【精华】想象作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的想象作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
我有一个梦想，就是发明一种新型汽车，我打算把它命名为——四用车。
我为什么要把这种车命名为四用车？相信大家都很疑惑。因为这种车有四种功能，下面我就给大家介绍介绍！
第一种功能是自动行驶。如果你在车上想睡觉，可以按一下方向盘下的黄色按钮，这样你就可以不用担心没有人驾驶车了，而且还能舒舒服服的睡一场好觉。
第二种功能是在河面上行驶。如果你突然发现在你要去的路上有一条小河，可以按一下蓝色按钮，这样车后面的隐形风扇就出来，就可以在河面上任意行驶了。
第三种功能是飞。如果在你要走的路上又突然有一座大山挡住了你的去路，可以按一下绿色按钮，这样汽车就可以像插上翅膀一样飞上蓝天，跨过大山。
第四种功能是吸在墙壁上。如果有一天，你回家发现停车场里已经没有地方停车了，可以按一下红色按钮，这样装在四个轮子旁的四个吸盘就可以发货作用了——紧紧地吸在你家房子的墙壁上，犹如壁虎。
大家听了我对新型汽车的介绍，一定心动了吧！欢迎你到我梦想中的汽车店去购买这种新型汽车！！
想象作文 篇2
咦！我这是在哪儿？啊，这不是宇宙中的月球吗。我往前一望，黄色的土地上到处是大大小小的洞坑，天空不是蔚蓝色的，而是像刚用水笔渲染成黑色的样子。再往前望去，各种像小点一样的星球盘绕着整个银河系，并不是星星，而是星球。宇宙似乎并没有百科全书上描述的那么让人陶醉，但是却让人想飞起来一样。远处的地球占满了视线，看似能把整个地球全都包容在自己的眼下，其实却离我们远的不得了。只有月球，没有其他退路，我只好向前面走去……
既然自己已经被关在这个圆形的大监狱里了，就得先生存下去。我向前慢慢走去，明明知道地心引力问题的我，尽然还会一步一步向四周环视。可似乎一点也没有影响我四肢的运动，我还能像个正常人一样向前跑，跳远也没有到达夸张的地步。我看看自己，似乎觉得不可思议，难道我有天生免疫地心引力大小的能力吗？嗯，等等，我不是什么氧气装也没带就上了月球吗。这，不会吧，难道我真得有这种超越普通人的能力吗？一个瘦小的男人奇怪地注视这我，可能他终于忍不住了，就对我喊道：“你没问题吧。”“哈？”我向他望去，像是见到同类人的我，向一只疯狗似的向他跑去：“哦，上帝埃终于在这个不毛之地有一个正常人可以和我交谈了。快带我离开这里，我要回地球。”
那个男人明白了我的意思，说：“我叫派克，你所说的地球在我祖父的祖父那代就已经不能让人生活下去了。你刚刚能向在地球上那样是因为我们这设置的专门控制地心引力和氧气的装置。”“不会吧，这里到底还有没有一个正常的地球人埃”我大声尖叫道。派克摇了摇头，拿出了一张泛黄的照片递给了我，照片上面的地球已经干涸了，变得毫无生机。派克喝了口水，继续对我诉说道：“1046年的今天,地球上还鸟语花香，一派和谐景象，直到那天，就是因为我们不好好保护地球的原因，所以才使得地球变成一片荒漠。而我们生活的月球只不过是宇宙中的一个小国家，其他还包括火星，水星，木星，金星等……各个星球上的科学家们也在努力研究“保护地球”的计划。而现在你计算以下，现在是多少年了。”我先是愣了一下，然后计算了起来：1046 20xx=3057年？What？那我不是早死了埃”“别担心，这只是你的梦而已，现在还是20xx年。可是1046年后却是真得事实。”我对他说道：“好吧，虽然我还是不怎么相信你，那么你能带我去看看1046年后的今天到底有什么先进的技术吗？”我和派克穿过一条条小路，来到了一个巨大的养殖厂里，养殖厂里面种植着许多蔬菜。刚进门，一个小机器人就向派克又是开们，又是带我们参观，后来才知道，小机器人叫R2，是比较先进的一款机器人，然后他又说这是他家的养殖厂。我表示绝对不相信，于是向菜地里望了望，本来还以为是普通蔬菜和水果的我，一下子吃了一惊，这一看怎么能让人不惊奇呢：番茄比西瓜还大，一粒粒还留着汁水的葡萄是淡红色的，蓝灰色的西瓜好像比西瓜还小，棕色的苹果味道像榴莲……派克指了指那个黑色的香蕉，说：“那个你吃一下看看。”我把皮扒了开来，吃了一小口，仿佛吃了一锅的羊肉火锅。看着眼睛瞪大的我，派克说；“好吃吧，这水果的口味时而变化，整整要10年才结一次果子呢，所以非常稀有美味，是我们这有名的特产水果之一。
刚刚大饱眼福的我，又和派克来到了一个很大的养水库。水库里的水不是白色的，而是宝石蓝的颜色，不仅漂亮，而且味道比地球上的水甘甜许多，就向是从山上采的甘露一样。还真给我说对了，这巨大的水库确实是正宗的山上采的甘露，但并不是从山上灌输过来的，而是自己生产出来的。我对派克说：“这不会又是你的东西吧？”派克笑了笑：“呵呵，怎么可能，这是公民共有的财产埃不过时间确实也不早了，我也该走了，派克把我带到了一个小飞行器上，把一根黑色的香蕉放在了我的背包里，然后飞船开了…飞远了。
我从梦中惊醒了，原来是一个梦啊，不过的确还是真实了点，嗯？这是什么，啊！派克的香蕉，难道这一切都是真得……
想象作文 篇3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 书，是我最好的朋友。它能带给我们无穷的快乐呀！书，时时刻刻都像一个知心伙伴，永远
地陪伴我。我最喜欢去的地方就是新华书店，在生日里 我最想得到的礼物是几本新书。
记得上次暑假，我想买《玩具历险记》、《蓝兔子的秘密树洞》等五本书。可是在书店里找不到，听说网上可以订购，但我家没有电脑，怎么办？妈妈提醒我堂姐家有电脑。于是我请求堂姐帮我订购，可是堂姐说：“帮你订购可以，但有一个条件：把你的零花钱分一半给我。”我装着生气地说：“你是不是趁机打劫啊？”“不趁机打劫，我怎能吃你这条书虫呢？”堂姐哈哈大笑地说。我说：“不要说笑啦，你能不能帮我订购？”“嗯。”……十五分钟后，堂姐打电话给我，说已经帮我订购了那五本书。我听了兴奋极了，一蹦一跳地问她什么时候送过来，多少钱。她答道：“别急，别急，书要一个星期后才能送过来，书钱是50元。”“好，一星期后再见。”
在这个星期里，我像热窝中的蚂蚁一样，总是坐不著，心里很着急，做什么事都心不在焉，脑子里总是那五本内容丰富多彩的书。漫长的一个星期终于过去了。“零……”听到电话铃声，我马上拿起电话听，哦，是妈妈的同事打来给妈妈的。“零……”又是一阵电话铃声，我立刻拿起电话，一听是堂姐打来的，“那五本书送来了，我在图书馆门口等你。”我听了，顾不上挂断电话就像火箭似的，直奔图书馆门口。到了图书馆门口，看见堂姐和送书的专业人员，我马上给了钱，拿了书，头也不抬地说了一声“谢谢！再见。”一转身就加快速度跑回家。
回家后，我捧着这五本崭新的书，心里别提多高兴呀！我迫不及待地看起来，连妈妈叫我吃饭也听不到。
我爱我的朋友——书，因为书能给我带来丰富的知识和做人的道理，并且从中获得真正的快乐。
想象作文 篇4
一天，我醒来，发现自己躺在一片大叶子上，“咦?这是哪里，怎么看着这么眼熟，自己竟然还有翅膀！"我坐在那儿看了半天，才想起来，这是我经常玩的网页游戏——小花仙。
可是，我怎么会在这儿?我管不了那么多，我终于可以亲自去体验这个世界了!我飞向自己的小屋，打开花瓣书，开始在镜子前换衣服，我一直希望自己能够穿这些漂亮的裙子，换好后，从镜子里一看，“那是我吗，太漂亮了！”我兴致勃勃的飞向露莎仙女那儿喝花茶，还和小花宝一起玩，和花精灵一起飞翔，和露娜仙女一起猜谜语，和露露仙女一起照顾小动物，和林奈儿一起讨论古灵魔法的奥秘。真是开心极了！美丽的拉贝尔大陆，真是神奇。以前玩游戏时感觉不到的乐趣在这里完全感觉出来了，这里有许多小花仙会和我一起玩，大家一起选美，捉迷藏......小屋里我躺在吊床上，静静地迎来拉贝尔大陆的明天......
“雨浓，起床啦！再不起床就要迟到了！”我睁开眼一看，我还是我，躺在床上，原来这一切都是梦，多么美丽的梦啊，可惜太短，坐在电脑前，看着屏幕上的小花仙游戏，我真想让这个梦成真！
想象作文 篇5
长大以后，我要发明一只有多种功能的盒子，不用加电池，因为它是太阳能的。
这个盒子上面有七个按钮，每一个按钮有一种功能。按第一个按钮，它可以变成一种会飞的动物或者机器人。它只能飞一个小时，时间久了它会从天空中掉下来。按第二个按钮，它可以变大。你想要它变得多大，它就会变得多大。可以比房子大，可以比学校大……按第三个按钮它可以变小，可以变得比蚂蚁还要小。按第四个按钮，可以得到自己喜欢的书。还可以让你变成这本书里的一个人物或者一种东西。按第五个按钮，这个盒子就会变成一个人，或者一样东西。如果它变成一样东西，那么这东西也能像人一样说话和活动。它可以和你一起玩和运动。按第六个按钮，它可以让你变成在水里游的人或者一种水里游的生物。如果在水里游的话，那会比鱼还要游得快。按第七个按钮，它可以让你变成飞机，在天空中飞行……
还有一个按钮可以变出一瓶药来帮你治病。不管你生什么病，它都可以医治。这种药只有好人才能够使用。坏人使用就会被扔到河里去淹死。
想象作文 篇6
在我们的生活中，我们时时刻刻都要用到笔。但现实生活中，笔还有很多的不方便。比如；有的同学手指短一些，觉得笔太粗了；有的同学手指长一些，又觉得笔太细了。所以，我要发明一枝神奇的笔。
我发明的这支笔晶莹剔透，小巧玲珑。它的笔芯很神奇，可以变出很多种颜色。只要按一下粉色按纽，就出现很多种颜色，红的，黄的，绿的，紫的……这些颜色都会出现在你的面前。上艺术课的时候，只要带上这支笔就可以了。这支笔的墨水永远也用不完。因为笔上有两个小洞，第一个小孔吸收空气中的二氧化碳，把二氧化碳变成墨水，再把多余的二氧化碳变成氧气，从第二个小孔里排放出来。这支笔的顶部有一个小型Mp3，在你写完作业或无聊的时候，可以听听音乐。
你们觉得这枝笔是不是很适合你呢？但是这支笔要等到20xx年才有哦！
想象作文 篇7
朋友们，你们想知道未来的地球长什么样吗？让我们坐上时光机，去100年后的地球看一看吧。
我们到了2114年的地球，那时，地球上的城市发展得很快，已完全步入超高科技时代，农村也已经和城市一样。人们不用太忙，并且对环境更加的保护，让环境变得更好。
我们开始了未来生活。我们一到这里，就先随处溜达溜达，偶然发现，未来的文明，与20xx年截然不同：在20xx年，到处都是垃圾，即使贴警示也没用；而2114年，人行道上、马路上连垃圾的影子都见不着。20xx年，很多人都闯红灯；而2114年，完全没有任何人闯红灯。我们一路边走边看，偶然间发现一家超市，便进去看了看，发现超市里的东西买的很便宜。也没有20xx年的所谓“垃圾食品”。我们继续往前走，看见一家房产公司，便走进去，租下一套房子，它在某大厦106层。房子和商品一样，也很便宜。我们打车去了那里，发现那是一栋特别高的高楼，到了楼底下，我们没有看见大堂和电梯，却看见10张纸，每张纸上都有一个显示屏，下面是一个声控仪，我们上了7号“纸”，对它说了一声“106层”，它便飞快地向上走，不到十秒，听见“叮”一声，106层到了。展现在我们眼前的是一扇窗，窗上装了指纹仪，我输入指纹，指纹仪“开口”了：“指纹吻合，欢迎光临。”进了家里，发现家里的所有电器，都是由电脑控制的，只要对电脑说“打开……”它就会帮你打开它。进屋后，我们累了，将房间调成“休息模式”，房间拉上所有窗帘，我们便休息起来。时间差不多了，我们将房间调成“休闲模式”，这时，几个机器人便走了出来，为你服务。已经晚上了，我们对机器人说：“做晚饭”，它又开始忙碌起来，直到我们吃到香喷喷的晚饭。
未来的'地球上，真的很干净，东西物美价廉，房间里还有各种服务，生活在未来，真好！
想象作文 篇8
教学目标：
（一）知识与能力
1.指导学生自由、大胆发挥想象，培养学生的想象能力、创新能力，拓宽学生的思维。
2.激发学生习作兴趣，鼓励学生求异思维。
（二）过程与方法
1.指导学生围绕白纸展开合理想象。
2.指导学生具体明确、文从字顺的表达自己思想感情。
3.引导学生用心观察生活，养成学生观察周围事物的习惯。
（三）情感与态度：
1.让学生敢于想象、勇于发言、乐于写作
2.鼓励学生用心感受生活，培养学生热爱生活、学习的思想感情教学重点：
1.学会观察、思考、想象、创造。
教学难点：
1.畅所欲言讲述自己的感受、想象。
2.让学生敢于想象、勇于发言、乐于写作
教学用具：
每人一张A4纸（提前发到学生手中）
教学课时：
1课时
教学过程：
一、导入（营造氛围，激发兴趣，3分钟）
很高兴能与大家一起学习，希望能度过愉快的一课。（掌声，掌：鼓掌的人是高尚的，高尚在手上）。
接下来的学习中，大家能不能积极发言？请大家举起高尚的手，先为自己加油、鼓劲！同时也希望在课上同学发完言后，响起你们高尚的掌声！
现在请各位同学看到手中的纸。它是我们这堂课的重要嘉宾，请小心保管好，不要使它残缺或是失踪了！
二、玩纸游戏（8分钟）
请所有同学用心来体会，我们从一张白纸，能得到什么。（板书“玩纸”）
1.看（板书）
师：你看见什么？请大家各抒己见，畅所欲言！（以下各环节，鼓励学生大胆想象、自由发言，每方面3个人左右发言即可）
生：说自己所见。（生有序发言）
2.摸（板书）
师：你摸到什么？是什么感觉？
生：说自己所感。
3.嗅（板书）
师：你嗅到什么？有什么味道？
生：说自己所闻。
4.听（板书）
师：你听见什么？
生：说自己所听。
5.飞（板书）
师：怎样才能让白纸飞起来？
小结：能让纸飞起来的方法很多，每个人想的都不一样，可见：纸随心飞！（板书）
三、速写玩纸过程（10分钟）
师：方才通过各种途径，我们随着一张白纸，想到了很多事情，相信大家各有所得。请所有同学在这张白纸上，以“纸随心飞”为题目，确定一个中心迅速写下刚才玩纸过程，200字左右。注意：是自己玩纸的过程。（师巡视指导）
四、简单修改（3分钟）
师：请读一读自己速写内容，找出每个段落中心句子，修改或删掉与中心句无关的句子。找出不真实的句子（不是由衷所想），将之去掉。
五、分组交流展示（12分钟）
师：大家已经完成了速写，请各小组花2分钟时间迅速交流讨论，推选出一篇，一会朗读展示。
哪个组先来给我们展示一下你们的习作？（简单点评，鼓励为主）
六、总结提高（3分钟）
师：总结刚才习作展示。提问：刚才玩纸过程中，我们是如何由一张白纸想到那么多内容的？（借五官而想象，板书）
平时我们往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有可写的，而是我们缺少善于捕捉那些素材的能力。
一般说来，想象可以是无目的的，也可以是带来一定目标的，我们的作文中的想象就要根据题意、要求进行想象。因此，我们平时应该多用心观察生活，养成观察周围事物的习惯。
七、作业布置（1分钟）
课后将习作扩充完善，形成一篇完整的文章。
八、板书设计
玩纸看
想象
摸
白纸
嗅飞纸随心飞听
想象作文 篇9
大家好，我叫白云。唉，现在我只能叫“灰云”了，我是怎么变成灰云的呢？这可说来话长——
从前，我穿雪白的裙子，长着一张雪白的脸和一身雪白的皮肤，我经常洒下一些雨水来滋润大地，因此人们特别喜爱我。蓝天妈妈经常为我感到自豪；星星妹妹把我当成榜样也想做好事······
可是，好景不长，不知什么时候起，人们建造了工厂。工厂天天排出废气，把我雪白的脸和雪白的裙子熏黑了。我下的雨变成了酸雨，腐化了建筑物和大树，人们开始讨厌我了。星星妹妹也不理我了，蓝天妈妈一见我就把我赶地远远地······我到哪儿都会受到抱怨。
人类，请你们停止工厂排出废气，让我变回美丽的白云吧！
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