我的课余生活作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的课余生活作文，欢迎大家分享。
我的课余生活作文1
我的课余生活是——画画。读书。这两件事给我的生活带来了许多乐趣。
我非常喜欢画画，因为画画给我增添了许多乐趣。我十分喜欢画小动物和美少女，可爱的小兔。调皮的海豚和乖巧的小猫，被我画的十分动人。
如今我很喜欢画美少女。因为女孩子都很喜欢。她有大大的眼睛，小小的.嘴巴，长长的卷发。有的捧着花环，有的戴着帽子，被我画的十分美丽。
有一次，我把画好的美少女带到妈妈单位。阿姨们都很喜欢。一会五张画就剩下了三张了。我的家也贴满了我的画。我简直太喜欢画画了。
我也是个小书迷。家里摆满了我喜爱的书。有科幻书，故事书，童话书。有一天我那起一本百科全书，看的津津有味，书里的知识真多呀！这个时候，我觉得我就像一只采蜜的小蜜蜂，吸取着书中的精华。这就是我的课余生活，它让我的生活变的丰富多彩！
我的课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，有上社团课、有跳舞、有跑步……其中，我最喜欢疯狂科学了。
我和同学们来到教室里，啊！教室里人山人海，只能看见一个个人头，那么多人喜欢疯狂科学，疯狂科学一定很疯狂，会不会制造出一台机器人呢？会不会制造出一件隐身衣呢？会不会制造出会飞的'地毯呢……这时，老师说：“这节课，我们要自己做水晶泥。”我们一听，兴奋不已，马上认真起来听老师讲怎样做水晶泥。
我先把老师准备的碳酸氢钠放一些到杯子里，再把水倒进杯子里，用搅拌棒搅啊搅，搅到看不见碳酸氢钠颗粒为止，然后再拿出一个空杯子，用搅拌棒搅五下，用滴管吸一些碳酸氢钠水，滴10到15滴在空杯子里，再搅拌。
“不行，太稀了！”我对自己说。我只好又多滴了几滴，继续搅拌。
“我成功了！我成功了！”我兴奋地在心里呐喊。
上疯狂科学真有趣，可以做很多很多实验，我喜欢上疯狂科学！
我的课余生活作文3
“踢足球去喽！”今天我和洋洋约好一起去踢足球，我实在是太开心了，看！洋洋在下面等我呢！
我拿出足球使劲一踢，哇塞！差点儿就进门了，可惜被洋洋防住。
于是我发起了第二轮进攻，我首先把球用脚“运”到中场，洋洋飞快地跑了过来想要抢走我的球，我不敢怠慢，把球铲得高高的，洋洋没控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球进门了！
第三局开始了，洋洋这次非常谨慎，把自己的球门严防死守着。我摇摇晃晃，想要分散他的注意，然后猛地一脚把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我会这样，又把球踢了回来。我刚想去把球抢回来，洋洋却飞快地上来，把球朝我的.球门里踢，哇！他快要进门了，可是这一球偏偏出界了。
最后一局决赛，他就差这么一分，结果胜利属于了我。
我非常地高兴，忍不住欢呼起来，踢足球是我的爱好，所以我才可能赢得这次比赛，这就是我的课余生活——踢足球，是不是非常的有趣？
我的课余生活作文4
我最喜欢在课余时间玩了，玩能我放松。
今年中秋节的那天晚上，我和两位堂哥还有爸爸妈妈叔叔阿姨去小径湾的海边赏月。一路上我和两位堂哥都在玩词语接龙的游戏，当他说到“世纪”时，我不知道“纪”后面能接什么字变成一个词语，堂哥也不知道，就这样旅途上的游戏结束了。
到了海边，我和堂哥一起挖了两个坑。我这一刻是“运输工”，不断给堂哥运送“粘土”，让我们的沙坑有稳固的边防，防止我们的成果被流沙掩盖。我们最后突发奇想在两个沙坑中间的“沙墙”下挖一个洞，就这样一座沙制的“立交桥”出现了！爸爸闻讯过来，并给我们取名“汉舟立交”。为了检验我们的立交桥，我小心翼翼的'将脚踩了上去，并赶紧走过去，可是桥竟然没有发生任何变化，太神奇了！
这次的赏月，让我收获满满。这就是我充满趣味的课余生活！
我的课余生活作文5
你想知道我的课余生活是怎样过的吗？现在就告诉你吧！有散步，有看书，有旅游……今天我就来说说旅游。
星期六，爸爸妈妈和我一起去武夷山爬天游峰。我来到天游峰脚下往峰顶望去，爬天游峰的人可多啦！在那时候我就想：“峰顶那么高，我爬得上去吗？”
开始爬了，我心想：“这天游峰难得倒我？”我爬了一会儿，发现这阶梯并不均匀。有的阶梯之间相差很多，而有的只相差一点儿，我还发现陡峭的阶梯旁边就是悬崖，但是悬崖上仍然长着美丽的小花。我还是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去，看见江中的一艘艘竹排从江中划过，这可是一道美丽的.风景线。我休息了片刻有继续向峰顶爬去。在我的努力下终于爬上了天游峰。
我的课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩，唱歌、跳舞、听音乐……这些都是我的课余爱好。但我最感兴趣的课余生活还是看书。
我看过很多书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《三字经》……从中我认识了自卑的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、美丽的海的女儿、小小的`拇指姑娘、可爱的小红帽、善良的白雪公主、被欺负的灰姑娘、聪明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、动物、植物、人体、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，习相远；子不学，非所宜，幼不学，老何为……这些都增长了我的知识水平。
有一次，妈妈叫我上床睡觉，我趁机会看多一篇作文。谁知我看得入了神，一下子笑了出来。笑声传入了妈妈的耳中，她叫我睡觉，我听到了，立刻装睡，我在床上来去都没睡着是因为正在想刚才看到的一些小笑话。
我的课余生活作文7
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。
我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅 膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的'上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上......等它晒干了的时候还可以飞呢！
通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的课余生活作文8
我想大家的课余生活应该都是丰富多彩的吧。有的同学喜欢打羽毛球，有的爱跳舞，有的爱画画，而我最喜欢制作航模。
记得有一次，妈妈买回了一套伞翼飞机的制作材料。我一看到就迫不及待地将它拆开，拼装起来。可是装到最后还差牛皮筋没法装，原来是我把顺序弄错了。这时，妈妈走了过来，对我说：“宝贝，你要先看看说明书，按上面的.操作顺序来做。”于是，我就把它重新拆下来，再照着说明书上的顺序，一个一个地拼装。没过多久，一个完美的伞翼飞机在我的耐心制作下终于完成了。看着自已亲手制作的作品，我的心里别提有多高兴了。准备试飞了，“哇，飞起来了，飞起来了，太棒了！”我高兴地叫了起来。
这是我最喜欢的小制作了，从制作过程中，我懂得了，不管做什么事都应该按顺序来做，这样才能又快又好地完成。
这就是我的课余生活。
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、有跳舞、还有书法，可是我最喜欢的还是画画。
有一次，我去上画画课，老师让我们画小鱼。你可别小看画小鱼，你如果想把小鱼画好看，那可就有点难了。我一画，哎呀！我把小鱼画得跟虾米一样小。然后，我又画了一条，可是这次我画得又太大了，跟“恐龙”一样，我觉得自己笨手笨脚的。这时，老师走过来看了看我的画，又看了看我，知道了是怎么回事！于是对我说：“小同学，怎么停下来了？”我说：“老师，我是不是画得很丑？”老师又看了看，笑着说：“你的`画虽然丑，可是你有没有想过老师我？”我很奇怪，问：“老师你还有什么事？”老师不慌不忙地说：“老师小时候也不会画小鱼，可是，最后我没有放弃，我一再努力，于是，我的小鱼画得就越来越好了。”听了老师的话，我就努力画画，最后也画得越来越好。
从这以后，我就明白了一个道理，只是努力，什么事都能做好！
我的课余生活作文10
我的课余生活有很多，有跑步、画画、“抓人”，但是我最喜欢玩“抓人”游戏。
我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓，游戏开始了，我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了，我和几个同学急匆匆地跑到操场上，过了一会儿，我们看见有人要捉我们，我们四处逃跑，然后一名同学被抓到了，看形势不妙，操场空荡荡的没有障碍物可挡，我和几个同学只好飞快的跑到停车场躲了起来，每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着，紧接着，抓的人像爆发了的小豹子一样的快速跑过来，抓住了其他几个同学，最后因为我的隐身藏的'好，只剩下我一个人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得满头大汗，但是最后还是被捉了。
这就是我喜欢的课余生活，一个充满了快乐的课间活动。
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，看电视、上网玩游戏、画画、看书、但我最喜欢的还是弹吉他。
有一次，我在电视上看到有个人在弹吉他，我觉得他的样子帅极了，然后我求着妈妈说想学吉他，那段时间由于我表现得特别好，最终妈妈给我报了一个专门学吉他的班。
在吉他班，老师从怎样抱吉他开始教起，又教我怎样摆手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接着再把无名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根线上。在老师的耐心指导下，我慢慢地掌握了弹吉他的技巧。
经过一暑假的练习，我学会了几首简简单单的.曲子，在吉他学校举办的晚会中我还表演了一个节目呢，我的表现得到了老师和妈妈的夸奖。
学习吉他，不仅能让我弹出优美动听的曲子，还让我变得越来越自信，越来越活泼。
我的课余生活作文12
知道我的课余生活是怎样的吗？那我就告诉你吧。我最喜欢在课余时间里钓鱼。
一天早上，爸爸带着我去大池塘边钓鱼。我和爸爸来到了大池塘边上，爸爸先拿出一根鱼竿，并从袋子里拿出一条蚯蚓穿在鱼钩上。然后，爸爸用力一甩，鱼钩被甩到了池塘中间的水中。我们等呀等，等了很久还是没有鱼上钩。我说：“爸爸，怎么还是没有小鱼上钩呀？”爸爸说：“钓鱼要有耐心。”就在这时，鱼儿上钩了，爸爸一甩，一连钓到了两条大肥鱼。钓鱼仍在继续，突然，一条大鱼跳出水面，然后又掉回水里，在水面上溅起了一层浪花。
接下来，爸爸钓到了一条七星鱼。看到爸爸钓到那么多鱼，我也跃跃欲试，我说：“爸爸，能给我一根鱼竿吗？”爸爸同意了，给了我一根小小的鱼竿。我也穿上一只蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多远。等了一分钟左右，我和爸爸各钓了一条又大又肥的`鱼。
通过钓鱼，我明白了做任何事都要有耐心。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，每个周末爸爸妈妈都会带我去不同的地方玩，而且还陪我去上最喜欢的击剑课。
这个星期，我去了玩，也上了击剑课，但我还帮妈妈做了一件非常有意义的事情。因为这个周末妹妹发烧生病了，妈妈要照顾她，也要搞家里的卫生。我看到妈妈很辛苦，我就主动拿起抹布擦洗沙发，由于沙发有很多很多的小孔，妈妈说这些孔里面藏了灰尘，一定要每个都擦干净。我就用抹布套在手指头上，一个一个孔认认真真地擦干净，擦完后，妈妈非常满意并且表扬我是个勤劳的好孩子。之后我接着去把我自己的房间收拾整齐，我打扫得非常干净，妈妈看见后也非常开心，我看到妈妈开心了，我也非常的高兴。
我看到了经过我的.努力，沙发和房间收拾前后的对比，物品摆放得整整齐齐，桌面上一尘不染，我心想：我也很棒，我可以帮家人做力所能及的事情了，这不但锻炼了我的整理能力，还可以得到妈妈的表扬，劳动也是一件开心的事。
我的课余生活作文14
我和同学周子睿常常一起画国画。
这天，我们决定画花。我画了一朵莲花。先来勾线，把叶子画得宽宽的，花瓣细细的。该上色了。“哎呀！”我大喊着，挤出来的绿色和蓝色被混在一起了。绿色碰到蓝色，就慢慢地消失了。这是怎么回事呢？啊，对了。周子睿要画湖，挤的蓝色太多了，原来挤的`绿色被盖住了。周子睿也慌了。叶子是绿色的，没有蓝色的。怎么办呢？
我垂头丧气，心想：这下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅画色彩斑斓。“对了，谁说叶子一定是绿色的？为什么不可以是蓝绿色的呢？”我问道。周子睿说：“对，蓝色的叶子也可以呀。”
我继续画，用淡淡的粉色轻轻地涂着花瓣，再用毛笔蘸了蘸带着绿色的蓝色，慢慢地涂上叶子的颜色。效果真不错。一幅画终于完成了。
多么美丽的画！多么有趣的课余生活！从那时起，画国画几乎成了我每天都做的事情。在画画中，我能放松心情。
我的课余生活作文15
我的课外生活就像万花筒，五彩缤纷的泡泡。孩子们，想看看我的课余生活吗？我的业余时间也很丰富，打篮球，投垒球，爬山，跑步，游泳。但是我最喜欢的是玩五子棋。没有，今天和爸爸打了一场五子棋比赛！
第一盘，父亲先下的棋，父亲因为双重目的输了一盘。第二盘开始了，爸爸还在下棋。爸爸保持警惕。第二盘输了，爸爸露出得意的神色，好像在说:你是个孩子，比不上我的。但我心里暗暗说:我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油！
第三盘是最精彩最惊心动魄的一盘，因为第三盘是最后一盘。第三盘开始了，我的'心怦怦直跳。突然，我发现了双三棋。当我看到父亲没有注意的时候，我立刻变成了五子棋。耶！我赢了！我叫了一声。
星期天，我妈也成了我的失败者。
打父母的时候觉得很开心。课余生活让我的生活丰富多彩。
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