读后感的作文

时间:2022-08-06 13:06:43 [第七单元]写一篇读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文集锦七篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】读后感的作文集锦七篇

读后感的作文 篇1

  在家闲着无聊,又一次拿出了我所钟爱的《特里莎阿姨的动物医院》读了起来。

  这本书主要讲的是小霸王大哲玩电脑走火入魔,把班里的同学打得伤痕累累。大家都特别讨厌他,谁都不和他玩,谁也不理他,大家都祈祷有谁能治治这个坏小孩儿。小区里开了一家“动物医院”,里面的“怪阿姨”特里莎收留了被大哲丢弃的小狗“新春”,她还让大哲莫名其妙乖乖地当了她的救助动物小助手。就这样, 可恶的小霸王最终变成了超有爱心的小孩,成为了最受欢迎的小朋友。

  虽然已经不是第一遍读着这本书了,可我还是忍不住被特里莎阿姨和大哲的故事感动。

  其实,大千世界中,每个生命都是珍贵的。无论是植物还是动物,我们都应该给予关爱。

  一棵小树苗,只要几小撮泥土,几缕阳光,几滴雨露,就能长成参天大树。可别小看它们呀,生命力可强大着呢!

  四处漂泊的流浪猫流浪狗,它们也是有感应的。如果好好对待,它们便会满怀感激与欣喜。如果我们随意地伤害,它们的心中也会被愤慨与伤心填满的。新春与大哲不就是最好的例子么?

  大人也一样,不要再随意地为了一时美味就伤害了生命。以前去饭店吃饭,妈妈总喜欢点鱼翅吃.可自从看了公益广告“没有买卖,就没有伤害”后,在我的强烈要求下,鱼翅便正式退出了我家的菜单。

  同样,人与人之间更应该相互关爱。同学之间应该要互相帮助,不能以大。

读后感的作文 篇2

  我喜欢看漫画,因为它的幽默风趣,可我们上课时看到的一则漫画却让我的内心充满鄙夷。

  漫画上画的是:一个冬天,车站牌上写着几个清晰的大字——母子上车处,这里站着4个年轻力壮的大男人,可是她们既不符合条件,怎么会在这看他们也不像文盲啊;第一个挺着大肚子,显然是个企业家。后面是一个高大的军人,他眯着眼,似乎是在装文盲。第三个是一个戴眼镜的青年。最后是平时救死扶伤的医生。而真正弱不禁风的妇女正抱着一个小婴儿站在寒风中瑟瑟发抖,却敢怒不敢言。

  我看了以后,为可怜的妇女感到同情,并对那几个可恶的大男人感到鄙夷。我看的这幅漫画画与26年前,而26年后的今天,这么让人感到羞耻的事情仍然有人在做:公交车上,标写着“老弱病残”的座位上,不是符合条件的人,而是一些身体完好,年轻力壮的人。在可爱的草地上,立着温和的标语——青青小草有情,请君足下留情。可还有人走进去留下了一串串脚印和一大堆一大堆的垃圾。他们是“文盲”——是文明中的文盲!他们为了自己方便舒适,不但不遵守社会公德,还破坏人与人之间的和谐。说他们没文化吧,绝对不是那样。这一个个“文盲”自私自利,不顾脸面,净干些缺德事,不管他们是圣人还是伟人,做这样的'事都会让他们在我们心目中的形象变得矮小。

  有一句话叫做“行一件歹事,衾影抱愧难道他们的心中真无一丝愧疚吗我想不是的。希望这则漫画可以净化他们的心灵,最终成为一个有道德的人。

读后感的作文 篇3

  今天,我看完了《时代广场的蟋蟀》。这本书里的柴斯特(蟋蟀)、塔克(老鼠)和亨利(小猫)成了好朋友。柴斯特还是玛利欧(人)心爱的小宠物。玛利欧给它吃很多好吃的,如:巧克力棒、桑叶等。

  几天后,玛利欧想给它买一个笼子,他听说中国有蟋蟀笼子,便到了中国。他在冯先生的店里买了一个,冯先生并送给柴斯特一个铃铛。每天晚上,它们三个好朋友就会到玛利欧一家开的报摊里。晚上柴斯特就会训练音乐,偶尔开个小宴会。慢慢地,柴斯特变得有名了,但秋天到了,它想回老家,所以,它的朋友只好依依不舍地告别

读后感的作文 篇4

  泥泥是一位公主,可她没有童话公主所拥有的一切:没有金色的长发、白皙的皮肤、美丽的面貌和动人的歌喉,父亲早早去世、迷信的妈妈认为父亲是被她“克死”的,所以不许她叫自己“妈妈”,只能叫“阿姨”。这还不算什么,妈妈还总是惩罚泥泥做家务,不许她参加自己再婚时的婚礼,硬拉着她陪自己卖假冒皮包……这个泥泥的亲生妈妈简直比童话里的后妈还叫人可恶。但是泥泥凭着一颗善良的心,坚强的成长。最后实现了自己最大的愿望。

  读完这本书,使我懂得了:不管在怎样的环境里,我们都应该有一颗善良的心、乐于助人的心。当我们遇到困难的时候,应该学会自己想办法解决,坚强的成长。当我们快乐时,不但自己快乐,也要把快乐播撒给别人。当我们面对放在自己面前的机会时也应该毫不犹豫地去争取。总之,我们应该保持着一股快乐、积极向上的劲头,健康快乐的成长,并且为实现自己的愿望而努力。我相信最终我们的愿望一定会实现的。。

读后感的作文 篇5

  “天才在于勤奋”,“只要充分运用好每一分钟,就等于掌握了命运”。这是我读《岁月如溪――青年时期的朱开轩》后的深刻感悟。

  《岁月如溪――青年时期的朱开轩》这本书主要记叙了朱开轩先生从小父母双亡后,他和妹妹都由大姨妈抚养长大。在极为困难的条件下,他仍然坚持刻苦、认真地学习,无论是数学、英文、国语还是音乐、美术、体育,他样样都优。当上国家教育部部长后,仍然生活节俭、待人诚恳,更不忘母校恩情,时常回家探望的故事。

  看完此书,我大有感悟。朱开轩能当上教育部长这么高的职位,靠的是什么?靠的是他那刻苦钻研、勤奋学习的韧劲。老师交给他办的事情,他样样都能做好,而且做得一丝不苟、井井有条。由于他在小学阶段没学过英文,刚进中学时,他连ABC是什么都搞不清,可一个学年过去后,他靠着坚强的毅力,快速把成绩提升到91分――优等生的成绩!而这样的事情放在我们自己身上,能做到这么出色吗?恐怕要花好几年的功夫才能达到吧!朱开轩不但学习成绩好,体育方面也极其出色。游泳、乒乓、足球和篮球,他样样都行。他是学校的12号篮球队员,打球时人们异口同声地称赞道:“这个男蓝12号真是好样的!”除此之外,朱开轩的责任心也很强。学校让他管理小卖部时,即使天下着狂风暴雨,他也要到老师那里讨到钥匙去查看窗户是否关好。同学们羡慕他的成绩,各科的先生们喜欢他的为人。朱开轩真是一个品学兼优的好学生。

  劳逸结合是朱开轩学习的一大亮点。如果我们效仿他的做法,学累时就放松放松,就会比一直死记硬背好得多。我们更要学习他每时每刻都充分利用好时间的方法,每次多记几个单词,多记一个、再多记一个!久而久之,词汇量就会丰富起来,基本功就会扎实。我们也要充分发挥每分钟的作用,在积累中学会成长!

  总之,朱开轩是我一生中的楷模,我敬佩他、学习他、乃至超越他!

读后感的作文 篇6

  《简爱》是英国史上的一部经典之作,它塑造了唯美的女性形象。它的问世曾经轰动了十九世纪的文坛,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者。主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

  当她童年受到精神和肉体上的侮辱时,她并没有绝望,换回的是对生活无限的信心;当她在学习中再次受到肉体和心灵上的摧残时,她仍然坚强不屈,化悲愤为力量,更加努力学习;当她被情敌咄咄逼人时,她从容面对,不卑不亢;当爱情挫败时,她果断的选择了离开,开始了她新的生活。

  女主角没有因为金钱与名利而放弃自己的原则和罗切斯特先生在一起。当她毅然的离开那个曾经深爱的男人时,谁知道她的心有多么的痛、多么的不舍。

  简爱这部传世经典之作,给我的感觉是坚强的,可以看得出作者夏洛蒂在这本书上花了很多功夫。也许再也没有一本书可以和简爱媲美了吧。

  在这本书中,有一段话给我印象最深——“你以为,就因为我穷、低微、不美,我就没有心,没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样!”我被简爱的那种自尊自爱的性格所震撼,爱情本来就需要双方的信任与平等,而且纯真的爱情不会因为美貌与身份而介怀。简爱这样努力的追求自己的幸福或许不是每一个女性所可以做到的吧。而在当今的现实世界里,人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为个体的人格尊严抛弃所有,而且义无反顾。

  请问你可以像简这样拥有不羁的精神吗?如果没有,请您坐下来,把世俗的喧嚣抛开,静下心来,细细品味简的每一个动作,每一句话,或许会让你更懂得了什么是爱!

读后感的作文 篇7

  我是一个不怎么爱看书的小女孩,我看的书没有很多,可最熟悉的只有《爱的教育》和《一千零一夜》。其中,我最喜欢看《爱的教育》这本书。好了,小读者们,咱们一起去看看这本书吧

  书中,最令我感动的是82页《小抄写员》。少年朱里奥心夜里悄悄地帮父亲做夜工。因睡眠不足,便没有精力做功课了,这使父亲大伤脑筋。看着越来越不理他的父亲,朱里奥决心不干夜工了,可已到十二点,朱里奥就情不自禁地爬起来干夜工。有一次,他不小心被父亲发现了,父亲不但没责怪他,反而懊悔自己,这几个月只管责骂他。第二天一早,朱里奥醒来时猛地发现,高高的太阳已经升起来了,罩着伏在床头熟睡的父亲。

  书中,令我印象最深的是66页《穷人》。安利柯在街上散步的时候,遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向他讨钱。他什么也没给这个女乞丐,只是看着她就摆摆手走开了,其实安利柯身上装着许多钱的,他只是不想把钱给那个女乞丐。

  其实让我印象最深的不是安利柯的行为,而是安利柯妈妈说的话。她是这样说的:“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时,我们不该视而不见、假装不知啊,尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲,那怀中的小孩说不定正饿着,如果真是这样,那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我,不得已要对你说‘安利柯啊,今天不能再给你食物了。’你想,那时的我,心里会是怎样的难过的呢?”

  看了他母亲说的话,我想起了以前,曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人,家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助,如果当时我可以给他们一些钱,或者就一个硬币,他们一定会很感激我,可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情!

  一篇篇感人的文章印在了我们心里。是《爱的教育》这本书让我们明白了很多道理,还能教育我们从小就要做一个懂得爱和感恩的人!

  老师,虽然我没看完《爱的教育》,没有完成您布置的作业,但是我已经懂得了在别人困难的时候,伸出援助之手,帮助他们。

【读后感的作文】相关文章:

读后感作文06-18

读后感的作文06-09

读后感作文04-10

读后感的作文01-27

读后感作文精选:《欧洲笔记》读后感12-25

《童年》读后感_读后感作文800字06-29

童年读后感作文400字_读后感03-04

童年读后感作文600字_读后感03-08

童年读后感作文700字_读后感03-08

《童年》读后感作文700字_读后感03-08