读后感的作文集合（8篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
这本书写到牵扯三代人之间的恩怨、爱恨、亲情，读完以后，用两个字来形容感受的话，那就是——悲恸。
哈桑，那个出生喊出的第一个名字是“阿米尔”的人，那个为了阿米尔少爷“千千万万遍”的人，最终，因为阿米尔少爷年少的轻狂自私最终离开了他的出生地，毫无怨言。
描写哈桑离开时的情形，被我摘抄在了笔记本上，“喀布尔的夏天罕见下雨，天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去车站的那天下午，天下雨了”，记得看到这里，我有一种类似于“六月飞雪”的感觉，虽然是完全不同的事情，但这种夸张的天气不免让人结合自己的心境。不禁觉得，那时是天真的下雨了，还是阿米尔流泪了……他是不是想起了那句“为你，千千万万遍”了呢……
成年后的阿米尔重新来到阿富汗，他说“重返喀布尔，犹如去拜访一个多年未见的`老朋友，却发现他潦倒凄戚”“也许他确实是一个没有希望的地方”
我在想，阿米尔心中的没有希望，说的是自己当前将要面对的重返家园的生活，还是哈桑这一辈子的悲剧人生……他爱他，可他伤过他，伤过那个对自己最好的人，长大后的他后悔，可是来不及了……
以上所讲，只是简单谈谈个人对于哈桑和阿米尔之间情感的见解，令人悲恸。
读后感的作文 篇2
《一年级的小朵朵》这本书可好看啦，我最喜欢小朵朵啦。天真，活泼，可爱，总爱闹笑话。我真想和小朵朵坐同桌，还想看看淘气包江明明。毛毛虫老师多像一位可爱的大姐姐啊!
就好像在那篇《变丑了的'家长阅》中，小朵朵让人觉得又好气又好笑，让小卖部的高阿姨帮忙签字，被老师发现后脸红得像个大苹果，太可爱了。
毛毛虫老师更让我觉得可亲可敬，在认出小朵朵的小技俩后，回答的那一句“奇怪，她的字怎么变丑了呢?”更让我感动。她真是一位可爱的好老师!
读后感的作文 篇3
前几天妈妈买了一摞书，其中《活了一百万次的猫》虽是一本图画书，也很短，但却讲述了一个道理。《活了一百万次的猫》讲的是一只不会死的虎皮猫，他活了一百万次又死了一百万次，却没有什太大的意义，就像是风一样，去了又来，来了又去，却没有太大的变化，一直都过着无味的生活。
曾经，他当过很多人的猫，有魔术师、老太太、小偷、捕鱼人。但他好像对都不为所动，在这一百万次的生命中他只接受过很多的哭声，却从没为哭过，好像在他的心里，生与死只是家常便饭罢了。直到他成为流浪猫的那天，变成一只都不属于的猫的时候，才终于遇见了一只让他心动的白猫，从此便呆在了他的身边，直到母猫死去的时候，他终于放开了声音嚎啕大哭了起来，毕竟这是他这一百万次生命中第一次为哭过，一天中午，虎皮猫的哭声停止了，他静静的躺在了白猫身边，这一次，他再也没有醒过来是，在生活中不也是如此吗？一天一天的，做一样的事情究竟有什意思呢？一件事情做多了就会觉得腻，每天都要做一样的事情——早上起来吃饭，然后看电视，看完电视后写作业、练字，写完作业出去玩一会儿，回家再吃饭，中午玩电脑，去上课就算在新鲜的事情，一天一天的也会觉得腻，久了之后，就再也对一样事情没有感觉了。
就像文中的猫一样——死了之后还能复活，但却没有自由，没有乐趣，一次一次的死，一次一次的活，这样一天一天去没有什乐趣！倒不如好好的活上一次，让成为的主宰，而不是让来为你定制一天一天的`生活，干不想干的事情。在心爱的白猫死去时，虎皮猫宁愿死去，因为对他来说，没有了爱，再昏昏僵僵的过日子、昏昏僵僵的活一百万次、一亿次，又有什意义呢！？虎皮猫虽然没有再度的起死回生，但取得到了一条属于，让安排的命运，与其千百万次的像木偶一样的活，不如活一条有意义的命。即使生命只有一次，也可以放出自由、灿烂的光辉！！
读后感的作文 篇4
这个寒假，我在家读了《所有的幸福都来自内心的安定》这本书。读后，我感触良深，我明白了如何做人，做一个幸福的人。
说实话，在第一遍读完书时，不知是自己没有同样的经历，还是本就十分难懂的原因，我只读懂其中一部分。特别是其中一篇――《我很重要》，确实如文章中所言，我也是从小以“我不重要”的方式活着的，我本来认为哪怕世上少我一人也不会有什么区别。因为我不是伟人你能名留青史，让大家铭记；我也不是科学家，为人类提供便利；我只是一个‘不重要’的普通人。但是当我认真读完这篇文章，我决定思索一下，思索我这样认为是否正确，结果是――我很重要，我的重要不仅对于我自己还在于我认识的，我触碰的'以及所有与我有关系的事物。假如我不存在了多少人会伤心，多少人会叹息，又有多少人会幸灾乐祸。所以我影响着许多人，因此‘我很重要’是对的。为了自己，也为了他人，所以让我们也勇敢地对自己说――我很重要。这篇文章给我带来了巨大的震撼，我也自卑过，也觉得自己的渺小与无能。但是自此以后，我不在会自卑，因为我很重要。
由于第一遍并未完全理解，我甚至认为多处有点怪，所以我读了第二遍。读完之后，我发现这本书并无任何异处，全因为我以做题的眼睛在看它。这本书全都是作者对生活的理解，对往事的回忆与深思。它并不是教科书，它只会教给我们如何做人，更简单的说是如何让自己的心灵更加完美。它还教给我如何幸福，如何正确面对自己所有的感觉。书中多处讲到各种感觉以及如何对待，竟然还写到感觉丧失之类，读时我还感到啼笑皆非，认为是无稽之谈，现在仔细想觉得自己不对，作者年纪很大而且见多识广，肯定见识过他人像此之类的问题，只是我还未进入社会罢了。
在以前我认为幸福就是快乐，读完这本书以后，我有点迷茫，幸福到底是什么？如文中所说‘幸福是一种感觉’但我还是认定自己不幸福，因为父母管得严，一点都不听解释。但是书中《提醒幸福》一篇使我观点改变，‘幸福并不与财富地位声望婚姻同步，它只是你心灵的感觉’这句话让我深深领悟不管发生什么事，我们依然幸福。
我的感受难以言说，只是觉得它对大有裨益，不仅在身体心灵上，还在于未来在社会上。确实，所有的幸福都来自内心的安定。
读后感的作文 篇5
今天，我读了一篇故事，故事的名字叫做《小鸟的诉说》，故事是这样的：我是一只可怜的小鸟，没有家园，也没有依靠……
曾经的我们是多么幸福啊，我们生活在树林里。春阿姨给我们送来阵阵春风，让我们神清气爽；夏姐姐虽然带了了炎热，但她的出现，可以使我们在水池里欢乐的洗澡；秋叔叔伴着秋风，送来一串串的果实；冬伯伯披着一层白色的衣裳，把大地变成了白色。我们生活在这美丽的天堂里。我们欢乐，我们幸福！
可是，有一天，灾难来了：一群伐木工人来到了这里，他们把树都给砍光了，被逼无奈地我们只好离家出走，到别的地方去了。
当我们再次回到这里时，这里已经没有昔日的欢乐了，只有光秃秃的树墩，和漫天飞舞的黄沙。看到这，失去家园，失去依靠的我们，流下了伤心的泪水……
人类啊，请你们不要再砍伐树木了，请你们不要再破坏我们的家园了！如果没有了树，我们就会濒临灭绝，土地也会沙漠化的！所以，还请你们多多植树，不要让这种事情发生好吗？
读了不长，我很快便读完了，有了深刻的`感悟：我们应该爱护树木，减少对树木的砍伐，我们现在用的一次性筷子都是用成千上万的树木做成的，我们只知道用时候的方便，却不知道一棵棵树木倒下毁了多少动物的家，造成了多少恶劣的后果，我们应该多种植绿色植物，地球只有一个，大自然赐予了我们花草树木，我们就应该保护他们，不要让那些树木在自己的眼中一棵棵的消失……
读后感的作文 篇6
“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样一句话。暑假中，我看过许多书。它们的书名我都铭记在心。可是，常常听同学们在讨论一本叫《草房子》的书。我非常好奇，问朋友借了一本来读。
书的作者叫曹文轩，介绍他小时候的生活：在一个叫油麻地的地方，有着许多座草房子。这里，有一个三面环水的油麻地小学，里面有许多古灵精怪的学生，在他们之间，发生了许多故事，既美丽，又动人……
这本书中，让我认识了一个叫“秃鹤”的孩子。听到这个名字，有的人也许会笑。其实，这是他的外号，他姓陆，叫陆鹤。之所以同学们给他取这个外号，是因为他的头上光溜溜的，没有一根头发，就像一颗水晶球，从里到外都是光滑的，在太阳的照射下，散发出耀眼的光芒。同学们都爱捉弄他，因此，他很烦恼，经常在河边哭泣。他想尽一切办法来掩盖住自己的`缺陷。但这个给他带来无数烦恼的缺陷却让他在一次表演中出了彩，令同学与老师都对他刮目相看。这让我知道：不必在意别人说什么，做好自己的事，相信自己，是金子总有发光的时候。
这个故事让我想到我的表哥。他也像秃鹤一样有着明显的外貌缺陷，他的牙齿经过更换以后不知道什么原因长得歪七扭八的，非常难看。阿姨没办法，就带他去医院整了一个牙套，帮他矫正牙齿。为此，表哥很少开口说话，因为他一说就口齿不清，变得沉默也不少。而同学们却没有放过他，有几个调皮的总是嘲笑他为什么能把牙长得那么“好看”？说起话来也那么奇怪？听到这些，表哥只是一笑而过。他把所有的心思都放到了学习上，最终在作文比赛和金钥匙科技竞赛中获了奖，以他的成绩和实力，赢得了同学们对他的敬佩。从那以后，同学们就再也没有嘲笑过他了。
《草房子》，一本普普通通的书，描绘着一群普普通通的人，却让我们学到不普通的道理。外表的丑陋，并不能说明什么，只要内在美丽，总有一天会散发出夺目的光彩。丑与美，并不绝对。
读后感的作文 篇7
今天，一篇《马背上的小红军》把我感动了。
其中有一句话让我深深感动了：“你要我同你的马比赛呀，那就比一比吧。”说着，小红军把腰一挺，做出一个准备赛跑的姿势。其实小红军一点力气也没有了，纯粹只是不想拖累陈赓同志，不想让他担心。读了这段话，我想：“以后要以小红军为榜样，无论什么坚难险阻，都要勇往直前！
其中还有一句：就是小红军把身上的.干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛，比你的还多呢。”其实小红军已经没有粮食了，只是用牛膝骨说服了他。小红军呀，你在饥寒交迫的情况下竟然能抵挡得住食物的诱惑，我真是佩服你啊！如果换成是我的话，我肯定会把青稞面接过来，狼吞虎咽的把它吃完的……
这篇文章能够告诉我了开该怎么样做人，使我深受启发。
读后感的作文 篇8
终于有一天奶酪C站发生了变化，C站不在有奶酪了，两个小老鼠看到奶酪C站发生了变化，所以他们也决定随之而变化在往迷宫的深处在寻找去奶酪。
哼哼和唧唧看着自己辛辛苦苦寻找到得奶酪不见了，没有丝毫准备和察觉得情况下看眼前的景象傻了眼，哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪”。唧唧则站在哪里有个劲的摇头。不相信这里发生的一切，我昂起被这个意外给惊呆了。他们的行为并不可取，而且也于事无补但是我们还是能够理解的。要知道找到奶酪并不是一件容易的事情。奶酪对他们来说不仅仅只是一样填饱肚子的东西，它意味他们休闲的生活，意味着他们的`荣誉、意味真他们的社交关系以及更多那个重要的事情。
对有些人而言，奶酪代表的是一种物质上的享受；而对另一些人来说，奶酪则意味真健康的生活，或者是一种安宁富足的精神世界。
对哼哼来说拥有奶酪可以使她成为大人物，可以领导很多人很多人，而且可以在卡米伯特山顶上容易一座豪华的宫殿。
对唧唧而言，奶酪意味着安定，意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭，生活在名人社区的一座树上的别墅里。
有呀奶酪对他们来说太重要了。所以两小矮人花了很长的时间试图决定怎么办他们还是奶酪C站寻找看看奶酪是否真的不存在。他们也相信奶酪会回来的。两小老鼠已经开始寻找奶酪了。
【读后感的作文】相关文章：
草房子读后感作文《草房子》读后感作文05-16
读后感作文精选：《欧洲笔记》读后感01-31
读后感作文09-17
读后感的作文08-18
读后感的作文06-09
读后感作文06-18
读后感的作文06-14
读后感作文：《云南看云》读后感02-01
中学生作文：《雪莲读后感》读后感01-26
《钱王》读后感读后感作文800字09-04