想象的作文集锦【6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的想象的作文6篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
20xx年的一天开始了
“吱吱吱吱……”我好像听到了风力发电机的叫声。哦，我猛然想到风力发电机需要加润滑油了。“勇勇，你怎么忘记加润滑油了？”我大声地问着我的机器人跟班。“主人，您没给设定程序，我怎么知道什么时候加呢？”勇勇一边给我做蛋炒饭一边反驳我，说得我哑口无言。我只好直起我懒懒的身子，用电脑程序直接指挥风力发电机自己加润滑油，嘻嘻。
晨跑当然是件很惬意的事情了。走出家门再也不用担心大马路上尘土飞扬。空气是那么新鲜，树木是那么绿，花朵是那么新鲜，就连小草也是那么青翠欲滴。最让我感受到享受的其实还是晨跑时遇到的陌生人，他们好像早就认识我了，我也好像早就认识他们了，“您好”“再见”的声音伴着亲切的笑容迸发出来，回响在这个城市的每个角落。
现在是7点50分，8点点名，我家离上班的'地方还有80多里路，要是在以前，肯定要迟到的，要是再遇上堵车，中午能到就算快的了。可是现在，我根本不用担心，因为勇勇已经把飞行遥控器递到了我的手里。“出发！”我轻按按钮，飞行器已经按照我事先设计好的路线以超音速平稳行进了。一条新闻还没看完，我已经站在我的办公室门口了，秘书机器人已经把我今天的日程安排放在了我的办公桌上。
想象的作文 篇2
乌黑的天空挥洒着诗意的泪滴，丘比特爱的一箭射进了我的心，可是……我知道那只是我的一厢情愿，我在你的故事中只是一个配角，只能用自己的影子衬托出你的光辉，可是我心里宁愿这样，因为，我不会演煽情戏。
一直在梦中与你相遇，执子之手，和你相约到永远，可是梦中与现实都是相反的，一直以为，童话中的故事中美好的结局会在现实中出现，可是现实太残忍。如果能一直牵着你的手……。但是，如果放开了手，那会是怎么样的痛苦呢，估计比牵着手的'幸福还要大吧，会痛苦一生，所以，我不敢牵着你的手，生怕你会放开我。
都怪月老乱牵红线，错把你与我牵到了一次，害得我们如此痛苦。你的笑容已经不在属于我，因为我从主角变成了配角，重恋人变成了朋友，你哭诉时我递给你纸，你笑时我和你笑，但恋爱和友情的区别是，一个是要承担责任，而友情则没有，可我却多了这样的一份这样的责任。从爱情变为友情很难，你需要巨大的容纳一切的心。
或许爱过才知道，知道包容，知道原谅，知道关心，但是其实爱一个只需要你在她的身旁就行了，这是最小的要求，你的笑宛如一缕春风从我身旁吹过，而我只能躲在一旁悄悄的看起你和已经替代我的人。
想象的作文 篇3
地球上最后一个人独自坐在屋里，这时，响起了敲门声……我的后背一阵发凉，立马关上了灯。心想：不是只剩下我一个人了吗？为什么还有声音呢？是谁呢？这时，一阵绿光闪过，我的脑海中闪过无数个面目狰狞的妖魔鬼怪的样子，是贞子？是乡村老尸？还是尼罗斯河怪？我还想到了许多外星人丑陋的嘴脸，他们难道要拿我做实验？
突然，门“咚咚咚——”的响起了，心里七上八下的，手心里全是汗水，衣服也湿了。这时，我又听见了敲门声音“咚咚咚——”、“咚咚咚——”。我迅速拿起了放在桌子上的棍子，迈着小心的步伐，来到了门前。我握紧了手中的“武器”,深深地吸了一口气，“咻——”的一声迅速地打开了门。我将眼睛慢慢睁开，完全被眼前的“人”惊呆了，只见一个身材矮小，大概有1.2米，长着两只短小手臂的新生物。我刚要用棍子攻击他时，我从它的眼神中看出了善意。随后，我慢慢地放下了棍子。只听见他说了一大堆叽叽喳喳的语言，一句也听不懂。这时他见我没有什么反应，就从口袋里取出了一颗药丸，递给我。我见他没有恶意，但还是怀有警惕性的小心地咽了下去。接着，他说：“朋友，请你不要害怕，我是星际人哈德，通过探测仪测到了这里有生命的迹象，我是来帮你的`。从资料上显示你们的星球的毁灭是因为太过于贪婪，砍树、浪费水资源、滥杀动物。虽然我们不是一个星球上的物种，但是我们是同一个世界的，应该共同建造新的家园。”“嗯，谢谢你，哈德！”我感激道。
然后，哈德用高科技的植树机，种了许多树，一片盎然；用净水机把水清干净，还把他们星球上的水运过来；还用了我的人类基因，造出了许多人类……然后，我们每个人都不随地吐痰、都保护地球上的生物、用完水及时关闭水笼头、用多种花、草、树木把地球打扮的更漂亮、不随便丢垃圾、回收废电池……
一个美丽的地球建成了，我感谢哈德，是他使我建造出美丽的地球，是他使我反思到自己的错误，我很感谢他！
想象的作文 篇4
小学是一个非常重要和特别的学段，学生对各种事物并不全认识，具有极强的好奇心，使得他们不会固定对某一个事物有一个定格，所以，他们可以积极发挥自己的想象力来对事物进行描述。由此可见，在这个时期对其想象力进行培养是最易见效的，而且也能为以后奠定良好的基础，而小学的作文教学作为能够培养想象力的一种方式，应该充分利用并扩展开来，促进学生想象力的发展。
一、想象能力对小学语文作文的重要性
（一）想象能力能够激发写作兴趣
小学生经常会有很多想象的东西，例如对于我们既定的事物，他们经常会有不同的认识，会问很多为什么，因为他们会觉得其实它也和其他的什么东西相像，为什么就不是其他的东西。为什么月亮有时是圆的，有时是弯的，天空上面到底是怎么样的，它可以随时变化吗，是什么在主宰他们的变化。
这一切的想象和问题，他们就会通过文字记录下来，在这个过程中培养了他们的写作习惯，同时，慢慢地他们还会用更加细致的语言来描述，感受语言的魅力。
（二）发展个性写作方法
每个人都有不同的思维方式和方法，这样对于同一件事情就会有不同的看法，就会产生讨论，擦出火花。在想象能力的培养中，就会发现每个学生有着怎样特别的想法，有些擅长写细腻的东西，有些擅长抒发感情写抒情的文章，有些就喜欢研究科普……所有这些都是个人的特色，培养的是各个方面的写作能手，想象能力就使得不同的人有不同的想法和不同的偏好，从而产生多彩的文章。同时，在形成自己的个性特色写作方法后，作文写作更成为一个充满乐趣和值得坚持的东西，人生也因此更加有意义.
（三）提升学生作文写作水平
作文写作水平是长期坚持和积累的结果，通过想象力的培养，让学生慢慢爱上写作。兴趣是最好的老师，对于写作也是一样，在不断地想象、不断地写体会的同时，养成了爱好写作的良好习惯。这样，在写作文的过程中，就会信手拈来，很多可以写的东西，很多可以表达的情感就蜂拥而至，这就是想象的魅力，你可以在想象的空间里尽情发挥.
二、小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法
（一）带学生领略自然界的'魅力
写作源于生活.小学生对世界有太多的未知，这是他们的劣势也是优势，他们不能很准确地说出和描述一项事物，但是，正是由于他们没有被灌输具体的定义，才会有更多想象的能力和空间。
在小学语文作文教学中，需要做到的不仅仅是在课堂上奋笔疾书，如果没有东西要怎么落笔，即使落笔也是苍白无力的，所以，带学生走出教室去感受大自然，见识大自然，感受来自大自然的魅力，通过观察我们会发现很多东西，发现很多蕴藏着的奥秘，这样写出来的作文才是具有生命力的文章，同时，具体的自然的变化过程是自己观察得来的而不是教师在课堂上灌输给你的。在这样的过程中，学生感受到了自然界的魅力，同时也提升了想象能力。
（二）立体空间的培养
有很多事物小学生都没有接触到，有时即使想象也需要一个立体的具象，例如球，至少需要知道它是一个什么样的事物，对它有一个大概的概念，最为基本的就是它是圆的，但是又不是平面的，它是一个立体的图像.只有给予立体的空间，才会有一个充分发挥各自想象力的基础，在这样一个大概的立体形象中发挥更多的想象，它为什么是这样的，它怎么滚动的，等等一系列可以研究和想象的东西。
（三）自由发挥想象
对小学生的教育，应该让他们通过想象来进行描述，这才是一个小学生接受教育的形式。教学中，不应该首先给予一个确定的定义，而是应该让学生自己来探究，然后给出自己的认识，自由才有新的思想与新的想象出现，如果禁锢了小学生的思维，只需要记忆，而不需要发挥自己的思想，那么就没有想象的出现，每个学生都处在接受的过程中，会出现想象出来的东西都是错的错觉。其实，真正的想象才是教学，不仅仅是作文写作才应该被支持的。
三、结语
总之，想象能力作为一种重要能力，应该从小就被重视.
在小学语文作文教学中，作为能通过一些方法来提升想象能力的一门学科，是值得探究的。文章从想象能力的重要性出发，然后试图找到一些作文教学中能够做到的方法来拓展想象空间，培养想象能力.这种能力在今后的成长道路上是不会缺失的，而且会得到广泛运用，这是一个人强有力的竞争优势，是源源不竭的能力。
参考文献：
[1]张秀兰.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力[J].吉林省教育学院学报，20xx（2）：67-68.
想象的作文 篇5
新学年开学那天，我刚进校门，一阵浓浓的巧克力香味就迎面扑来。参加开学典礼的同学们惊喜的发现，装修后的操场和教学楼的外墙竟是巧克力铺成的'。巧克力上面还有一层坚韧的卫生胶，既耐得住风吹雨打，又可以防止弄脏巧克力。
进入教室，同学们又愣住了，桌子、椅子也全是巧克力做成的。啊，这即可以节省木材，也方便维修。坏了，只需要灌入巧克力酱就行了；如果修不好，就干脆吃掉。老师发新书时，大家都眉开眼笑。原来，课本和作业本是用蛋糕做成的，学完一课，就吃掉一层，真的很方便。笔是用奶油做成的，用奶油抄写，做作业，错了就可以用吸奶器吸掉，积累在一起再用。
啊!这就是我梦中的校园!
想象的作文 篇6
“啊——”随着一声哈切，我懒懒散散的从床上爬起，一看表，20xx年3月18日7：45了。可是我却不慌不忙，想知道为什么吗，因为，我有一辆未来的自行车。
未来的自行车又小又轻。可以随身携带，也可以一直折，折成方块，折一次，轻一点，拿在手上十分方便，可以放在家里的各个角落，而且特别快，有时比汽车还快。
我骑上自行车上了路，不一会儿，来到十字路口，看见绿灯，就继续前进，谁也不会想到，右边有一辆失控的汽车闯了红灯，疾驰而来。这时，刹车声和路人的惊呼声连趁一片。奇怪的是，在汽车将要撞击的的.刹那间，自行车突然来了个“腾飞前进”，避免了一场车祸。是因为，新型的自行车上先进的“感应避撞击”的装置启动了。
接着，路上堵车了，不过没关系，我按下一个按纽，车子就出现了螺旋桨，轻轻一骑，就飞了起来。我眼看就要到学校了，可突然刮来一阵急风，我掉到了一个湖泊里了，我又按下另一个按钮，它就变成了游艇，一会儿就到了学校。
这次虽然充满了危险，但因为它，我化险为夷，到了学校。
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