回家帮大人干点活；舅舅那个时候课余生活纯粹就是玩，玩泥巴，玩弹弓再看看我们，由于社会要求太高，好多家长都给孩子报了许多课外班，一点玩的时间都没有，还有的孩子干脆不出门，窝在家里看电视，玩电脑。但是，我跟他们可不一样，我的课余生活可是非常丰富多彩的。
春天，我和家人去公园看花，放风筝；夏天，我们去避暑胜地去玩水旅行；暑假的清晨，还爱出去跑步，跳绳；秋天我们去滑滑板，采树叶做粘贴画；冬天，我们打雪仗，或做室内运动。前几天，我们又有了新创意-----“快乐的.气球”。
那天，天气很冷，我和妈妈躲在家里吹了两只大气球。一开始，我们两顶球玩，后来又改进成了足球，用脚踢用头顶过界游戏，渐渐地又把气球当毽子踢，觉得气球不听话，又拿绳子系住气球，用手揪着踢，太好玩了！后来玩累了，干脆拿起系着绳子的气球乱跳舞，太过瘾了！
这种事情在我的生活当中可是一抓一大把，比如拿牙签座挑棍游戏，那牙膏的包装盒叠沙发，用碎卡纸做粘贴画，用废饮料瓶做笔筒。。。。。。
不管怎么说，创意无限的妈妈和活泼开朗的我都不允许生活平淡下去，我们要快乐生活每一天！
我幸福，我快乐，我有丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
12月6日 星期日 晴
我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、拼乐高、骑自行车、看动画片，但我最喜欢的是拼乐高。
我有一盒很大的乐高，名字叫“幻影忍者”，里面有一个人物叫劳埃德，还有各种各样的武器，拼出来超酷，我还差一点就拼完了。
我很喜欢拼乐高，因为拼乐高提高了我的.动手能力和思维能力。悄悄告诉你们哦，我的乐高是爸爸从很远的地方寄回来送我的礼物，所以我特别爱惜！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，读书、游泳、做游戏都是我的爱好，尤其是练习跆拳道，让我的生活充满了快乐。
记得第一次进跆拳道道馆，樊锐老师正在表演踢腿，只见她一抬腿，对面的木板块裂成了两半，太厉害了。我要是有这一手，该多好啊！
刚开始学习时，樊老师总是让新学员练习跑步、蹲马步，太简单了，只要坚持，都能完成。渐渐地，动作难度加大了，高踢腿、跪撑跳、马步压肩，不多练习就做不好，一会儿就腰酸腿疼的.，我开始打退堂鼓了。
樊老师笑呵呵的鼓励我们坚持下去，给我们讲她练习跆拳道的经历，训练量比我们大得多，辛苦极了。樊老师还经常用喊口号的办法为我们加油，喝彩，纠正我们出错的动作，不断督促我们加强练习。
经过我的努力练习，我的动作越来越标准，训练量也逐渐加大，身体素质也明显提高了，正在学习套路拳法。我还参加了道馆的考级活动，已经过黄带了。
跆拳道培养了我的毅力与耐性，增强了我的身体素质，教会我礼貌待人，懂得了与人合作。我爱跆拳道，它为我的生活增添了许许多多的乐趣！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活很丰富：到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱，我的最爱是拉手风琴。
我是20xx年12月份开始学习拉手风琴的，至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。左手拉着风箱，右手按着琴键，顿时飘出了优美动听的琴声。心想：“这种乐器太有趣了，在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音，还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝，那种新鲜感也没了，慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多，长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到20xx年的.4月底。
20xx年4月30日，我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点，做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候，我既担心又忐忑不安。我担心的是，怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩；忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众，只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖，当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起，我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。
这次武汉之行，让我懂得了：只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此，我会更加用心的去拉手风琴，直到小学毕业为止。
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