有关文具想象作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的文具想象作文8篇,欢迎大家分享。
文具想象作文 篇1
“我好!我好!是我的作用大……”夜深了,原来是小丽的文具盒发出的声音。
“在文具盒里,我的功劳最大。我帮一、二年级的小朋友画画,写字,画的可好了。”铅笔挺起胸脯傲慢地说。
“如果小朋友画错或者写错字,还是我帮小朋友擦掉的!”橡皮大喊。
水笔大声说:“去去去……我的功劳才是最大的。我帮四年级五年级六年级高中生大学生研究生博士生完成作业,所以我的功劳最大。”
改正液自不量力的说:“随便,就算你帮学生完成了作业。可我还可以把写的作业涂成白白的一片。”
“你们都别吵了,我的功劳最大,我可以帮所有学生测量长度,好用极了!”于是文具盒里更热闹了,终于文具盒公公说话了:“你们别吵了,你们都有自己的优点和长处,我们要擅于发挥自己的长处也要发现别人的长处,好好相处,互帮互助。“
听了文具盒公公的话,文具们都不好意思的笑了。
文具想象作文 篇2
我叫文具盒,别看我的外表很平凡,与我的同类没有什么不同,形状是长方形,底色为蓝色,化纤布料外壳上画着史努比图案与它的名字。但我的内部还是挺复杂的,就像一座单元楼,共有四层,第一层,只住着钢笔大司令,他喜欢大房子;第二层住着改正纸连长、小刀团长和胶带旅长,对了,还住着橡皮师长呢!有了他们,才能把“错字间谍”通通消灭掉;第三层,住着量具大军,有直尺兵3名、量角器参谋1名、咦!还有三角板兄弟,他们在干嘛呢?原来在整理刻度啊!对了中性笔营长和红笔排长也在第三层,他们怎么吵开了呢?原来他们在争论谁更有用处,其实他们都是小主人的好帮手,只不过用在不同的地方;第四层住着日历军长,她可是名副其实的20xx版“母老虎”!每当小主人不珍惜时间时,她都会不客气地报警,可她也很懂得装扮自己,每天都穿不一样的铠甲,另外,日历大军长的秘书——记作业本妹妹,也住在这一层,她能完整地帮小主人记下当天的任务,让他不要虚度时光。
听了我的介绍,你对我有了解了吗?我的身体仿佛大家庭,大家不但和睦相处,而且每一部分都有各自的价值、作用,他们都是小主人的好伙伴、好帮手,所以小主人取得的每一个进步都有我的功劳啊!
文具想象作文 篇3
从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。
橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”
铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。"
水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。
作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”
文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......
文具想象作文 篇4
在北国一个精致的文具盒里,躺着三个死对头:一支穿着黄色西装的铅笔,一块可爱的猫咪橡皮和一个十分漂亮的卷笔刀。故事就从这里展开
主人十分爱惜它们,可它们却给主人添了不少的麻烦。主人拿着铅笔写作业,一不小心写错了,橡皮不愿意帮忙,铅笔也不肯配合;铅笔变粗了,写起字来不好看,可是卷笔刀却不乐意削铅笔。而铅笔呢?它也不想让卷笔刀帮忙。就这样,主人的书写越来越差,成绩开始直线下降,还经常被老师批评。
它们三个见了,都觉得是对方的错,互相吵起架来。
铅笔气得脸涨得通红:都是因为你们两个做得不好,害得主人
铅笔的话还没说完,橡皮便接着放炮:明明就是你们两个太无能了,现在主人被老师批评,都是你们的错!
卷笔刀也不甘示弱:我真是太倒霉了,要和你们共处一盒,要不是你们添乱,小主人会被老师批评吗?
它们就这样七嘴八舌地争吵着,谁也不让谁。越吵越凶,愈演愈烈,这时,一旁一直沉默不语的钢笔发话了:你们这样争吵是没有意义的,你只有互相理解,才能帮助主人。它们听了,恍然大悟,下决心要帮助主人。
从此,主人写错了字,橡皮擦得干干净净;铅笔粗了,卷笔刀削得又尖又细。主人的书写又变得整洁美观了。
就这样,三个死对头变成了好朋友。
文具想象作文 篇5
文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。
一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的`梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”
橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”
铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”
卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”
尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形??”
橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”
就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。
文具想象作文 篇6
一天,文具盒里好热闹!
橡皮、尺子和铅笔在一起说话,又像是在争吵:“我的本领最大,我是主人写字的帮手,没有我,主人就不能写字了!”铅笔高声说。铅笔的话得到了一堆嘲笑,最不服气的是橡皮了:“哼,别以为你最厉害,要是你写错了字呢?我就不信你不来找我!”“光有你有什么用?”铅笔说,“你又不能写字,没有字你能做什么?哼,还是我的本领大!”“你!难道你就写不错字吗?我就不信主人用不着我!”
尺子说:“你们俩真有意思!别当我不在呀,让我说上两句吧!”本来铅笔和橡皮吵得不可开交,现在又听尺子说话了:“我说你们别吵了,听听我的本领吧,要是主人要做连线题时,就只有找我了。哈哈!”尺子笑着说。
这时,文具盒说话了:“你们都不要吵了,你们每人都有各自的本领,缺一不可,只要你们以后和睦相处,一起帮助小主人,那我们的小主人的学习成绩会更好的,我们也会很开心的!”文具盒的一番话顿时让大家安静了下来,大家都感觉很有道理。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。只要大家都谦虚,我们的生活会更加美好!
文具想象作文 篇7
一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵,争吵的内容是:谁的本领大。
铅笔首先发言,他说:“我可是主人最大的帮手!没了我,主人怎么写字呢?”铅笔的话还没说完,
橡皮插嘴道:“我才是主人最大的帮手呢!要是没了我,主人写错字怎么办?”他们俩争论不休,等他们吵完了,
削笔刀急忙发言:“你们也可别小看我了!如果没了我,铅笔断了主人怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。
他们争论不休,谁也说服不了谁。这时,文具盒公公发话了:“你们的本领都一样大,少了谁主人都没法学习!铅笔可以让主人记好笔记、写好作业;橡皮可以让主人及时地更正错误;削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态;你们都是主人的好帮手啊!”听了文具盒公公的话,铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。
从此,他们再也没有发生争吵,都齐心协力地为主人的学习尽自己最大的努力。
文具想象作文 篇8
同学们,你们都有文具盒吧,我也有。
它是长方形的,很漂亮。顶上还画着一只小鹿,它有金黄色的毛,上面有黄色的斑点,头上有一双尖尖的耳朵,它的腿也很长,跑起来速度很快。尾巴很短,像兔子一样。文具盒摸起来滑滑的、凉凉的。我的文具盒是磁铁的锁,当我打开时就会发出“啪”的一声。
一 天,文具里的东西为一点小事吵了起来,铅笔说:“我的作用最大,因为要不是我奋勇杀敌,你们早就死了。”卷笔刀医生说话了,他说:“我的作用最大,因为要 不是我为你们疗伤,你们早就被敌人打死了。”橡皮说:“我的作用最大,要不是我管理你们的医术和枪术的话,你们怎么救人和杀敌呀!”它们吵个不停,没办 法,文具盒只好开口了,文具盒说:“你们都有长处,也有短处,如果你们能取长补短,这样一来,你们会更加团结的。”大家听了都不好意思的承认了错误。
我太喜欢我家的文具盒了。
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