精选动物的想象作文8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的动物的想象作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
动物的想象作文 篇1
6000年,在这个充满奇异事物的世界里,动物也想尝试一下人类的生活。经过世界主席会会长阿丝尔.布鲁斯的请示,同意了动物们的要求。于是,动物们纷纷离开了大森林,来到人类的家园,和人类共事。
所有的动物都因自己的一技之长,找到了适合自己的工作:有一家公司请孔雀小姐去当演员,因为孔雀拥有那鲜亮的羽毛,迷人的笑容;一家唱片公司请八哥先生去当歌手,因为八哥有一副嘹亮的好嗓子;几家医院都抢着请袋鼠妹妹当护士,因为袋鼠的口袋特别大,可以放许多医疗用品,想要什么就拿什么;最有趣的就是一家公交公司,请了马老弟当司机,因为它开得车既快又稳当,长颈鹿小姐当上了售票员,在拥挤的车内,坐在后座的乘客再也不必挤到前面来买票了。还有小狗当上了警察,猩猩当上了健身教练,鹦鹉当上了翻译
动物们和人类共同生活在一起,为人类做贡献。人类也因此不再捕杀动物,从此,人类与动物和平相处,快乐地生活着。
动物的想象作文 篇2
粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……
在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的一声,把书放在了讲台上。
“上课!”小羔羊大声说道。
同学们听到后纷纷跑回自己的座位,回答到:“老师好!”
“同学们好!请坐下。”
同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”
顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的话让人一听就照着做……
第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。
又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。
羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。
一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。
动物的想象作文 篇3
从前我也一直在想,如果我是老虎的话,是不是可以每天都捉只狼来做晚餐,替那些受苦受难的小兔小鸡之类的出出气,我的兔子作文。不过虽然不是飞兔队,我获得的荣誉可不少,历届小动物运动会俺可都是冠军,参加的动物都是小鸡啊,乌龟之类的,新闻中说小狗可以参加是错误的,因为它们属于大型动物,至少应该是中型动物,和狼一样,都属于被禁止参赛之列。
我很喜欢这种受小动物朋友敬仰的感觉,森林里曾几何时也贴满了我做的广告,你可别小看这个,经常有小动物半夜三更敲门,来给我送胡萝卜汁。等我闲下来,有时间的时候我还会耐心的指导小乌龟四只脚应该如何协调,如何跑得更快,什么样的奔跑姿势更美观。
可是偶然的一次意外改变了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具体长啥样没看清,因为我忙着逃命呢,不过应该不是灰太狼,它正忙着为红太狼捉青蛙或者羊呢。其实我和狼的关系并没有想象的那么紧张,只不过见了就跑而已。
更不幸的是,这事情被动物管理局的人知道了,它们原先就看我不爽,认为我太招摇,这也就是所谓的树大招风吧。它们说我在河边差点被抓住,于是本着以动物为本的原则,让我去学游泳。其实我想说的.是我更多的时候是差点在树的旁边被抓住。
更更不幸的是,每次跑步输给我的野鸭做了我的教练。每次它都要听着很大的肚皮走到我面前颐指气使:“兔子!我两条腿都能游,你四条腿还不能游?成功的90%来自汗水!”这“丫”最后还不忘“嘎嘎”两下(注:鸭子不会“呷呷”,虽然说法是一样的,野鸭就不知道了)。其实,我原本想将游泳作为第二爱好的,看着这丫的神情我就感到一阵不舒服,从此落下了见水就头晕的病根。到现在我还在想,这野鸭是不是没进化好啊,人家鱼没见几个有脚的,游得比谁都快。
但是咱还不得不服从动物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同时,由于舆论的逐渐开放,我的处境也引起了重大的反响,各个阶层,上至动物管理局领导下到我曾经帮助过的小乌龟,都在反思,并纷纷发表评论,无论是机关刊物还是街头小报。
一个叫青蛙的评论家,它的确是一支青蛙,发表了署名青蛙的评论文章,认为:“兔子啊!你擅长的是跑步,别管它丫的,别训练弱点,发展特长不就好了嘛。”这句话以后对我产生了巨大而深远的影响,但是当时却没有,一点也没有。想的都是人家动物管理局那么强大,我不听能听谁的啊。
另外一个思想家,叫仙鹤还是是仙鹤忘记了,它在某大型理论刊物上以我为个案发表了一篇论文,认为生存不只需要一种本领啊,不会游泳还可以去打洞。我拜读了这篇文章,理论高度非常高,搞到我看到也有点头晕,补充一点,我有点恐高症。我也有点明白为什么动物界会丧失了原先尊贵的传统,有了动物管理局之后大家反而学会了勾心斗角。我离开之后,很多兔子都学会了打洞,而且打得不只一个,至少有三个。
说到离开,不在于动物管理局的所作所为,不在于评论家的鼓动,而在于对思想家的失望,在看似高明的外衣下,却不能看透问题,还自诩动物界的导师,其实游泳和打洞有什么区别呢?
在一个夜晚,谁也不知道,因为我不想告诉任何人,包括小乌龟,我默默地走向了森林的最深处,但我记得了评论家的话,兔子应该发挥自己的特长。
于是在动物界关于兔子有两种传说,一种是正史,诸如狡兔三窟之类,一种是野史,讲的只是兔子在拼命地奔跑,虽然没能使时光倒流,虽然有些兔子被狼吃掉了,但是它们却仍然在森林的某个地方。
我五岁的时候,爸爸给我买了两只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱:一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴,头上还长着一双“军事雷达”——耳朵。
它们特别胆小,有一次我放学回家,想和它们玩儿一会儿,顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的“军事雷达”听见了,它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹,我急得乱跳!它们俩却又伸出小头,仔细一看是我,就急忙跑出来。我看见了,就气呼呼地说道:“你们两个小坏蛋,想急死我呀!”它们两个好像知道错了,都低下了头。
去年,奶奶说它们太脏,就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后,我心里空荡荡的,总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时候,我总在想:你们两个现在还好吗?我真想你们呀!
动物的想象作文 篇4
威斯特诺普先生在维也纳的动物园里观察到一只熊,它把熊掌伸出栅栏外,有意地,甚至用心地把栅栏外的一个小水池里的水搅出一个旋涡,以此方法,让浮在水面上的一块面包移至它能抓到的距离内。
观察家认为,大象和熊等动物,都具有这样的想像力。要知道,这样的想像力并不是随时都能派上用场的,因为动物在大自然中,不需要从偷出发,就可以获得食物。
可见,动物的想像力超出人类对他们的认识,即动物凭借它们对周围环境的想像力,完全可以达到适者生存的状态。
我很不情愿去动物园,因为每每看到动物们卧在水泥地上,就为它们难过。我就想:动物们卧着的地方应该是草坪。动物何尝不想这样,但既然命运安排它们睡卧在水泥地上,它们就习惯以适者生存的方式安居下来,因为抱怨并不能使它们过得更好,而“既来之,则安之”的良好心理状态,说不定能帮助它们发挥想像力,把别人看来的苦日子,过得有滋有味。出于这一原则的想像力也不错呀。
动物的想象作文 篇5
“你上次不是说,能在一秒钟把某一个人变到他想去的一个地方吗?那你就把我变到......”“等一下!在那之前,你得给我一根草莓味的棒棒糖。”“OK,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“这下你可以送我去游乐园了吗?”“你确定要一个人去吗?”“是的。”“你把这条项链戴着,有事就对着它讲,‘天灵灵,地灵灵,布丁布丁快显灵’。”
说着,便从身后拿出一根深蓝色的宝石项链,链子和宝石的周围还围着一圈金光闪闪的金子。
我戴上了它,就在这下一秒,我来到了我梦寐以求的游乐场。
我看到只有我一个人,就开心地玩了起来。我先去了过山车,我正想:我坐上去没人给我按开关,怎么办呀?可我一坐上车,它就开了起来,向前飞去,之后又向上一开,我就觉得我飞了起来。
就这样,我又玩了旋转木马、海盗船和射击游戏,都是跟过山车一样,全程让我玩得超级开心!
最后,我拿起项链对它讲:“天灵灵,地灵灵,布丁布丁快显灵。”我就又回到了家里。
动物的想象作文 篇6
太阳像一个打散了的鸡蛋黄,有气无力地挂在天空中,把大地烤得像被火烧了的铁。空气中充满了恶臭,森林里的一些小草小花也都因为长期缺水而枯萎了,天上也很难得看见有鸟的影子。
就在一条池塘里,有一条小鱼,叫贝贝,她在水里一步三回头的往北走,眼眶里溢满了泪水,嘴里抽泣道:“大家再见了,等我找到干净的水源,一定会回来把你们带过去的。”她把嘴伸到了水草的根部,使劲拔了出来,然后diao在嘴里,头摆动着水草,向她的同伴们告别,她的同伴有的哭了起来,有的嘴里念叨着:“孩子,你赶紧走吧,我们都快不行了……”,有的用自己的最后一口气看着贝贝的远去,还有的却已经奄奄一息。
贝贝一路上游过了一条条小溪,经历了一次次危险,终于来到了松花江。这里的春天百花齐放,许多大人陪着小孩在放风筝。夏天,阳光明媚,那里显得特别安静、美好。秋天,这儿附近的麦田成熟了,风一吹,就像金黄色的大海上泛着一道道波浪,果园里的果子也成熟了,时常有几个苹果像几只小精灵般调皮的滑了下来。冬天,大雪纷飞,路上都积满了雪,放眼望去,整个世界就像披了一层厚厚的白棉袄。贝贝在这里度过了整整一年,在这期间,她每天晚上都会游到水面上来,不管寒冬腊月,还是盛夏酷暑,都望着那一轮明月,心里思念着自己的亲人,直到有一天,她的一位新朋友看见了她的举动,便游向前问她怎么了,为什么如此伤心,她把事情一一说了出来,她的那位朋友很同情她,说:“那你赶紧回去吧,去见你的亲人和朋友。”贝贝听了,心里犹豫了一会儿,但还是下决心回到了自己的家乡。她第二天一早,便起了程,在途中,她越游越吃力,头越来越晕,身体也不是那么的灵活了,她意识到了不对劲,赶紧回过头去返程,她心里想:我的亲人和朋友都死去了,再也没有我的亲人了……,她想着想着,便哭了起来,抽泣着,心里像刀绞般疼痛,她唱起了伤心的歌儿:我的家乡在哪里?我的亲人在哪里?是谁害了他们?都是因为人们的不良行为,让我失去亲人,现在的我,就像孤儿在水中流浪。
海豚听见了,被贝贝的经历所打动,也唱起了这首歌,人们通过语音翻译器翻译了出来,内心感到非常的羞愧……,下定决心治理环境。
动物的想象作文 篇7
有一个狩猎队,他们喜欢用匕首来打猎。
一天小老虎和他最要好朋友小狮子出门去玩,在路上,他们看见狩猎队曾在追赶一只小兔子,这时,小兔子跑到小老虎和小狮子的面前说:“虎大哥吗,狮子大哥快救救我,那些人类要吃我。”这时小老虎和小狮子向着那些人一声吼叫,那些人类都被吓跑。小老虎和小狮子问:“人类为什么要追你?”小兔子回答说:“那些人类只顾着自吃饱肚子,也不问问我们愿意么。”
第二天,小老虎和小狮子把他们的亲朋好友友全部叫来,他们一起出去玩又碰到那个狩猎队了,他们首先把狩猎队给包围了,然后又把狩猎队的人全部都绑了起来,带回了小老虎的家里。
在小老虎的家里,小老虎的妈妈说:“你们不要再杀害小动物了,我们应该和平相处。”狩猎队的人吓得连忙点头说:“我们再也不伤害小动物了。”虎妈妈说:“你们回去吧。”
动物的想象作文 篇8
在一片茂密的森林里,住着许多小动物,那里美丽极了,是动物的天堂。每天随着公鸡的一声鸣叫,动物们就开始了劳动。它们每天从晨光劳作到暮色降临,动物们都沉浸在一片欢喜笑语中。
今天,有件特别的事情,所以每个动物家长都期待着这一天的来临——动物学校期中考成绩公布日,每个家长都期盼着看儿女们能拿个好成绩,高高兴兴地从动物学校走回家。
在校园里,小熊“贝贝”所在的四(一)班静得连一根绣花针落在地上也听得清。龟老师迈着稳健的步子走进班级,手里还捧着一叠厚厚的考卷,郑重其事地说:“发考卷了,成绩很让我伤心啊,只有10个90分以上的,其余的都在80分以下,你们都是怎么了!”话音未落,同学们有的愁眉苦脸,有的面无表情,有的还在与同桌谈笑风生,根本就不把老师放在眼里,还有的看着墙无动于衷。而“贝贝”扬了扬眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天独厚的本领,还怕什么呀!妈妈你就好好等着我的好消息吧!
老师朗声念道:“小熊贝贝79。5分分。”这一声如晴天霹雳般把小熊贝贝从美梦中惊醒过来,动物们“唰”地一声把目光投向了“贝贝”,那眼神有的是惊诧,有的是惋惜,当然也有的是幸灾乐祸的。“贝贝”的同桌“黑黑”用手轻轻地碰了一下“贝贝”,压低嗓门说:“快上去拿考卷呀。”“贝贝”如梦初醒,像醉汉一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下来…下课铃响了,动物们像刚也笼的小鸟飞出校园,“贝贝”回到了家里,它这时是临崖勒马收缰晚,船到江心补漏迟呀!它回到家把考卷给了它妈妈,熊妈妈看了安慰它“不要灰心,一两次失败没什么,重要的是要重新正作起来,只要后边继续努力就能补回来的。”
到了黑夜,漆黑的夜空透着无尽的愁意,每一朵云都透着无法猜测的神秘,月亮显得皎白皎白的,阴沉沉的,让人胆战心惊。“贝贝”躺在床上,脑海里浮现的都是在学校里的一幕幕,贝贝的泪水在眼眶里不停的打转,然后慢慢的顺着脸颊流了下来…“呜呜”地抽泣开来。
经过那件事之后,“贝贝”再也不骄傲了,也让他懂得了“男儿有泪不轻弹”。
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