读后感的作文

读后感的作文5篇[精品]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的读后感的作文5篇，欢迎大家分享。

读后感的作文 篇1

　　伍美珍出版的第一本阳光姐姐小书房的书——《我的同桌是班长》。

　　杨自热在被罚站的时候，以外的发现了同学们的登记表。上面有着同学们的详细资料，生日、家长姓名、职业等等等等的`资料。杨自热看见了同桌“狮子王”蔡一心的资料，发现了那一天正是猜蔡一心的生日，给他买了生日礼物，贿赂她。

　　我国著名的教育家孔子也曾说过“三人行，必有我师焉。”这说明了：每一个人身上都有自己的优点和缺点，我们应该学习别人的优点，看到别人的缺点后，要想想自己有没有这样的缺点，并努力去改正。做一个善于发现他人优点的学生。

　　我们应该知道每个人都有自己的优点和缺点，所以我们要取长补短，学习别人的优点。

读后感的作文 篇2

　　每每拿起《心的菩提》这本书，都会让我走进一个空灵的世界，在那里，我的心也为之沉静。里面的每一个文字，每一句话都可以引发我的深思。林清玄先生用那么通俗易懂而又清新优美的文字，将博大精深的佛学简单明了的呈现在了我的眼前，让我在佛理中深省自己的做法。

　　这本书用一个个的小故事展现了一个个大道理，不管是大人还是孩子，读起来并不费劲。很多时候我都会把这本书推荐给我的学生们看，也许他们还读不懂那些故事里的哲理，但至少在他们的内心会留下印记，而且每篇文章之后议论抒情的文字恰好是这篇短文的升华，学生们是看得懂的，很多孩子看完后和我交流时，都说到了这些文字带给他们的启示。

　　林清玄用木鱼来提醒大家时刻要保持清醒，不能懒惰。用水的特性提醒我们要安静，不能浮躁。书中有这样几句话是我最喜欢的，也是最常和学生分享的'：“水可以包容一切，也可以被一切包容，因为水性永远不二。但如水的心，要保持在温暖的状态下才可以起作用，心若寒冷，则结成冰，可以割裂皮肉，甚至冻结世界。心若燥热，则化成烟气消逝，不能再觅，甚至烫伤自己，燃烧世界。一株花如果不用全心来凋谢，就没有足够的养分长出树叶；一粒种子如果不全心地来消失，就不会从内在最深处长出芽来。因此，我们的生命不能打折。”

　　书中《柔软心》这篇文章是我最喜欢的，她讲述了一颗柔软的心对我们的重要性。作为一名教育工作者，拥有一颗柔软的心是何其重要的，它可以让我们更好的了解学生，可以让我们更有耐心的对待学生，也可以帮我们更容易走进孩子的内心。

　　所以这本书，不管是学生还是老师，都值得一读，值得去品味这之中的深意。

读后感的作文 篇3

　　穿越时空，跨越全国七个省市，跟随诗人的步履，看过的风景，赏析诗人们留下的旷世佳作，在了解地理知识的同时又能欣赏到古典诗歌的美好！樊登老师再次给我们大家带来了心灵上的震撼，和听觉上的享受！正如樊登老师所讲；如果内心没有足够的文化底蕴，即便外出旅行，也感受不到那种美好和趣味！只有读了些书，了解文化背景和历史典故，带上文化去旅行，不至于茫然和无措！所以，先有读万卷书，才有行万里路！本书记载了孔子，老子，李白，杜甫，苏轼……等旷世奇才，诗歌名家，为我们后辈留下的千古佳作，意境深远，令人回味无穷！一种民族自豪感和钦佩感油然而生！同时传承和发扬中华古典诗词文化是我们之重任！

　　作者比尔所行，也令我们中国人为之敬佩和汗颜！让我们带着诗书去旅行，传承文化的'同时，让诗歌滋养我们的心灵，内心变得纯净和美好！把日子过成诗，把人生绘成画！

读后感的作文 篇4

　　暑假里，我读了一本好书——《老天会爱笨小孩》。这本书是阳光姐姐根据读者来信，经过虚构加工写成的“真人假事”。读完这本书，让我受到很多启发。

　　书中的主人公叫黄金鑫，他刚刚转学到一个有很多“聪明孩子”的班级，他反应慢、动作也慢；所有的功课只有“死记硬背”的英语还算过得去。一开始，在同学和爸爸的眼里，他就是一个“笨小孩”。可是后来，他听了俞敏洪叔叔的演讲，黄金鑫从此改变了。

　　俞敏洪叔叔，大家都知道，是“新东方”学校校长。俞叔叔自己说儿时“非常笨”，小学上学时，其他同学在当天就能背完新学的课文，而他却要背上成百上千次才能背熟；就连高考也是连着考了三年才考上的。但是，对于这样遭老师白眼的“笨”事，俞叔叔却发现了“好处”。因为背诵的快，遗忘的也快。他由于背了无数次，所以课文烂熟于心，不容易遗忘。到了期末考试，别人在重新背课文，他却不用花太多时间复习，就能轻松自如地应对考试。

　　“在这个世界上，只有少数人是天才，大多数人是地才。地才就是不怕吃苦，一直向着目标努力的人。” 说这句话就是俞叔叔。黄金鑫从此得到鼓舞，增强了自信，在学习、做事上开始努力动脑筋，也变得越来越聪明。

　　其实，现在的我，和起初的黄金鑫一样，三门功课至少有三分之一没学好。特别是数学，每次考试都不能取得好成绩，弄得我很沮丧，甚至觉得自己“很笨”。老师帮我分析，说我有两大弱点：No.1数学里的计算准确率不高；No2.遇到难题不愿“知难而进”。看了这本书后，我受益匪浅，信心倍增，只要功夫深，铁杵磨成针。

　　俞叔叔说，意识到自己“笨”，正是聪明的开始。因为只有认识到自己的不足，才能努力去弥补自己的不足。通过持之以恒的努力，“笨”小孩也能成为天才。因此，老师对我的分析，让我认识了自己的.弱点。今后，我要针对自己的弱点加以努力，多看书，多做题，熟能生巧。计算时要细心、多检查；遇到难题要有足够的耐心，弄懂原理，多动脑筋，必要时虚心向老师和同学请教，我相信一切都会迎刃而解。总之，只要心中有目标，并为目标而努力，一切皆有可能。

　　勤能补拙，只有付出努力的人，才会成为真正优秀的人。

读后感的作文 篇5

　　今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。

　　这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己，不断进步。

　　陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想，健康是生命之本，我们只有有了健康的身体，才能更好地去学习、去工作，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。有一段时间，我总是生病，耽误了学习，还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步，一开始我很不情愿，后来渐渐适应了许多，身体也逐渐好转起来。因此，我们应该自觉持久的锻炼，科学合理地安排生活和作息，树立“健康第一”的观点，让我们拥有一个健康的身体。

　　陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想，“学问是一切前进活力的源泉”，我们现在要学好文化知识，将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候，到了最后一天我才发现有一项作业没有做，赶紧用最快的速度把作业终于给补上了；但是这样虽然补了作业，却没有达到学习目标和学习目的，一知半解，学习效率也大大减少了。所以，只有现在刻苦钻研，才能更加的`充实自己、完善自己，将来做个对社会有用的人。

　　陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务是中队长，虽然中队长要管理的事情比较多，也比较忙，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础，做了很好的铺垫。

　　陶校长提到的第四问是自己道德的进步。当今社会，有许多不良的行为，我们要杜绝。而我们要做的，就是讲究社会道德，遵守行为规范，讲究自己生活中的道德文明礼貌，这样才能使社会稳定，使国家发展。

　　如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己，反省自己，就会在第二天的学习中发现缺点，取长补短，在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。

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