我的课余生活作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，像花园里的花朵数也数不尽，今天，我要摘一朵最香、最美的献给大家，别瞧我年龄不大，只有小学四年级的我却喜欢上了书法。
从小，妈妈就总是说我写字难看，要报一个书法班。我一直不想报，可在妈妈不断的催促下，在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲，可老师总是夸我，我下了决心，要练好书法。于是每天晚上睡觉前，我都会拿起我的大毛笔写一写，这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字，一天又一天，一年过去了，一天晚上，我拿起手中的笔，刚写出一个字，我转头一看，发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了，妈妈高兴地说：“没什么，没什么，我发现你的字有进步了。”“真的吗？”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的'。从那以后，不光妈妈经常夸我，就连老师都说我有了很大的进步，我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，专心练书法，有时练习书法都忘记了吃饭时间。
我爱书法，爱它远远的胜过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰富的课余生活，带给我快乐。
我的课余生活作文2
我的课余生活非常丰富多彩，有架子鼓、画画、机器人、篮球、跑步……但最喜欢的是橄榄球。
TouchRugby—轻触式橄榄球！它区别于英式、美式橄榄球的身体冲撞，起源于30多年前的澳州，这项运动称之为"TOUCH"。
记得今年五月份我们学校橄榄球队参加了杭州市青少年橄榄球大赛那天，天下着大雨，但我的热情十分高涨，到了比赛的场地曹老师告诉我们一共有4场比赛，分别是江南A队、求是小学队、鲨鱼队和江南B队。在大雨中，我们的比赛开始了。在和求是队的比赛中，我们2比1获胜，可江南A队的比赛中我们输了1分，鲨鱼队被我们3比0打败。最后，我们再和江南B队争夺盘级冠军的比赛，由于他们是高年级的大哥哥大姐姐，而我们小龙队是低年级的`学生，上场后大家都笑我们会输，但是我们也没有示弱。比赛开始了我跑的飞快，把好几个大哥哥都TOUCH了，没有一个能突破我的防守，到我们进攻了，我像离弦的箭一样冲了出去带着球跑到了对方的底线！为我们队拿下了关键的一分，最后取得了冠军。
运动比赛对我来说我是一种很好的锻炼也是一种乐趣！我还要努力为10月份的那场比赛做好准备，我会一直坚持下去为学校班级争光！
我的课余生活作文3
我的课余生活像万花筒一样，色彩斑斓，喜欢的活动也多的数不清：打羽毛球、跳绳、唱歌、看书……
我每天傍晚都去附近的德时球场跳绳。规则是：先四人石头剪刀布，输的一方第二跳，赢的一方先跳。
开始跳绳了，我和栎冰一组，杨杨和梁华一组。我们这一组先跳。我和栎冰想来想去，最后决定跳“玫瑰花”。
我们一边跳一边念着口诀：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，两朵。玫瑰花，三朵……”动作很轻盈，第一关我们通过了。到踩前了，我们也没出局，踩后也没出局。最后一关是踩后踩前我们都踩到了绳，都没出局。
跳绳真有趣，我真喜欢跳绳！
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的`批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃……我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
我的课余生活作文4
今天，家里大扫除。我非常开心，因为这是我第一次参加家庭大扫除。
开始扫除了，我帮妈妈扫地、倒水、收拾房间……我还学习了擦玻璃，擦的时候要准备两条干净的毛巾，一条湿的，一条干的。我来到窗前，看见玻璃上面好多浮土，用手一模，手指头都是黑的了，真脏！妈妈告诉我，首先，拿湿的擦一遍，再拿跟干的擦一遍，这样玻璃才干净。随着妈妈的一声令下，我擦拿着湿毛巾在玻璃上来回擦了起来，由于玻璃上的'浮土太多，没几下玻璃就变成了一个大花脸，湿毛巾也成了黑毛巾，我乐的不亦乐乎。这时，妈妈提醒我说："快擦，一会儿干了就不好擦了。"我又换了一块湿毛巾接着擦了起来，这回玻璃有些透亮了，我又学着妈妈的样子用干毛巾专注的擦了起来，一上一下的，像车上的雨刷器一样，时不时的还要从侧面看看玻璃上哪里还有脏的痕迹，然后再用干毛巾着重擦哪里。在妈妈的精心指导下，我擦完玻璃外面又用同样的方法擦的玻璃里面，我干的也越来越熟练，妈妈看着我擦的干净的玻璃说："真棒！"我心里美滋滋的，非常开心，今后，我要学着做更多的家务，让爸爸妈妈更轻松一些。
这次大扫除让我懂得什么事都不要半途而废，只要坚持，就能成功！
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩。不过，最让我感兴趣的还是踢毽子。今天，我就和同学们来了场踢毽子比赛。
比赛分为个人赛和集体赛。老师给我们分好组，宣布了比赛规则，比赛就开始了。
首先进行的是个人赛。对方组的'谢竣琦高高兴兴地走上讲台，从老师手里接过毽子，小心翼翼地将毽子向上一抛，目不转睛地盯着“目标”，待毽子下降到她膝盖那时，她便快速地抬起右脚，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被弹了上去，它像一个快乐的小孩在跳着蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飞了出去，谢俊琦赶紧垮了个大步追了上去，伸长腿试图能够着毽子，可终究无济于事，毽子已经安静地躺在地上。再看我组李泰森，他把毽子往上一扔，正准备抬腿时，“咣当”一声毽子已经落在地上，真是白忙活一场。这局比赛胜负就摆在眼前。
集体赛开始了。终于轮到我了，我激动得不知如何是好，手心里还冒出了汗。可千万别给组里丢分，怀着忐忑不安的心情，我踢了起来。还好，我踢了一个。最终结果是我们组输给了他们组。他们都高兴的手舞足蹈。
这次比赛不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体。
我的课余生活作文6
所有人都有自己的课余生活，我也不例外。我的课余生活有弹钢琴、画画、锻炼身体等，而我最喜欢的还是锻炼身体。
每天吃完晚饭，姥姥让我先休息十分钟再下楼去锻炼。可我总是等不及这十分钟，不到一分钟，我就像一匹脱了缰的野马一样，飞奔到楼下。
在楼下，我和其他小朋友组成了一个"儿童小分队"，我任队长。我们锻炼时，都是大家想怎么锻炼就怎么锻炼，不想锻炼的就在旁边休息。我发现，这十几个小朋友的锻炼方法五花八门。有的跳绳、有的'跑步、还有的打篮球，一个重样的都没有。锻炼完毕，接着，我们开始玩游戏。"先玩捉迷藏吧！"一个小妹妹建议道。大家都说好。于是，我们先让那个小妹妹当找大家的人，然后，我们就准备躲起来了。"10……3、2、1"小妹妹刚数完，就立刻开始了她的"地毯式搜寻"。那个妹妹找得非常认真，只见她指着一片草丛喊"你被我找到啦！"草丛里果然站出了一个小朋友。就这样，不到十分钟，她就把我们所有人都"搜"了出来。接着，我们又玩了"红绿灯"、投沙包、老鹰捉小鸡等游戏。每个人浑身上下都大汗淋漓，每个人的心情都快乐无比。
时间过得真快，转眼间就到了七点半，我们只能依依不舍地告别，然后期待着明天下午的到来。
我的课余生活作文7
现在，我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中，我最喜欢的就是写毛笔字了。因为，毛笔字是中国汉字文化，所以，写毛笔字就是我最喜欢做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到达了我太姥爷家，这时，我背上了我的包。走进太姥爷家，我看到了我的太姥姥、太姥爷，我急忙跑过去向他们问安，他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包，太姥爷就说道：“来学写毛笔字，没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢？我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负，根本不想去买东西，但我们还是去了。买完东西以后，我们立刻去坐公交车回家，回到家后，我们歇也没歇，马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着，我静静地看着，现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后，他还手把手地教我写。后来，该我自己写了，我努力一笔一画地写着，第一篇终于写完了。可是，太姥爷又来了！又给我写了两篇毛笔字。后来，每天太姥爷都给我写好几篇字，他写得越来越多，我写的也就越来越多。后来，我每天还要多写一篇钢笔字，我每天都这样写着，一直写到我胳膊都肿了，他才不让我写了。八月二十九日，是我在太姥爷家的`最后一天，我爸爸开车来了，吃完午饭，我们就回杭州了。
我妈妈回来了，一天也就结束了。我很高兴，因为我学会了写毛笔字。
我的课余生活作文8
我的课余生活可丰富了！有写毛笔字，学篆刻，学英语，打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。
每天晚上，吃好晚饭，学校里的作业做完以后，我就会来到爸爸的书桌前，开始练习书法。这时候，爸爸总会先给我写个范字，我就会照着这个字练，当我写的不像时，爸爸就会让我把这个字裁下来放 在纸下描几遍，不一会儿，我就会和爸爸写得差不多了，每次爸爸总会夸奖我进步真快。当星期五，星期天的时候，我又会到爸爸的书法教室和同学们一起练习，每次都要练习两个小时。
经过学习书法，让我学到了更多的知识。我知道了颜真卿，赵孟頫，苏东坡，我还知道了隶书，草书，行书和楷书。
看书也是我最喜欢的一种课余生活。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从书中，我知道了《西游记》中的唐僧师徒去西天取经的'艰难曲折；从书中，我知道了《水浒传》中梁山好汉的侠义；从书 中，我知道了《三国演义》中的许多英雄人物：诸葛亮，关羽，张飞，刘备，赵云。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧？
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的还是看书。有人说：谁不读书，谁长大就会忧伤。哈哈，我忘了他具体怎么说的了，所以这样翻译给大家看！
书是我的心脏，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那样，得到众人的掌声呀！
有一次，我和妈妈还有小姨，去国家图书馆看书。在儿童馆，我觉得那里乱糟糟的，有许多小朋友在说话，我想去大人的图书馆看一看，于是妈妈就带我去啦。
大人图书馆真的很安静，我喜欢安静的地方，可是那里不让儿童进去。我没有大声质问为什么不让儿童进入，生怕破坏了那里的宁静。我静静地看着他们翻书，拿出了自己带着的一本书，名字叫做《小王子》。等我看完书的时候，小姨也看完书了。
回来的.车上我静静地想着这些事的经过。晚上我做了一个梦，梦见我家住在北京我天天都可以去国家图书馆看书。
又开学啦！我多么想回到图书馆再次看书呀！
我是一个爱看书、爱写作、有思想，喜欢安静的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，有时写毛笔，有时游泳，有时弹古筝，有时画画，有时看书······其中，我最喜欢看书。
我一看书就会入迷。我常常一边吃饭，一边津津有味地看书，切却没有尝到香甜可口的饭盒多汁多味的菜。我上厕所的时候夹一本童话书进去，我一边上厕所，一边目不转睛地看书，都没有闻到臭烘烘的臭味了，也不懂得出来了。等家人敲门了，我才出来。
有一次，我正在看书，妈妈说：“宝贝，我要出去买菜，等下你听到厨房里的.水壶发出“呜呜”的声音，那是水沸腾了，你要记得去关电源哦！”我说了声“好”，又开始看书了。我看着看着，就入了神，水壶发出了响声，我一点也没听见。后来，妈妈回来了，她来到厨房。“哎呀！”妈妈惊呼道，“宝贝，你怎么没有关掉电磁炉的电源呢！你过来看，水壶里都没水了，水壶快哟啊被烧坏了！”我红着脸走过去，不好意思地低下了头，说：“对不起！妈妈，我看书着了迷，忘了关电源。“妈妈笑着说我是”书呆子“。
在课余生活中，我和书交朋友，书让我尝到了快乐，让我消除了我学习后的疲劳和烦恼。书扩大了我的视野，读懂了古诗经文，又学了不少课外的知识，还懂得了怎样做人。
我的课余生活作文11
我的课余生活就像美丽的彩虹一样，五彩绚丽。有画画、有跳舞、看课外书、泡茶……其中我最喜欢的是泡茶。
平时在学校里，老师手把手教我泡茶，令我喜笑颜开。于是，每次我回到家里，都认真地、积极主动地泡茶给妈妈喝，和妈妈一起分享着我的快乐。
记得有一次老师给我们带来一个新的玻璃壶。咦？它怎么和老师以前给我们泡茶用的茶壶不一样呢？正在我们充满好奇时，老师告诉我们这是蒸茶器。我又好奇的问道：“老师，为什么要用蒸茶器呀？”老师回答道：“今天，我们学一样新的泡茶方法，那就是蒸茶”。说完老师把水倒进蒸茶器里，接着把茶叶放在最上面，让水蒸气滴到茶叶上。蒸茶器里的白开水渐渐变成了像冰红茶一样的颜色。蒸茶的过程中有人举手问：“老师，我闻到了一股粽香的味道”。“嗯，不错你是一个会品茶的.人。”老师笑眯眯地说。蒸完茶，老师一一给我们倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句诗：一杯茶在手，便可将最平淡的日子，梳理成诗意的风景。
我的课余生活就是这样的，你的课余生活是怎样的呢？
我的课余生活作文12
我课余的生活可丰富了，有读书、练字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜欢非读书莫属。
书里有无穷无尽的知识，让我们在学习一天后，从巨大的压力中挣脱出来，在知识的海洋里任意遨游，喜笑颜开。记得是在低年级时，妈妈买了许多课外书。我特别喜欢读，饭前读，饭后读，睡前读，下课读。总之，只要一有时间我就读会儿书。
时光荏苒，转眼间我已经成为五年级的`学生了，随着学业、作业的增多，读书的时间越来越少，睡觉时间也越来越晚，随后妈妈就不让我过多读课外书了，从此每一天都变得枯燥极了。有一天，我突然想出一个绝对不会被妈妈发现又能读上书的好办法，就是在睡觉时，躲在被窝里读书。这一天晚上，我飞速的把作业写完，我就钻到被子里。然后妈妈问我：“你不写一写你的课外班作业吗？”我说：“不了，我很困。”“哦，那你睡吧。”妈妈把灯关上了，过了一小会儿，我偷偷的把书拿过来，还拿了一个小手电筒，我一直在读，把这本看完了一大半，才感到浓浓的睡意。不到一分钟，我就睡着了。可是第二天早上因为熬夜变成了大熊猫了，结果上课时一点儿都没听进去。
我觉得读书虽然是好事，但不能过于沉迷哦！
我的课余生活作文13
我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画 阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文，妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊，还教我做剪报。打开我的书柜，除了一些摆放整齐的课外书之外，就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。
我捧着刚发下来的《帅》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍，内容真不少，有语言流畅的园地作文，有耐人寻味的小故事，还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯，这篇作文对我有帮助，剪！这篇文章对我阅读有帮助，剪！哟，这个地方拍摄得真美，剪！这个数学巧算对我解题思路有帮助，剪！这幅画真漂亮，剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。
开始粘贴剪报，剪报对我可有作用了！我知道了为什么十五的.月儿十六圆；我也了解各动物出汗的部位……
空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来，爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩，我高兴极了！
我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书，让我学到好多书本之外的知识，让我开阔了眼界，增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。
我的课余生活作文14
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，犹如百花点缀的花园，犹如天空中的繁星点点，看书、听音乐、下棋、登上……。没有一样是我不喜欢的，但是更喜欢织围巾。
父亲节的前几天，我准备送给爸爸一个礼物，在父亲节的早上送给他，但是总也不知道送给爸爸什么礼物。我一扭头，便看见妈妈正在织毛衣，我心中不禁一亮，心想：织毛衣肯定不赶趟了，要不然给爸爸织条围巾吧！虽然现在用不上，但可以冬天戴呀！
我想着想着，便对妈妈说：“妈妈，我要织条围巾送给爸爸！”妈妈听了，先是惊呆了，后来又一边冲我笑着一边对我说：“好呀！那我就教教你吧！”后来，我便学会了，过了几天，便把围巾织好了。
父亲节的早上，我看见爸爸坐在沙发上，便对爸爸说：“爸爸，我给您织了一条围巾，这是我送给您的礼物，妈妈和我一起织的。”爸爸开心的笑了笑，把我抱到他的腿上，说：“你真是爸爸的小棉袄呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把对您的爱都一针一针的缝在这条围巾里了！我还要一辈子做你的小棉袄！贴心的`小棉袄！
你们看！我的课余生活还不错吧！那些课余生活就像那些颜色，点缀着我快乐的人生！
我的课余生活作文15
我的课余生活很丰富，有拍球、养乌龟、玩滑板……但我最喜欢的还是新学的打羽毛球。我之所以喜欢打羽毛球是因为打羽毛球不仅能锻炼身体，而且长大了还可以当羽毛球运动员呢！
有一次，小段（段芝平）要约我出去打羽毛球，我开心极了！
我按照约定，来到太庙广场。这时候小段已经在东张西望，早盼着我来了呢！我到了广场后，小段一把夺过我的布袋子，因为动作太快，东西稀里哗啦地洒了一地。我们赶紧把它们捡起来。
我和小段找了一块宽敞的空地，开始打羽毛球了。
我先发球，“啪”球仿佛变成了一只雪白的小鸟飞了出去。小段正在发呆。一点儿也没发现球已经在她脚下了。直到我说：“小段！球！”小段才发现球已经在她脚下了。小段开始发球。小段发球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一点点了！就这样，我们一直在发球捡球，捡球发球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不争气的球还是落地了！我想，没关系，一开始谁都不会，我一定行的`！经过无数次考验和练习，我终于学会了！那一刻，我是多么的开心呀！
啊！我们玩得真开心！
你们瞧，我的课余生活是不是很有趣？
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