宝葫芦的秘密读后感作文

时间：2021-06-04 10:01:34 [第七单元]写一篇读后感我要投稿

宝葫芦的秘密读后感作文汇总九篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的宝葫芦的秘密读后感作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宝葫芦的秘密读后感作文汇总九篇

宝葫芦的秘密读后感作文篇1

　　翻开书柜，我看到了熟悉的一本书，我拿出来一看，哇！原来是《宝葫芦的秘密》这本书。这是张天翼先生的杰作，讲的是这样一个有趣的故事。

　　小主人公王葆小时候不管干什么都有条件，可奶奶总是讲一个宝葫芦的故事，不知不觉王葆就对神秘的宝葫芦产生了兴趣。有一次王葆和同学吵起架来，一气之下，王葆回家睡起觉来。醒来后想起了有同学约他钓鱼，结果他意外的钓起了宝葫芦。从此以后他想要什么就能够得到什么，王葆高兴的不得了。有一次数学考试，有道题王葆不会就问宝葫芦，因为宝葫芦不会数学，所以宝葫芦就把苏鸣凤同学的答案印在王葆的试卷上，字迹也印了上去，可是被老师的眼睛破解了，王葆这才知道宝葫芦也不是万能的。好多次都想扔掉宝葫芦。“王葆，起来了。”王葆听到了奶奶的声音慢慢地起来，哈哈，原来是个梦啊！根本没有什么宝葫芦。

　　这本书小书迷们也可以抽空看一下，这本书告诉我们一个道理：天上没有掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情。只有踏踏实实，辛苦努力才有快乐和收获。王葆依靠自己的能力获得游泳冠军，取得了好成绩，就是一个好的事例。我们也要依靠自己努力，实现梦想，实现愿望！

宝葫芦的秘密读后感作文篇2

　　放暑假时，老师给我们推荐了几本书，其中我最想看的就是《宝葫芦的秘密》这本书。

　　假期第一天，我就催着妈妈去给我买书。书一买回来，我就迫不及待地看起来。

　　这个故事是说：有一天，王葆去钓鱼，竟然钓到了一个宝葫芦。于是，宝葫芦的主人——王葆，就能够想要什么，宝葫芦就给他弄来什么。可是，后来王葆知道宝葫芦的东西全是偷来的，这使得王葆必须不断地说谎，为宝葫芦保守秘密。于是王葆毫不犹豫地扔了宝葫芦。王葆没扔宝葫芦之前，我很羡慕他，也非常想拥有一个宝葫芦。可当我读完这本书之后，就想，宝葫芦送给主人地东西都是偷来的，等于主人就是小偷，当了小偷就不会交上知心朋友。而且，如果我想要什么就有什么，那我就会感到很无聊，所以，我们不能为了懒惰就去拿别人的东西。

　　人们不能为了想要现成的东西，就让宝葫芦去偷，这样可不行。所以，我们要好好学习，用智慧争取自己想要的好东西。

宝葫芦的秘密读后感作文篇3

　　最近，我看了一本书，名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是著名儿童作家张天翼。

　　书中的主人公是王葆，他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，不知不觉迷上了宝葫芦，总是幻想能拥有一个宝葫芦。一天，他和同学闹了矛盾，生气的回到家中，但却睡着了。梦中，他得到了梦寐以求的宝葫芦。他想要什么就有什么。可是也闹出了不少笑话。在象棋比赛中，王葆想“吃马”，宝葫芦就真的让王葆把“马”吃了但是宝葫芦也会给王葆带来许多麻烦。有一次，王葆数学考试，因为宝葫芦不会数学，所以宝葫芦就把苏鸣凤的卷子拿给了王葆，因为卷子上的是苏鸣凤的字型，结果被老师识破了。

　　读了这本书，我明白了:不能不劳而获，想拥有就要付出，只有付出才会有收获一定要用自己的努力来得到劳动的结果。

宝葫芦的秘密读后感作文篇4

　　大家肯定想拥有一个宝葫芦，让自己想要什么就有什么。《宝葫芦的秘密》就讲了这样一个神奇的故事。

　　主人公王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次钓鱼中，他也得到了一个宝葫芦。这葫芦神通广大，给王葆变出了自行车、花草、鱼……。但王葆并没有为此而幸福，而引来的是老师、同学、家长的误会。最终王葆坦白了这件事。但这是王葆的一场梦。

　　这个故事给了我们深刻的感悟。生活中，我们许多事情依赖家长，就像王葆依赖宝葫芦一样，就会逐渐变得懒惰、依赖、迟钝，还会引起他人的嘲笑。像王葆有了宝葫芦，却引来老师同学的误会。做作业时，遇到不会的题可以问妈妈，但考试时又该怎么办呢？所以，我们不能有不劳而获的想法。一定要多思考、多动脑，用一切办法打败困难。这本书也让我知道了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的危害性。在生活中，我们如果不劳而获、投机取巧，就会被被人嘲笑、误会，给自己引来很多麻烦。我们应该多动脑、勤动手，在学习中勤于思考，做一个勤学好问的好学生。

　　同时，我们也不能像宝葫芦一样，做错事也不愧疚，比如在家里，犯了错也不承认，还和妈妈犟嘴，我们更要做一位诚实的好孩子。

宝葫芦的秘密读后感作文篇5

　　《宝葫芦的.秘密》中的王葆，是个不爱动脑筋，不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”，从此，“要什么有什么，想什么来什么。”可是，这不但没帮他的忙，反而使他出尽了丑，还给别人添了不少麻烦。

　　我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样，不愿多出力，光想得现成的吗？我做作业总让妈妈帮我检查，自己懒得再看一遍，做作业不想做，看也没看，就不写了，我希望常让有个小人钻进我的身子，替我把筋伸开；平时，我常让家长给我干这干那……“宝葫芦”的不会变，只会搬的秘密揭开了，我也懂得了我的做法和王葆一样，是占有别人的劳动成果——不劳而获。

　　这能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎能为祖国贡献力量呢？没淮还得成为别人的累赘。我希望看了这篇书的人，都不要学王葆，他这种懒惰，我也不能学他。

宝葫芦的秘密读后感作文篇6

　　女儿：

　　在寒假中，我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书，它让我受到了很深的教育。

　　故事讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他得看法，所以自己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，可以满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件，从此过上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上；如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，可以让自己过上幸福的生活，但是这些“幸福”的生活，却给王葆带来了不少麻烦。从次，他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西，当别人问起怎么回事，他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友，生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是别人做好的：演讲稿是别人写好的；花草是别人培养的；机械模型是别人做好的。最终，纸包不住火，王葆出卖了宝葫芦。

　　人每时每刻都在想着不劳而获，却忘记不劳而获对别人的损害，以及对自己的麻烦。

　　我们都要不能做损人利己的事，应时时刻刻为别人着想。