读后感的作文

时间:2023-07-15 17:01:43 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【精华】读后感的作文锦集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的读后感的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】读后感的作文锦集五篇

读后感的作文 篇1

  每一项工作都一套既定的流程,学习现有的规律和“套路”是最初接手一项工作时的“必修课”,但人不是“流水线”,马克思主义哲学告诉我们:“人和动物最本质的区别就是人具有主观能动性”,所以,除了在“流水线”上工作,我们更应该发挥工作中的主观能动性。那么,在工作中,什么是主观能动性,如何发挥主动能动性,我理解的就是勤于总结,跳出“套路”。

  一项工作在弄懂工作要求,了解工作流程,熟知工作方法之后,要想再精益求精,必须学会总结回顾,查找问题,解决问题。春节放假前,我把电脑中存放的所有统计报表都找出来,研究每一个表格,深究每一个数字的'算法和来源,我想要明白,这些每个月的报表中到底那一列数字是有用的,到底那些统计数据是完全准确的,那些是只用来参考的,甚至哪些可以删除。用了大概一周时间,我弄清楚了每一个数字的具体算法和用处,也发现了表格中存在的部分问题,做了修改和删除。收获颇丰,但也明白,在以后的工作中,必须定期进行总结,才能及时纠错,不断完善。

  对工作总结回顾,一方面是为了不断完善,力求完美,另一方面,也有助于我们跳出既定“套路”,实现创新改变。《奋斗,在新时代的春天》一文指出,“对我们集团公司而言,当前仍然要把解放思想摆在首要位置,在思想超前、超前的思想引领不断闯出新路子。

  不论是科技创新,还是管理创新,商业模式创新,思想解放,观念更新都是有作为的前提和基础。从各级领导人员,科技人员到现场一线人员,都应勇于打破一切思想束缚和观念羁绊,勇敢破除因循守旧,固步自封,坚持在变中求新,变中求进,变中求破,鼓励脑动大开,奇思妙想,倡导敢为人先,敢想敢干的大胆实践。”接手油料采购工作三年有余,来到汽车队后,更发现车队目前使用的加油卡管理比较困难,亟待改变管理模式。后来了解到,去年中石化推出柴油卡,柴油联名卡绑定车牌号,且只能用于柴油消费,这些特点正好消除了我们现存的管理弊端。节后,柴油联名卡办理相关手续已提交,目前中石化正在审核。引入柴油联名卡,消除过去油卡的管理弊端,不仅是工作的突破,更是创新改变。

  基层管理工作,没有最好,只有更好。我的工作肯定还有太多地方存在缺失,存在漏洞的地方,而作为一名基层工作人员,只有不断总结,发现问题,改变过去不合理的处理办法,才能不断优化管理工作,真正实现管理精细化。

读后感的作文 篇2

  《云朵上的学校》这本书是一本非常好的书 ,看了之后保证你们会有很多的收获。因为这本书似乎不是一本普通的书,而是一本打开童心与幻想之路的大门。

  这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变的快乐无比。一次离奇的经历,让笑猫和球球老鼠在高耸入云的山巅意外发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的.蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头。

  蜜儿老师独特的教育方式,使孩子们学会了野外生存,认识和找寻野外能吃的东西,了解大自然,这些都是一般学校没有的啊!云朵上的学校的学生爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力,她教孩子们学会了信念、坚强、乐观等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实生活中也用这种教学方式,一定没有人会逃课,反而会更爱学习。

读后感的作文 篇3

  这几天,我读了法国作家儒勒·凡尔纳的作品——《格兰特船长的儿女》

  这真是一本不看你准会后悔的好书。

  书中讲了一艘名叫“邓肯号”

  的游轮在北海峡航行。船上的水手在捕获的鲨鱼肚子里发现了一个漂流瓶,瓶中有三封信件,分别用英、法、德文书写,这是一封格兰特船长的求救信。于是,“邓肯号”的主人格里那凡爵士和麦克那布斯少校、海伦夫人、孟格尔船长还有格兰特船长的儿女——玛丽小姐与罗伯特弟弟,以及一位临时登错船的地理学家巴加内尔,一起踏上了寻找格兰特船长的艰辛旅程。他们经历了千辛万苦,绕了地球一圈,终于找到了格兰特船长和两位同样被困于荒岛的水手。

  看完了这本书,我最喜欢人物有两个:一个是罗伯特弟弟,他是格兰特船长的儿子。他机灵顽皮、坚定勇敢、临危不惧

  虽然年纪与我们相仿,却是一个英勇的小男子汉。在寻找父亲的过程中,他设法救出了被土著人绑架的格里那凡爵士、海伦夫人和姐姐等人,使他们免遭毒手。我还喜欢巴加内尔,这个身材高挑、额头高高的法国人。虽然外表看起来像一个马戏团的`小丑,其实他是一个知识渊博的地理学会秘书。他十分粗心,临时上错了船,把去往美洲的“邓肯号”当做了驶向印度的“苏格提亚号”;本想学西班牙语又因粗心大意而花了六个星期学了葡萄牙语......|

  格里那凡爵士的正直、见义勇为;少校的智勇双全;海伦夫人的聪明贤惠;小罗伯特的机灵勇敢。这是这样一群可爱的人团结在一起,才躲避了洪水的肆虐,逃过了红狼的追击,战胜了海盗的阴谋,经历了一次又一次的生死考验,最终完成了这个不可能完成的任务。

  在危机的时候要冷静;朋友之间要团结互助;做好事绝不半途而废;用宽容的心对待别人,这就是我从这本书中明白的道理。

读后感的作文 篇4

  《安徒生童话》中《海的女儿》讲述人鱼和人的动人故事。让我最感动的几段,王子和小人鱼的那一幕幕。

  我觉得,小人鱼是心地非常善良的“美人鱼”。当她的六个姐姐用漂亮的头发,从巫婆那了可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口,让王子的鲜血滴的脚上,她的脚鱼尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

  假如是我,我辜负姐姐们的.期望,会把王子杀死。但她并做。她,假如她把王子给杀掉了,另人和她痛苦,她不忍心下手,更不愿下手。小人鱼宁可牺牲,都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出,小人鱼的心灵是纯真。善良啊! 我不知为故事,为那条善良又可怜的小人鱼流了泪。人所爱人的幸福而牺牲的幸福是的不容易啊!又是的!可平时在班中一点点小事而斤斤计较,动起武来。当在小人鱼面前把的心灵抖露,是的羞愧啊!

  小人鱼,你虽离我遥远,但我觉得你近,近得贴着心,你纯洁的心灵已让我与你结下了不解之缘。

读后感的作文 篇5

  暑假前,我在家里读了一本杨红缨阿姨写的书—《幸福的鸭子》。我很喜欢这本书中的女主角麻花儿,因为她无比的幸福与快乐!这本书的内容是这样的:在暑假里,笑猫和马小跳等人来到张达的外婆家。那是一个满是桃林的美丽地方。在那里他们结识了巨人阿空、腊肠狗拖拖、和一只名叫麻花的女鸭子。女鸭子麻花儿是一只极其容易产生幸福感的`鸭子,而这种幸福感来自给予,她在给予的同时也获得了幸福,而麻花儿就是一只时时刻刻都会感受幸福的鸭子。麻花儿有一颗感恩的心,在麻花儿的心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活中感受幸福,能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。在这本书中,我觉得最生动美丽的故事就是“萤火虫的仲秋夏”。

  这篇故事讲的是:麻花儿带着笑猫等来到小亭子里,这天晚上,没有风也没有星星和月亮,但是这时,他们看见了许多萤火虫。麻花儿高兴地唱起了一首激情地歌。这时奇迹出现了!萤火虫竟飞出了一个火树银花的图案。麻花儿依旧唱着,萤火虫也不停的飞舞着,这是不是就告诉了我们:无论做什么事情只要不放弃奇迹就会出现!对于我来说,活在这个世界上,金钱什么都不很重要。我只想过上幸福、快乐的生活,我就很满足了。如果要让我选择两种生活,一种是:有着一大堆金钱,但却自己一个人孤独地生活,一种是:整天可以在家里和家人说说笑笑的生活。那我非常愿意选择第二种生活方式。因为钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,至于钱,如果需要以后还可以再赚;但是幸福和快乐是用多少金钱也买不来的,这些都是要靠自己争取来的。我最后的感受是:我们往往在生命结束的最后一刻才想起自己应该要做些什么,因此,我们要珍惜时间,把握好生命中的每一秒、每一分,不能让生命白白浪费掉,要活得更加精彩!

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