我的课余生活作文

我的课余生活作文【优选5篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，下棋、画画、打羽毛球、玩电脑，其中我最喜欢的是打羽毛球哦！

　　第一次，打羽毛球的时候，我老是打不准，妈妈说：“不经历风雨，怎能见彩虹呢？”经过爸爸的'精心指导，我跳、我跑、我蹲，终于掌握了打球技巧。后来爸爸、妈妈都成了我的手下败将，我的打球水平提升到了炉火纯青的境界，心情也由乌云密布变成了雨后彩虹，开心极了。

　　我喜欢我的课外生活，它的感觉赛过神仙。我喜欢打羽毛球，因为它不但能锻炼我的身体，还可以增强我的视力。

我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、画画……其中我最喜欢的是打羽毛球。

　　羽毛球上有许多长长的.白色羽毛、黑黑的细条，还有一颗白白的头。有一次，我和妈妈一起打球，一不小心打到了灌木丛里，远远看去，羽毛球就像一朵刚开的白色花朵。接下来，我和妈妈又来了一场。我用力来了一个扣杀，球一下飞到了妈妈的背后，妈妈没有接住。就这样，我赢了！

　　从这里，我明白了打羽毛球对视力有好处，以后我要多打打羽毛球。卢禹澈

　　我的课余生活是丰富多彩的，有打羽毛球，有跳绳，还有跑步。其中，我最喜欢的是打羽毛球。

　　有一次，我和妈妈一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球冲了出去，一直冲到妈妈的眼前。妈妈狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就这样，我们一直没有分出胜负。直到我给妈妈来了一个扣杀，羽毛球掉到了地上，妈妈才输了。

　　羽毛球既能健身，又能保护视力，对于我来说是一项很好的体育活动。

我的课余生活作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，唱歌、跑步、画画……我样样喜欢。然而，我最喜欢的还是下象棋。

　　过年的时候，我和妈妈从姥姥家拿来一副象棋。那时，我只会“马走日、象走田”。后来，爸爸非常耐心地教我下棋，我渐渐掌握了许多技法。晚上出去散步的时候，只要遇到下象棋的.，我就迫不及待地要去看。

　　有一天，妈妈带我去书店。我看到了一本象棋书，就央求妈妈买给我，当我把书捧在手里的那一刻，我有一种如获至宝的感觉。回到家，我就开始照着书下象棋。后来只要一有空，我就看书，我自己觉得下棋水平有了很大的提高。

　　我开始找对手实战了。中午和姥爷下，晚饭后和爸爸下，现在，我在网上找对手下棋。有一次，我在网上和一个成年人下，当时，我真的好紧张，手心都出汗了。最后，我冷静思考终于赢了对方。当对方知道我是小孩儿的时候，还发了一个大拇哥的图片呢!我真为自己感到自豪。

　　象棋丰富了我的课余生活，它也给我带来了很多快乐。

我的课余生活作文 篇4

　　我们的课余生活像7彩的图画：在教室里读书，在操场上游戏；去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本…在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们拿起手中的笔去写下我们丰富多彩的课余生活吧！

　　接下来我为大家介绍的是我晚饭之后的课余生活。

　　我吃完晚饭后跟爸爸一起去打篮球，我们打的是时间进球式的篮球。你们一定不知道时间进球式的.规则吧，规则就是以一分钟之内你必须得到10分，否则就要夹子一个夹在身体的一个部位，然后用力拉一下。我要开始讲比赛了。我先站在3分线后，来一个飞秋投进去，进了。没想到第一个就进了。之后的球接二连三地都进了。时间只用了55秒。我真厉害。而爸爸可惨了，他想像我一样投个3分球，可是没成功。60秒到了，爸爸只投进9个球，真可惜。

　　接下来不说，你也知道。

我的课余生活作文 篇5

　　每个人都有自己的课余生活。有的人喜欢惊险刺激的爬山，有的人喜欢到各个地方去旅行，还有的人喜欢绘画、摄影、下棋......而我最喜欢的要数看书了。在我五岁生日时，妈妈送给我一本叫做《安徒生童话》的故事书，但因为我当时不想要书，就丢在了一旁。

　　一天，我闲着无事可做，就翻开书看了起来。不久，我就发现了书的好玩，深深的迷上了书。也许从这开始，书成了我课余生活中不可缺少的一部分。有一次在双休日，我写完作业到书房，想找一本书看看，翻来覆去，我的`目光落在了《汤姆索耶历险记》上，我连忙伸手抽出书，一屁股坐在沙发上看起来。书里的内容实在是太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，与贝基一同伤心，与哈克贝利芬恩一同流浪，与汤姆的姨妈一同担心，与汤姆一同冒险......

　　时间一分一秒的过去了，我却一点儿也没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我还是想看，毕竟还没看完呢，于是我还是不听，直到妈妈催了好几次，我才依依不舍地放下书，但吃完饭后，我又一头钻进书房.....书是我的好朋友，我离不开它。名师点评：小作者一开始就紧扣主题，采用排比的手法，来体现自己对书的喜欢，这点很棒哦。接着，采用倒叙的手法记述了自己和课外书的几个故事，最后，又一次表明了自己对书的喜爱。作文首尾呼应，语句通顺，表达的中心明确。

　　小作者在记述过程中恰当地采用了夸张的写作方法，增强了作文的吸引力，这点值得大家学习哦。另外，小作者也恰当地引用了一些成语，这点也很好哦。“也许从这开始”改成“也许从那时候开始”更恰当。小作者要注意下省略号的正确使用哦，应该是“……”。