想象的作文

时间：2024-01-29 11:38:51 [第八单元]写一篇想象作文我要投稿

想象的作文8篇（必备）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的想象的作文8篇，希望能够帮助到大家。

想象的作文8篇（必备）

想象的作文篇1

　　在现实生活中，我们认为大人可以随意干任何事情，想休息就休息，想玩就玩，不像我们，每天在学校里，就像一只自由的小鸟被人们关在笼子里。我是多么想让世界里不存在大人啊！这不，我来到了一个没有大人的世界里。

　　一天早晨，公鸡的鸣叫声把我从梦幻中醒来，在朦胧之中大喊：“老妈，今天早上吃什么？”“怎么没有人回答？”我迅速从被窝里钻出来，大喊：“妈！爸！”一看，没有大人，难道就像我说的一样？来到了一个没有大人的世界？我欣喜若狂，把作业放到最不显眼的地方，免得我看到了就难受。拿起遥控器，把电视开开，播到湖南卫视，平时爸爸妈妈最烦我看湖南卫视了，这回，再也没有人干涉我看电视了。忽然，出现了一个声音“咕咕咕咕咕”原来是肚子饿了，便出去买东西吃。回家了马路上传来的声音比我家的音响声音还要大。我很不高兴，便走到阳台上，抬头向下看，看到一些大一些的小朋友欺负一些小一些的'小朋友，真是恼羞成怒，便叫起来：“爸爸妈妈！你们看，他们欺负人。”过了一会儿，才想起来现在已经没有大人了，好想念他们啊！但是······要提前回到那个有大人的世界了吗？算了，先别管了，先去玩会儿。“叮咚，叮咚。”八点了。肚子又饿了，跑到厨房里，拿出剩菜开始吃，饭桌旁的座位寥寥无几，看着两个位子空荡荡的，一股暖流流到我心头。吃完饭，走到我脏衣服面前，抽泣着，我平时都不会干什么，衣服也很少洗，如果大人在的话，这根本就不是我干的。

　　我的天啊！原来大人在我们生活中是离不开的呀！平时累点又怎么了？我们都需要大人的呵护。

想象的作文篇2

　　《随风而来的玛丽阿姨》是一部奇幻文学作品。

　　它主要讲述了玛丽·波平斯阿姨在班克斯先生家做保姆时，与班克斯家的几个孩子一起生活的经历。

　　玛丽阿姨拥有许多不可思议的魔力，她创造了许多孩子们在梦里才能见到的奇迹，向孩子们展现了一个色彩斑斓的全新世界，让孩子们用不同的眼光去看待这个社会。

　　在这本书中，我最喜欢的一个故事就是《约翰和芭芭拉的故事》。

　　这个故事没有讲到迈克尔和简，而是以约翰和芭芭拉在家里的生活为视角来讲述。

　　故事里，阳光、椋鸟与双胞胎的对话幽默风趣，对人物描写也很逼真，将芭芭拉的温柔、约翰的淘气和椋鸟的自作多情都表现得淋漓尽致。

　　但是，在故事里的结尾，过了一岁生日的约翰和芭芭拉就听不懂椋鸟的.话了，这使得椋鸟有些伤心，因为它再也不能和双胞胎聊天了。

　　这个故事虽然很奇特，但我也悟出了不少道理：想象力不可少。

　　虽然这本书里的故事都是现实中不可能发生的，但是，这些故事中都充满了想象力。

　　想象力对人非常重要，如果作家们没有想象力，那就写不出让人喜欢的作品；如果科学家们没有想象力，那么多惊人的成就就无法闻名于世；如果发明家们没有想象力，那么多伟大的发明都从此不复存在······想象力，说白了就是要感想。

　　做事要敢想，是每个人不可缺少的一部分，感想就成功了一半，这是一句真理，也是一句忠告。

想象的作文篇3

　　没有记忆，就要等到躯体化为残骸的那一天，它的化为会吞噬你的大脑。

　　人，只有两笔那么简化。像两个背靠背的人，心融在了一起。而目光却永远向着不同的反方向张望，他们也要向反向的`路行走。但他们体积一样，质量一样，在怎么奋力也永远停靠在我们随意摆放的位置。

　　我的确是人了，是造物主的功劳吗？

　　我一面感激，自己没有变成有思想的树，有思想的鱼，有思想的路，而是人！是人！是人，就可以将自己的心一股脑儿的倒在任何场地。我一面悲伤，许多不是痛苦的东西却并没有给内心带来多大的舒适感。

想象的作文篇4

　　“三尺讲台迎冬夏，一块黑板抒春秋”，这是爸爸妈妈读书时的真实写照。如今，E时代已经来临，网络技术信息化带给了我们一个崭新的学习环境。

　　晨曦初露，睡梦中的我就被一阵悦耳的铃声叫醒。手腕上的智能手表发来家校通信息：今天周一，请各位同学不要忘记穿好校服，系上红领巾，落款：暨阳实验小学四年三班。我看后会心一笑，在心中感谢老师的友情提醒，更感谢家校通平台，让我们的生活有条不紊。

　　一路向学校走去，远远就看见“探头大哥”一脸严肃，全神贯注地坚守在自己的岗位，配合学校保安，为老师和同学们的安全保驾护航。走进校门，宽大的电子屏幕上滚动播放着学校各类消息，让我们一目了然学校的大小事，无需再去打探小道消息。

　　在课堂上，老师推开黑板，让白板“闪亮登场”，用各种输入法代替了粉笔的职责，老师按动手中的遥控设备，教室内的电脑和投影仪就各司其职，开始工作。语文课上，老师给大家上《长城》一课时，无论老师讲得多么精彩，我们也体会不到长城的曲折蜿蜒，像一条巨龙横卧。后来，老师上网搜了一段关于长城和运河的纪录片播放给我们看，我们都震撼了，仿佛身临其境。

　　一幅幅实景拍摄录制的画面，一段段精彩纷呈的视频，让枯燥乏味的课文瞬间生动起来。令人费解的英语课，如今也一改传统死记硬背的教学风格，开设了情景英语教学，让我们在英语课本中都有了角色。老师还在班级群发起群视频，把爸爸妈妈邀请到了课堂上，观看我们的表演，这让我们更加卖力地展现自己，也让我们的'表现得到了认可和赞扬，更讓爸爸妈妈看到我们在“校园E生活”中学习热情的高涨，收获的快乐。数学课上，老师一边讲解题目，一边按动遥控器，每按一次就是一个解题步骤，让解题思路清晰明了地展现在我们眼前，同时老师还把我们要学的知识做成了简短的PPT，让我们观看之后过目不忘。我不由得感慨，这哪里是课堂，分明是科技馆！

　　临近傍晚时分，我们一天的课程结束了，智能手表又按时发来了当天的家庭作业，并且把我们的位置信息发送给了爸爸妈妈。

　　我爱这信息技术先进的校园E生活，它将会成为我学习生活中最华美的篇章。

想象的作文篇5

　　“号外！号外！”一个个赤着脚的小男孩争先恐后的喊着，“华丽可爱挨农场主谭潇发明了一种神奇的马！”

　　我叫做谭潇，正在农场科学室里休息，我于昨日凌晨发明了一匹马，它平常就变成小铜马立在那里。你仔细看就可发现它身上有四个按钮，第一个按钮名叫“变大钮”，每按一次“变大钮”马就会长高一分米，你想让它多高它就可以多高。

　　第二个按钮名叫“飞行钮”，你一按它，这匹马就可以长出两个翅膀飞起来。当然，你可以先用“变大钮”将马变大，然后骑在马上面，按“飞行钮”，你就可以飞起来啦！

　　第三个按钮名叫“防护钮”，如果你身旁有人欺负你或者有野兽，你就按这个钮，这样这匹马的周围就会有一道防护屏障，这屏障是原离子做的.，再坚硬的东西也打不破。

　　最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你不想使用这匹马了，就只需这个按钮，马就可以恢复原状了。

　　我的马还没有名字，我等着你给我的马取名字哦！

想象的作文篇6

　　一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的家乡。此时，飞来一架时光穿梭机，载着我和小机器人飞驰而去.......

　　“哇，这是我的家乡吗?”我在空中一边自言自语，一边俯视着这座城市。只见城市里绿地更多了，公园更大了，马路更宽了，不管是黄浦江还是小河道，都清澈见底.......

　　透过飞行器的玻璃往下看，之前那些拥堵的马路变得又宽又干净。原来地面是用一种特殊的高科技感应材料制成的。只要地面上有点垃圾，它就会自动把垃圾吸进去进行溶解，产生新能源，供城市发电用。马路两旁都是高大茂密的绿树，像一把把擎天绿伞，为人们遮风挡雨。马路上汽车川流不息，但都井井有条地行驶着。仔细看，原来所有的车都是自动驾驶。它们可以自动调整车速、车距，避免交通事故。每辆车上都有一块太阳能充电板，可以利用太阳能提供动力，既环保又节能，城市也少了汽车尾气的污染。

　　我们继续往前飞，我惊讶地喊到：“哎，这不是那条护城河嘛?”曾经，河水有点浑浊，河面上偶尔还漂着一些塑料瓶、塑料袋等垃圾。如今，它变了。河水波光粼粼，清澈见底，河的两岸绿树倒映在河里，那护城河就像一条碧绿的玉带。成群结队的鱼儿在河里欢快地跳跃，几只天鹅在河里嬉戏。河的两岸每隔一段距离，都装着一个太阳能释氧设备，它们源源不断的输出新鲜的.空气，让人置身于一个天然氧吧。

　　突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：希望二十年后家乡的马路不拥堵了，河水更清澈了，空气更清新了;希望我们都能树立保护环境的意识;希望我们能运用高科技手段保护好家乡的环境。

想象的作文篇7

　　一天晚上，小红的文具盒里出现啦争吵，铅笔说；‘’要不是没有我，小红的字体也不会那么整齐啦。‘’橡皮说；”要不是没了我，那些错的`字体也不会没了。“卷笔刀说；”铅笔尖尖的头，是我卷出来的。“就这样熬到啦第二天早上，小红只带铅笔去学校啦，到学校，铅笔的头粗啦，没有卷笔刀也没有啦，写错啦字也擦不了。被老师骂啦一顿。回家，铅笔说；”那天是我错啦，对不起。“橡皮，卷笔刀等等，也纷纷道歉。