读后感的作文

时间:2023-08-19 14:09:26 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

(精华)实用的读后感的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的读后感的作文3篇,希望能够帮助到大家。

(精华)实用的读后感的作文

读后感的作文 篇1

  假期我读了《绿山墙的安妮》这本书,让我受益匪浅,我懂得了:做人要自尊自强,刻苦勤奋,才能赢得别人的尊重和友谊,另外我们还要多帮助家人做些力所能及的事情,和家人一起分担一些事情。

  一个夏天,绿山墙的那个村庄里住着马修和玛丽拉兄妹两个和一些村民,马修因为上了年纪,手脚不像以前那么敏捷灵便了,他的心脏也给他带来不少麻烦,所以他决定从孤儿院领养一个男孩子,帮他做些杂活,可是领养的时出了点差错领回一个骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。领回后妹妹玛丽拉想把她送回去,可是安妮的那张喋喋不休的小嘴还是让玛丽拉把她给留下来了,小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的.故事;她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友,向她们诉说心事……安妮每天的工作是帮玛丽拉干些针线活,玛丽拉还让安妮上了学,在那里安妮认识了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小径”“柳池”“紫罗兰溪谷”“白桦小道”玩耍,日子就这样在酸甜苦辣中一天天过去了,安妮快二十岁了,她考上了大学,可是不幸的是马修因心脏病去世了,玛丽拉的眼睛快看不见了,安妮为了照顾她放弃了上学,留在家里做了一名老师,小孤女终于变成绿山墙的主。

读后感的作文 篇2

  暑假里妈妈给我买了一大堆书,其中有一本海蓝色封面的书一下子就吸引 了我的眼球。我抽出来一看,书的名字叫《天蓝色的彼岸》,作者是英国的希尔,封面上印着金黄色的两行字:关于生命和死亡最深刻的寓言, 送给孩子们最美好的礼物,我急不可耐地捧起书一口气读完了。

  这本书讲了这样一个故事:小男孩哈里是本书的主人公,他因为一场意外的车祸而去了另外一个世界,正准备去天蓝色的彼岸,但他又非常想念他的.爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知如何表达他的心声,直到他碰见了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回了人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表达自己的歉意。

  珍惜现在这美好的时光。日子一天天过着,我们不觉得有什么珍贵的,只 有当你不再拥有时,才会觉得珍惜。就象书中哈里说的:我特别怀念那种感觉,风吹在脸上。也许你还活着,根本没把这当回事,但我真的很想 那种感觉这在我看来当平常的事啊,平常到我都从来没有注意过,可哈里离开后竟然会怀念这种感觉。还有第五章里哈里说的:当你离开这个 世界时,你除了怀念还是怀念,怀念开心,甚至怀念不开心读了这些 话,我才发现生命是多么美好,我们都要好好珍惜现在的时光,不要像小 哈里那样,直到失去了才感觉到。

  好好爱自己的亲人。哈里有个姐姐,但两个人经常吵架,哈里经常是借了姐姐的东西都不好好爱惜,所以姐姐不再借东西给他了。哈里只有自己骑上车去买钢笔,临出门时他气愤地对姐姐大声说:我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!

  姐姐说:那太好了,你永远也别回来了!

  哈里用力地把门撞上,骑上车走了,这一走就没有回来,他被卡车撞si了。哈里死后特别想念姐姐,想对她道歉说那话不是自己真心的话,想告诉她自己是多么地爱她。姐姐也是,为自己最后对哈里说的那句话而难过、后悔的不行。所以,趁着现在我们都还活着,好好的爱自己的亲人。

  以后我要更加地懂事,不让妈妈为我操那么多心,不让妈妈生气。

  现在的时光是多么美好,我们的生命又是多么可贵,就让我们大家都好好珍惜吧!

读后感的作文 篇3

  最近,我看了一本书,名字叫《名叫牛皮的插班生》。这本书主要讲了:马小跳他爸爸有个朋友沃克先生,他有个儿子叫本。

  有一次马小跳的同学,就想到中国来读书,因为本没有朋友,不快乐,也很孤独。于是马小跳就把这个消息告诉了铁哥们:唐飞,毛超和张达。唐飞听了捂着肚子,忍不住笑了,怎么会有人叫“笨”?第二个星期的星期二,本办理了转学手续;星期三,本正式成为马小跳班上的插班生。当天下午的活动课上,丁文涛自告奋勇说自己的英文说得很好,可以给本当个翻译。但是,本坚决不让丁文涛给他当翻译,他说他自己的中文不是说得很好,但是毛超可以帮他把中文说好。秦老师一听,脸就沉下来了。因为她觉得丁文涛才能帮助本。得给本起个中国名字了,于是毛超问本:“你想要个什么姓?”唐飞想让本姓唐,因为唐朝时中国历史上最强大的.朝代,你说唐代是最牛不?本却说:“我想姓最牛。”马小跳想:没有姓最牛的,那因该有姓牛的,他们几个铁哥们商量了一下,还没想名字,本又说了:“我要叫牛皮。”好,就这么办,名字就定下来叫“牛皮”。丁文涛总想和牛皮在一起说英语,因为丁文涛学了几年英语,老是派不上用场,而现在呢?来了一个外国同学,这就可以检验丁文涛的英语好不好。但不过,牛皮一直和马小跳在一起,丁文涛根本接近不了牛皮。怎么办呢?丁文涛瞅准牛皮上厕所的机会,跟牛皮说英文,可是牛皮一句也不回。

  我读了这本书后的发现是:牛皮这个人,他从来都不跟人发脾气,不管那个人的脾气是怎么样的。我还发现,牛皮跟人发脾气的人是表现不同的。有时候他是很平淡地回答别人,有时候是很高兴地回答,还有时候是笑嘻嘻地回答。马小跳班的牛皮,你说牛皮不牛皮?

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