实用的读后感的作文集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的读后感的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文 篇1
近来，看了美国作家黛安娜罗曼斯的《优秀教师的课堂艺术》,从中得到很多东西. 首先是家长对于子女的教育:他的父亲要求自己的子女尊敬老人,老师,父母,长官,工人,农民,军人,残疾人等以及他们的子女,因为这些人都对社会做出了贡献,尤其提到要尊敬最基层的人并且和他们保持联系；他们还教育自己的子女要爱国，看到军人要向他们敬礼，看到国旗要敬礼等，他们还鼓励自己的孩子和其他的孩子一起玩，鼓励自己的孩子到别的孩子的家里去，也邀请别的孩子到自己家里做客。这样，可以加深同学间的友谊。其次是社会对子女的教育。在那个学校，每次颁发勋章，包括有学习上的勋章，见义勇为的勋章，公民勋章等等，市政府的主要官员包括市长都会亲自到场，把这种好的行为公诸于众，让所有的市民都看到自己祖国的希望就在这些优秀，勇敢的孩子身上。我想，在我们课堂上，老师们的教育的艺术性扎根在心灵中，教育的科学性孕育在教师的头脑中，如果只运用头脑教学，这为老师充其量只能成为“教书匠”，使学生枯燥乏味；如果只运用心灵教学，他很快就会由于缺乏内涵而显得肤浅，优秀教师正是在教学中同时运用头脑和心灵，才如此出类拔萃。
我认为，每位老师真正拥有优秀的课堂艺术，学校的教育就很好做的了。我不否认在中国存在一些不称职的教师，但是我们应该看到大多数的教师都是称职的，教育是百年大计，但是在那些地方体现出来了呢？结合平时的教学工作，我来谈谈自己的感受：上课前，我认真钻研教材；上课时，与学生共享学习过程，教书育人，培养学生全面发展，做个有用的人；课后，我反思教学过程，为提高课堂艺术而努力学习。作为一名班主任，不仅仅是教教书而已，还要在关心学生思想、行为、生活习惯方面尽自己力量。我所教班级学生能互相关心，互相帮助，“一人有难大家帮”的班风也是因为我言传身教的缘故，所以教师的课堂艺术也要延伸到各个方面去。
《优秀教师的课堂艺术》是一本幽默主义者的快乐手册，它寓教于乐，行文幽默，因此是一本不可多得的快乐教学指南。当然，我也发现最大的乐趣在于，当我通读此书之后，将作者的技巧用于课堂教学，我会发现学生真正能够做到在欢笑中愉快学习。
每一位老师都清楚，教育是艺术，同时也是科学。教育的科学性孕育在教师的头脑中——组织、修改教学进度；制定行政决策；设计教案。教育的艺术性则扎根与教师的心灵中——以身作则；关照学生、倾听家长的意见；倡导高质教学。它呼唤游戏——帮助你发觉自身的幽默潜能——不仅仅是在周末或假期，而是在你日常的教学中，因为那是你拥有绝对影响力和权威的时段。
我读了这本书，想到的是：今后的教学方法就是要创造一个充满信任、创造力、积极性、好奇和快乐的学习环境。通过不断地探索和总结，对这些技巧进行了充分的修改和补充，把快乐教育真正地落实在教育之中，让学生迷恋上课，目标就是减轻学生由于缺乏幽默感和快乐所带来的痛苦，有助于解决问题，提高学习效率，并带来实际成果，成为一名欢笑教师。
读后感的作文 篇2
在这几天，我看了一本书的一篇文章——《最幸福的房子》，并且我还认识了一位新朋友，名叫笨狼，一听他的名字就知道他很笨，其实他一点也不笨。
它讲的是：森林里有一只狼小伙和狼姑娘相爱了，他们在树林里数星星，还在讨论天上的星星为什么有大有小，并且说着说着就说到了小孩，还想着小狼让谁抱着睡觉，他们想着想着，就想到了房子，哎呀！我们现在还没有房子，他们想了很久，决定要自己建一座房子。狼小伙还在房子前种了一棵苹果树和一颗大枫树，在后院种了一棵银杏树。在房子旁边建了一个阁楼，还建了一个地下室。他们的房子叫‘狼寓’，我们也要向狼小伙和狼姑娘一样，想着自己的目标奋斗。后来有了小笨狼，就改名叫‘笨狼寓’。
在这本书中，小笨狼和他的爸爸妈妈做了许多有趣的事，可爱的小笨狼也交了许多朋友，我喜欢小笨狼。
读后感的作文 篇3
在寒假我读了一本书，这本书的名字叫《三个“虎崽”的故事》。
这本书主要讲了主人公“虎崽”生活在20世纪湖南的一个小村子里，他是一个胆小、瘦弱的小男孩，他还有一只猎犬也叫“虎崽”，而在一次偶然的机会主人公会与动物沟通了，并与狗“虎崽”发现了一只真虎崽，因为小虎崽失去了母亲，两个“虎崽”与主人公姐姐，明旺老师一起秘密的养起了小虎崽，在救助小虎崽的过程，让主人公学会珍爱生命，最后狗“虎崽”与小虎崽被猎人打死了，而华南虎也从20世纪70年代后灭绝了的故事。
主人公真是善良呀！而有些人则把动物的生命无视——在一些地方有些人非法贩卖野生动物，而这些动物有些还是国家一、二级野生保护动物。这些人就一个目的，为了钱。
当读到到华南虎已经被灭绝了，我的心情变得即难过又遗憾。如果当初政府不号召猎人去捕杀华南虎，不把华南虎列入黑名单，或许华南虎就不会灭绝。如果没有人非法贩卖野生动物的话，或许华南虎如今还存在。如果人类不打扰、破坏华南虎的生活，或许华南虎可以让我们的子孙后代看到。
而在我国境内的虎有四种：东北虎、孟加拉虎、东南亚虎以及华南虎。其中东北虎、孟加拉虎、东南亚虎是“无政府主义者”，在国境边界地带活动，可以从一个国家漫游到另一个国家。唯有华南虎是我国独有品种，也称“中国虎”。可如今华南虎就这样灭绝了，是多么惋惜呀！
“保护动物，人人有责。”这句不仅要说到也要做到。让我们保护动物，为让子孙后代也能生活在这生机勃勃的世界，为能让更多动物在地球上生活不灭绝，为让地球仍然美好吧！
这本书让我明白了保护动物十分重要！
读后感的作文 篇4
今天，我读了《我的山野朋友》这本书。这本书主要讲了刘先平叔叔独自已人外出旅游，在途中遇到的惊险故事。描写了作者和滇金丝猴、梅花鹿、黑叶猴等结下的深厚友谊。
看过书后，我想到了自己，我和他真是有天壤之别，因为我自己就不独立。说我不独立还真不过分，真就有那么一回事。
有一次，妈妈出差了，只有我和奶奶在家。早晨，闹钟响了，我张开朦胧的眼睛，一看，已经七点四十五分了，我赶紧爬起来，衣服呀、裤子呀就往身上穿，看都没看，就往学校冲去，结果裤子前后穿反了，弄得我哭笑不得，这平时都是妈妈帮我穿的，今天妈妈不在家，我就穿成了这个样子，真是不好意思。还有一次，我的作业遇到了麻烦，妈妈不在家，而我也不去动脑筋想，就给空在那里。第二天老师检查作业时发现了，批评了我。这就是我的毛病，什么事情都喜欢依赖别人，自己不去独立解决，结果闹出了很多笑话，自己也得不到锻炼。以后，我一定要向刘先平叔叔学习，自己的事情自己做，养成独立的好习惯。
读后感的作文 篇5
《绿野仙踪》是一本富有知识和道理的书，让我学会很多。里面的每一章故事都值得让我去细细品味它。故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下，她踏上回家的路程最终克服重重困难回到家的故事。
多箩西他们一起克服困难，终于到了格林达的城堡，在见格林达之前，他们先被带进一房间，多箩西在那洗了脸梳了头，狮子抖去了鬃毛上的灰尘，稻草人给自己整了形，铁皮樵夫擦亮了身体。一切都准备好后，他们跟着女兵来到了一间大房间，格林达正坐在一张红玉宝座上。她又年轻又漂亮，满头红发披到肩，衣服洁白，眼睛湛蓝。“我能为你做些什么呢我的孩子!”她问。多箩西就将自己的经历全告诉了格林达，“我现在最大的心愿就是回家，爱姆婶婶一定以为我出事了，她会为我准备丧事，除非今年的`收成比去年好，否则亨利叔叔是负担不起的!”格林达亲吻一下多箩西，“你的心真好!”她说，“我保证可以告诉你回家的方法，但是你必须把金帽子给我。”多箩西很快把帽子给了她，女巫就用金帽子给飞猴下三个命令：把稻草人送到翡翠城门口，因为奥芝走后，叫稻草人统治那里;把铁皮樵夫送到温基，因为他想统治温基;把狮子送到古老的森林，因为那里的野兽拥戴他做大王。大家衷心感谢女巫的帮助，“你的好心完全配的上你的美丽!但是你还没告诉我怎么才能回家”“你的银鞋有魔力，只要走三步，就能到达世界各地。”“太好了!”多箩西叫了起来，她庄重地抱起托托，马上就要告别了曾经同甘共苦的亲密的朋友，多箩西哭了起来……“快把我送回堪萨斯!”只听见嗖的一声，多箩西飞起来……银鞋只不过走了三步，它就停了下来，接着又翻了许多跟头。多箩西突然发现她坐在堪萨斯的草原上，爱姆婶婶正好出来给白菜浇水，突然看见多箩西回来了，激动地将多箩西搂入怀中，“你是从哪里回来呀孩子”“从奥芝国来，哦!爱姆婶婶我又回来了，太高兴啦!”
我非常非常喜欢这本书，作者用许多优美细腻的词汇刻画这场奇异的梦幻之旅，语言通俗易懂，故事性强，我喜欢多箩西的执着，她非常热爱自己的家乡，她常说：“不管我的家乡有多么灰不溜秋，但我们有血有肉的人宁愿住在那!”这种热爱家乡的精神值得我学习。我喜欢多箩西的勇敢，正是她解救了稻草人、铁皮樵夫、胆小的狮子;我喜欢她的善良，她的善良为她赢得宝贵的友情，这份友谊又帮助她克服了重重困难，赢得了胜利。人人都有梦想，只要我们勇敢、有爱心、执着，一定会像书中多箩西一样回到自己梦中家园。
读后感的作文 篇6
暑假，当我捧起《夏洛的网》这本书时，就被它封面上的插图所吸引。一个小女孩和一只猪、一只鸭还有一头羊融洽地相处在一起，一幅多么唯美的画面啊！人和动物本来就是朋友。
这本书讲的是朱克曼家的谷仓里，一群动物快乐地生活着，彼此相处融洽。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了最真挚的友谊。然而，人类的私心打破了这个美好的大家庭，小猪威尔伯未来等待它的竟是成为熏火腿肉。作为一只猪，悲痛绝望的他觉得希望都破灭了，不料看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运。终于让他在大赛上赢得特别奖和一个幸福的未来。这时夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书后，我深受感触。动物和动物之间都有如此真挚的友谊，人和人之间就更应该坦诚相待。文章中，在威尔伯遇难时，它的动物朋友们都在帮忙想办法，尽自己最大的努力，没有一只动物幸灾乐祸或是不理不睬。我觉得夏洛非常伟大，有些人类的品质可能还比不上它。“路遥知马力，日久见人心。”在关键的时刻，一个依然对你不离不弃、风雨同舟、共度难关的人才是是真正的朋友。而夏洛，就是这样一个朋友。我们还应该多保护动物，多保护环境，如果我们能换位思考，要是动物们也像我们一样能说话，他们肯定会抱怨我们让他们失去了一个家。其实，在动物的身上也有许多优良的品质：狗的忠诚、狼的团结互助、蚕的坚持不懈……
在这个世界，我们应该互相扶持。如果说人生是一张大大的白纸，那么友谊会在上面画上最美丽的风景；如果说人生是一个美丽的春天，那么友谊将是这个春天最华丽的花朵；如果说人生是一片蔚蓝的天空，那么友谊就是天空中最绚丽的彩虹。如果生活中缺少了真诚的友谊，那么生活将会变得单调、乏味……
读完这本书，我还久久地沉浸在书里的情节之中。微风拂过，书翻了开来，只见第一页白纸上写着：一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人……
一对普通的朋友，一段不寻常的友谊。
读后感的作文 篇7
有一篇名叫《愤怒的象群》的文章给我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲述了七八十头战象因为一头年轻的同伴被杀，所以以往的平静被打破了，它们向村寨的制高点走去，流露出万分愤怒的神情，村长立刻明白了：他们平时井水不犯河水，是象族头领“一根半”治理有方。平时，人象同行也不会彼此攻击。现在，连“一根半”也来了，定有人杀害了大象，机智的村长马上抓住了这位村民，教诲了他并把它交给向群处置，象群终于散开了。第二天，人们在死象身旁多发现了一具尸体，是那个村民的——他的头被踩扁了。
读到这儿，我的心灵被震撼了！象群是如此有情有义。它们为一头已经死去的同伴，为了友谊，明知有丧命的可能，但是它们依然毫不畏惧，毅然向村寨进发。“七八十头”这个数字敲击着我的心房，象群数量如此之多，更令人难以置信的是每一头都为了同伴奋不顾身，没有一头象落下。我仿佛看到林子里尘土飞扬，每头大象准备就绪，时刻待命攻击。我眼睛都不眨一下，全神贯注地看着，这种有难同当的精神多么难能可贵啊！它们为了同伴在天堂感到安慰，把猎杀者杀了，葬在死象身旁，也许它们的方式有些可怕，但是它们群体的意识和疾恶如仇精神却是那么另人佩服！
虽然对于那名猎杀者来说有些残忍，然后这一恶果不正是他自己一手造成的吗？
连动物都有情有义，人类怎能自相残杀呢？就拿美国和伊拉克来说吧，美国进攻纯粹为了资源，不惜代价，美国死亡4000余人，伊拉克死伤无数，看着这些数字多么令人心痛！
《愤怒的象群》中这群大象是否在向全世界呼吁：请勿捕杀，我们有情有义，你们也应该停止战争，热爱和平。否则，人类会遭到毁灭，整个世界都将与美好告别！让我们每个人都有情有义吧！
读后感的作文 篇8
这也是小说之所以命名为《可爱的骨头》的用意。正因为如此，西伯德没有刻意去渲染悲剧的气氛，而是更多把描写放在了亲情，友情与爱情上，虽然，苏茜事件是个彻底的悲剧，可贯穿全文的，却是一份浓浓的亲情，父母与子女之间，姐姐与妹妹之间……可以这样说，《可爱的骨头》虽然伤感，却未失却明亮，仿佛孑孓无助中，前方灯盏渐明，家的温暖在你头顶轻轻流泻，又似狂风吹散了连日的阴霾，暖暖的冬日终于冉冉升起……一切最终汇成一条河，就这么缓缓地，缓缓地，随着时间流去，一去不返。这，是作者对人生底色的诠释，是对承受苦难的人们的深切关怀，因其发自肺腑，充满不灭的希望，而更加震撼人心。
爱情是全文的另一个亮点，琳茜与塞谬尔患难之间的扶持，令人欣慰，而苏茜与雷之间的人鬼恋，却缠绵悱恻，让人唏嘘不已。场景在天堂与人间的奇妙地切换着，充满无奈与温情。
露丝这个角色，颇有些神神鬼鬼的味道，充当的角色象是某种特殊的介质，既然有天堂有鬼魂，这巫师式的人物的存在也就有了某种必然性，但露丝的存在只是为可爱的苏茜安排一段还魂奇缘那么简单吗？答案是否定的，露丝并不单单为了一个苏茜而存在，而是为了许许多多个苏茜存在的，苏茜的悲剧不是个例，而是一个相当普遍的存在，作者只是借助了露丝，为我们展示了美国社会未成年人问题的冰山一角而已，至于解决这类悲剧的钥匙，作者把它扔给了遥远的未知，甚至那个杀人狂哈维的结局，也没有象人们所热切期待地那样，被警察抓捕，然后绳之于法，他活得好好的，甚至还在几年后，故地重游了一番，“看望”了一下邻居们，从容地从警察眼皮底下离开，最后，他死于一个发生机率极低的偶然。
无所谓好，也无所谓坏，生活只是充满了偶然。
祝愿好人长命百岁。
读后感的作文 篇9
日落了，日睡了……
如玫瑰花瓣般艳红的晚霞辉映在她的身上，无比美丽，她像是一株红珊瑚，扎根在月牙湾……
一只美丽的白天鹅，曾多少次牵动着我的心。挥挥它的翅膀，带我飞向书的天空。她没埋怨劳累，一直愿意带我领会这里的精彩。
红珊瑚多美丽!她以自己的美丽打破了疣鼻天鹅一直以来的惯例：来抚养别人的孩子!红珊瑚多美丽!她以自己的美丽来想尽一切办法，抚养着四个小天鹅。红珊瑚多美丽，多美丽!她的美丽在书里凝固了!这种摄人心魄的美、赏心悦目的美、凄艳孤傲的美、清纯优雅的美、超凡脱俗的美、惊世骇俗的美深深打动了我的心!
这是疣鼻天鹅吗?这么美!美到了人的心坎儿里去!这种无与伦比的美是其他天鹅无法比拟的，虽然她一时糊涂，犯了错误，使挚爱着她的孩子和“灰肩雄”丧失了性命，但她最终以自己的美丽挽回了曾经的过失。被誉为“哑音天鹅”的她，(疣鼻天鹅)却有一份圆润的好嗓子，似乎在对天上的孩子和“灰肩雄”深深的谴责自己的错误。
美丽的疣鼻天鹅，美丽的红色!红珊瑚的色彩染红了一个个读者的心，染红了她和“乌尾雄”之间的那一份爱。真好!圆满的结局，圆满的爱!
再看书面上的那一颗不规则的“心”，再看被夕阳染红的天空，再看红珊瑚身上的那一份令人感动的美。我，沉醉了，沉醉于那一份“爱子”的执着;沉醉于红珊瑚与众不同的美……
读后感的作文 篇10
今天我读了《福尔摩斯探案集》这本书，这里的第一章，福尔摩斯见到华生的第一眼就知道华生是从阿富汗战争中的军医，福尔摩斯很喜欢华生虽然福尔摩斯，和华生是初次见面，福尔摩斯就对华生有很大的兴趣，所以打算和华生一起租一个房子住，这样华生可以学会自己的知识，华生还能帮助自己办案，还可以从华生哪里学会一些，自己不知道的知识，当然如果福尔摩斯自己的不需要的知识，福尔摩斯就不用学会，华生也能学会自己的知识，福尔摩斯觉得很公平，因为这样就可以互相学习，对自己或者对方都有好处，所以福尔摩斯是一个很聪明的人。
这就是我读《福尔摩斯探案集》的读后感。
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