我的课余生活作文10篇(优秀)
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
我们每个人都有自己的课余生活，但是每个人的课余生活都不一样，那我就讲讲我的课余生活吧。
我的课余生活喜欢动漫、打球和拼玩具，但是我最喜欢拼玩具。
有一次，奶奶的同事送给我两个拼装的玩具模型，我很开心，迫不急待地就把玩具打开了，发现里面有很多袋零件，不管三七二十一，我拆开就拼了，可是拼了半天，怎么也拼不好，我急地满头大汗，只好向妈妈求助。妈妈说：你看了说明书吗？你应该一边看着说明书，一边认认真真地拼，才行。听了妈妈的话，我赶紧找出说明书，反复看了几遍，好不容易才弄明白拼的`程序，然后，对照说明书，认认真真地拼，终于把第一袋给拼好了，妈妈在旁边不停地给我加油，我继续努力，接着，第二袋、第三袋和第四袋，都拼好了。一架漂亮的飞机做成了，我的心里是特别地兴奋，因为这是我做的。
这就是我的课余生活，你说，精不精采？
我的课余生活作文 篇2
我是一个活泼好动的小女孩。课余生活也丰富多彩，下象棋、玩扑克、打羽毛球我都喜欢，但我最喜欢的还是玩滑板车。
一年级的.时候，我非常羡慕那些有滑板车的小孩，于是我央求妈妈给我也买一个滑板车，妈妈答应了，但是她说必须要我期末考试考双百才行。于是我发奋学习，期末考试，我果然得了双百，妈妈很讲信用，就给我买了一个滑板车。我就开始练，一天不到我就学会了，现在我玩滑板车的技术，已经不会输给那些以前我羡慕的人了。我经常去寇河公园玩，当我玩的时候，人们都投来羡慕的目光，我的心理美滋滋的。
现在我只要一玩起滑板车，所有的烦恼就会抛到九霄云外去了，甚至有时连吃饭都忘了，滑板车给我的课余生活带来了无穷乐趣。
我的课余生活作文 篇3
一天，阳光明媚，万里无云。又到了课余活动时间，我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩，有时会和好朋友跳皮筋，比一比谁赢谁输；有时会独自练习跳绳，锻炼身体；有时会安静地看喜爱的课外书，放松一下大脑；但是我最喜爱是活动是折纸。
我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大，我做过许多不同的模型，但我最喜爱的是“红房子”，那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀，胶水，透明胶，尺子，各种颜色的卡纸，彩笔等等。工具准备好了，先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙，门，窗；再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶，剪的时候一定要专心，否则就不规则整齐了；接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来；最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真，也是最难的.，需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口，使门窗可以开关活动，仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了，看着自己的劳动成果我高兴极了！
书上说练习折纸可以锻炼手指，开发大脑，就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型，变成一个聪明的孩子，学习更多的知识！
我的课余生活作文 篇4
我在课余喜欢画画，喜欢骑自行车，喜欢读书等等，其中我最喜欢的是弹电子琴。
每个星期天上午我都要上一次电子琴课。每天放学回到家，我先把作业认真写完，再弹琴。我把老师教的曲子练熟，然后把以前学的曲子弹一遍。在去年新年音乐会上，我要弹的曲子是《茉莉花》，我每天都加进练习，有不太熟的地方就反复多弹几遍，直到熟练为止，非常紧张。
到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的`腿都在发抖，我用力深呼吸让心情平静下来一点，稳定好自己的情绪。我把音色、节奏调好，开始弹了。我一边弹，一边在心里唱谱子。一首曲子弹完了，台下一片掌声，我知道我弹得不错，心这才平静下来，表演完后，校长还给我们发了奖状，我得到的是“最佳表演奖”，我开心极了，我已经有好多奖状了。最后，我和其他表演的人还有老师，都照了一张相呢！
弹电子琴给我的快乐很多，我更爱弹电子琴了。
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有游泳、阅读、画画…….其中，我最喜欢的就要数打乒乓球了。
昨天晚上，我就和爸爸来到杭州体育馆打乒乓球。我们来到球台前，爸爸先发球，他打了一个慢球过来，我眼疾手快，一扭腰，手往前一挥，球就不偏不倚地落到爸爸的球台上。二个回合过后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之势，把球朝我打来，我手忙脚乱，没把球打过网，爸爸暂时领先１分。
轮到我发球了，我发了一个快球，乒乓球像闪电一般地飞了出去，刚跳过球网，乒乓球就像一个不听话的'小娃娃，连连后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。谁知，爸爸双脚一跃，手向前一伸，灵敏地把球救了回来。情况不妙，我连忙飞快地一挥手，球如同流星般向爸爸的球台落去，乒乓球刚一碰到球台，就往球台外跑去了，爸爸心一慌，没接住。我终于扳平了比分。
我非常喜欢打乒乓球。在打乒乓球的过程中，我感受到了失败的伤心、胜利的喜悦……..明白了只有在一次次的失败中找到不足，才能获得一次次的成功！以后每个星期我都要坚持打一次乒乓球，让课余生活更加丰富多彩。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩：我经常会去旅游，运动，读书......这其中我喜欢活动是旅游。
我们一家常常去旅游。有一次，妈妈带着我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的内部跟一个博物馆一样，我们看到了古时用来作战的大炮。我也喜欢站在城墙边的走道上看在空中飞翔的'小鸟。
逛完了天使堡，已经几个小时过去了。我们决定接着去“天空之城”。
我们来到一个小岛。以前那是个圆圆的小岛，后来渐渐变成了鱼形。岛上有一座小桥，斜斜地又高又陡。虽然我有一点恐高，但我还是鼓起勇气爬上去了。
最后，我们去看了瀑布。我们站在瀑布附近，感觉仿佛天在下雨一样，“哗哗”的水声响彻四周。
我们一直玩到午后，吃了午饭，才意犹未尽地回了家。
这就是我的课余生活，你的课余生活又是怎样的呢？
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活多姿多彩，我非常喜欢看书。周末，只要一有空，我就到书店去看书，我从书架上一本一本地选，我最喜欢看童话类的书啦。所以，我每次都看《格林童话》故事书。
这些书伴随着我的成长，里面有许许多多有趣的事，还有很多好词好句。那里的人物既聪明又幽默，写得很深动。里面的故事告诉我们许多道理，比如《丑小鸭》里面告诉我们不要光看外表丑，最重要的内心善良就可以等等。书里面讲的'道理都是我们值得去学习的。
这就是我们的课余生活！我觉得看书是最有趣的。
我的课余生活作文 篇8
下课了，同学们你们会干一些什么呢？是在操场上画画美丽的校园；还是和情投意合的同学感受知识的海洋；或者是和崇高的'人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”没错，这就是我在享受知识的魅力，书是一件好东西，读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬，每个人都是从牙牙学语到出口成章，这都是书的作用，书是我的五味瓶，它可以带领我体验酸甜苦辣咸，看书时时而让我怒目圆睁；时候嘴角上扬；时而眉毛皱的像山大王，看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉，它取之不尽用之不竭，书中的知识都是可珍惜的教诲，每一个言词都深刻的印在我的脑海之中！最后我劝大家看书时要全神贯注，不要走马观花呦！
我们要源源不断增加自己的课余爱好，为长大深谋远虑，否则会跟不上用知识进步的社会！
我的课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，尤其是洗衣服，让我的生活充满了快乐！
我一天，我一回家就看到姐姐在洗衣服，我也就去帮忙了。先拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。再倒进适量的洗衣粉在浸了半小时后我就开始动手了。我的左手在衣服上边，另一只手则在衣服的下边，上下用力地搓了起来。搓了一会儿后，放入另一装满清水的大盆里洗清。大一点儿的衣服(裤子)嘛，我用板刷用力地上下擦了起来，如果遇到特别顽固的'脏点的话，那就可以擦点肥皂然后再擦。接着我把脏水倒掉，换上清水。把衣服放进盆子里，搓洗一下。我怕不干净，就再漂洗一下，把它拧干，拿来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
原来洗衣服这么有趣！
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活也离不开学习，我要学英语和钢琴。我最喜欢的是英语，因为英语可以让我一边玩一边学知识。更重要的是我想和我小姨一样，她会说好几个国家的语言，可以经常全世界地去旅游。
我的校外英语课安排在每周星期二的下午。班上有10个同学，他们都是景园小学的，只有我一个人是九洲小学学生。我们的老师叫Susan，她的英语很棒，上课很生动，经常一边做游戏一边教英语。老师上课很喜欢让我们抢答问题，如果谁答的又快又对，老师就给我们加分。我每次都很认真，也很紧张，总希望得第一。因为我上课很认真，平时又经常背英语，所以常常都得高分，老师也经常表扬我，还给我发奖品。
为了提高英语口语，每天妈妈开车送我上学的路上，也会抓紧时间让我背英语，我读不好的地方，妈妈可以及时纠正，反复让我读，直到读好为止。妈妈在手机上还给我下载了一个叫“英语趣配音”的软件，里面有很多的广告﹑电影短片和动画片。全都是英语的'，你只需要跟着它一句句反复读好后录下来就可以了，我偶尔有空了就也去配音，妈妈也觉的我进步了很多。有一次班里搞活动，我就表演了英语配音，连老师都表扬了我，我心里美滋滋的。
这个英语课让我学到了很多课外知识，现在我还当上了班里的英语课代表，我一定要努力把英语学得更好。
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