童话作文

时间：2024-07-26 15:08:18 [第三单元]写童话我要投稿

童话作文[锦集8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的童话作文8篇，希望能够帮助到大家。

童话作文[锦集8篇]

童话作文篇1

　　“地球妈妈口渴了，地球妈妈要喝水！”小黄鹂急匆匆的飞来飞去给大家通知一个震撼人心的消息。

　　听到这个消息，小动物们都去看望地球妈妈。只见地球伤痕累累、脸色蜡黄，已经没有了往日的青山绿水，她挂着吊瓶，头上贴着退热贴。小白兔关切的忙问：“地球妈妈，你怎么啦，生病了吗？”地球妈妈用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人类只顾着从我身上索取各种资源，但他们忘了，好多资源都是不可再生的，……就像水资源，……他们往河里倒垃圾、排放工业废水……现在我想喝一口干净的水都没有，唉……”听到地球妈妈的哭诉，小动物们都低下了头。

　　小黄鹂焦急地说：“大家快想想办法呀，我们要怎么做才能节约水资源，才能让地球妈妈恢复活力，我们不能失去地球妈妈呀！”

　　爱动脑筋的小白兔首先说：“妈妈告诉我，水不可再生，但可以重复利用：淘完米的水可以浸泡蔬菜，这样既健康又营养，而且还不浪费水，真是一举两得。”大家纷纷点头称赞。

　　小熊憨憨接着说：“小白兔说的没错，洗完菜的水还可以浇花，洗完脸的水可以洗脚，洗衣服的`水可以拖地板，洗脚拖地板的水又可以冲马桶。这真是最简单的节水办法了。”小熊的话赢来了一片掌声。

　　小猴子拍拍脑门，说：“节约用水应该从一点一滴的小事做起，用完水把水龙头拧紧，在马桶水箱里放两个灌满水的密封瓶子，一个月要省好多水呢！我家就是这样做的。”

　　这时，干枯的荷叶下面蹦出来一只青蛙，鼓着腮，呱呱道：“我一直藏在荷叶下面听你们讨论呢，我也要发言，好多小朋友都喜欢玩水，玩的都是家里的饮用水或小河里的河水，饮用水是要经过很多道程序过滤消毒、花很多钱得来的，河水也是有限的淡水资源，污染了就不能再用了。大人们可以带孩子到海边专门游玩的地方玩，既不浪费水又锻炼了身体啊！”

　　蚯蚓慢吞吞的说道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像鱼儿一样游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼处挖一个个地窖，把雨水收集起来，浇灌庄稼、浇花、冲马桶，甚至拖地板都可以呀！”

　　小动物们的发言赢得了阵阵掌声，大象伯伯一一做了记录，他语重心长地说：“孩子们，我们要把今天的事情告诉人类，让他们也要从身边的小事做起，节约用水，我们要共同守护我们的家园——地球妈妈！”

童话作文篇2

　　糖心醒来了，迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰，期待着这一天的到来……

　　糖心立下了目标：“我一定要努力学习魔法，让桃心班获得德萨斯杯第一名，我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师！”她暗暗发誓道。

　　糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师，他负责同学们的魔法实践课，糖心今天的第一节课便是魔法实践课。

　　在魔法实践课上，第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊：有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践，都激动的说不出话来。

　　经大家的要求下，轰隆隆老师上了两节课，这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了，是参观了一下。

　　第二节课，轰隆隆老师让大家做起实验，大家都惊叫起来！

　　轰隆隆老师交给了大家一个简单的.魔法：只见老师挥动魔法杖，嘴里念着：阿布拉卡西嘭！一本书就变成了一盆植物！大家都惊叹道：“好棒哦！”

　　只有轰隆隆老师微微笑道：“这只是个最简单的魔术，只要你们心里想把什么物体变成什么，就会实现的！”大家听到了，纷纷动起手来。

　　当然，糖心又是学习最快的，不只是她自己努力，而且她的魔棒也来帮助她，使她聪明过人。

　　愉快又好玩的一上午就这样过去了，糖心恋恋不舍的离开了实验室，在她看来，这个上午是美好的，你觉得呢？有福必有祸，今天下午便不这么顺利了，想知道糖心发生了什么事吗？请继续收看下一集。

童话作文篇3

　　毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，洁白无暇的绒毛，水汪汪的大眼睛，它是谁呢？它就是冰天雪地中的精灵——小白狐。

　　小白狐有着小巧玲珑的脚爪儿，在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它顽皮可爱，经常在雪中追逐旅鼠，抓住它们，然后吃掉。无论是谁，见到可爱的小白狐就像搂抱它，用脸蹭它毛茸茸的身子，抚摸它柔软的毛丛。

　　小白狐机灵聪明。冬天食物紧缺，小白狐没有吃的`，又抓不到狡猾的旅鼠，它就去偷笨拙的北极熊捕获的猎物。北极熊身强力壮，它每次出击都可以抓到鲜嫩可口的肉食。可它头脑发达四肢简单。

　　只见小白狐机敏地冲到食物前，撕下一坨肉，再飞快地跑掉了。北极熊只能回过头愤怒地谩骂，即使它跑得再快，也绝不可能抓到小白狐的。小白狐趁北极熊破口大骂时，又偷偷转身来到北极熊后面，蹿到食物前狠抓一块肉，又飞奔着逃开了。

　　北极熊忍无可忍，支起肥胖的身子。撒开粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐边跑边叫唤。它叫唤什么呢？它是在召唤同伴呢！

　　洞里的同伴虽隔着十几米远，但它们的尖耳朵可不是白长的！它们听到了小白狐的召唤，急忙跳出洞穴，循声而来。那只奔跑着的小白狐又在叫唤，仿佛在说：“我去甩掉大笨熊，你们去搬食物！”同伴们回应着，便去偷食物了。

　　大笨熊终于累坏了，停了下来。而此时，后方的小白狐们早已齐心协力拖走了食物，扬长而去喽！而那只戏弄它，让它追赶，让它累得上气不接下气的小白狐，则拐个弯返回洞穴去啦！不知道这只笨笨的北极熊回去时，看到原本放食物的地方空荡荡的，会气成什么“熊狈样”呢！哈哈！

　　你喜欢这聪明机智的小白狐吗？

童话作文篇4

　　森林里住着一只鲁莽的小猴，每次离开家去玩，总会有事发生。

　　一天早晨，这只调皮的小猴子出去找吃的。它来到树林边，一眼就看到了一棵桃树。树上结满了红通通的桃子，散发着诱人的香味。小猴子谗得口水直流。它想：要是我能吃上一个桃子，那该有多好啊！想着想着，它神使鬼差似的朝桃树跑去。

　　远处的一只小白兔也看到了桃树，它想起了年老体弱的奶奶。于是，它蹦蹦跳跳地也向桃树跑去。小猴子因为摘桃子心切，一点儿也没有看见小白兔，眼看就要到桃树了，更是加快了脚步。只听“砰”的一声，它一下子就跟迎面跑来的`小白兔撞上了。小白兔被撞得晕了过去。当它醒来时，觉得头很痛，就跑到湖边去看了看。呀，头上起了个又大又红的包，远远看去，还真像指挥交通的红灯呢！它马上“呜呜呜”地哭了起来。小猴子也摸了摸头上的包，嘴里含着手指，心想：这下我可闯祸了。

　　这时，很多人都围了过来，开始议论纷纷，猴妈妈见了，把小猴子教训了一顿。小猴子哭着说：“我再也不会这么鲁莽了！”猴妈妈满意地笑了，说：“知错就改还是好孩子！”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原谅了小猴子。

　　他们成了好朋友，手拉着手，高高兴兴地去摘桃子了。

童话作文篇5

　　一天，小猴正要去学艺，因为王国要举行特长大赛，它先去了小兔家，看见小兔在写作文，它写的十分认真、具体，又写的很好，小猴心想：小兔写的作文好，我也要学。它对小兔说：“我可以写作文吗?”小兔说：“可以，不过要有耐心。”小猴自信地说：“没问题。”小猴写了一天的作文，累了，可作文写的`好像跑来跑去的水，这里写一下，那里写一下，心想：太难了，不学了。这时它听见喇叭声，就跟着声音走，走到了小熊家，它吹的很好听，小猴说：”我也要学，好吗?”

　　小熊说：“好，你可要坚持。”“好!”小猴说。小猴吹得嘴巴都肿了，很难听就放弃了。它又看见小鹿在跑步，就说：“我也想学。”小鹿说：“好，你要吃苦。”可没过多久，它又放弃了。特长大赛开始了，大家都拿了奖，只有小猴没得奖发，它低头想：下次不三心二意了。

童话作文篇6

　　书包村里，有一间漂亮的小屋——文具盒。里面住着和谐、快乐的一家，有铅笔妹妹、钢笔弟弟、擦皮头哥哥、尺子姐姐。

　　可是有一天，它们之间忽然发生了争议，那就是谁的作用大。大家谁都说自己的作用很大，谁都不服气。就这样，家里和谐的气氛一下子被打破了。

　　铅笔妹妹愤怒地说：“小主人每天都用我画画、做作业，我忙都忙不过来哩！谁都没有我作用大！” 钢笔弟弟不高兴地说：“哼！铅笔妹妹在那得瑟什么呀？现在小主人已经上三年级了，早就不再重用铅笔妹妹了，以后小主人上四年级、五年级、六年级……都能用到我，我的作用多了去了。” 擦皮头哥哥更嚣张了，它指着大家生气地说：“铅笔妹妹和钢笔弟弟犯了错，哪次不是我去及时把它们的错误改正，更是没有我，它们现在哪里是做一大堆好事，直接是做一大堆坏事……” “停！”尺子姐姐打断了擦皮头哥哥的话，自己却滔滔不绝地说：“如果没有我，小主人那里考得到90多分，我长得那么直，每次画线段、画图形都是我的作用大，要是只有铅笔妹妹一个人，线段、图形准会画弯，老师肯定会把分都扣掉的。”

　　大家一直吵个不停，现在整个书包村都被吵得不安宁了。这时，小主人听到了它们的.争吵，语重心长地告诉它们：“你们别再吵了，我觉得你们的作用都很大，你们为什么要用争吵解决问题呢？你们应该互相帮助、团结友爱，要做和谐一家。”小主人说完，大家都手拉着手，又变回以前和谐快乐的一家了。看见它们又和好如初了，小主人脸上好像绽开的白兰。

童话作文篇7

　　春天到了，森林又恢复了往日的生机勃勃，大树小草都脱去了“冬装”，生长了起来。在森林里，住着小鸡、鸭子、兔子……它们一起过着幸福快乐的生活。一天，小鸡的妈妈出去买菜，途中，走到了小溪旁，看见了一群群小鸭子在水里嬉戏着，自由自在。鸡妈妈看了，自言自语说：“要是我的孩子也能像小鸭子一样，无忧无虑的在水面上生活该多好呀!”所以，鸡妈妈看在眼里，记在心里。一连几天过去了，鸡妈妈每次走到小河边时，总是想着怎么才能让小鸡到这里来。

　　突然有一天，鸡妈妈无意中发现河对岸有一座比它们自己住的还要好的一个小岛，那里百花盛开，个个五颜六色，像一个个红彤彤的小脸蛋。大树郁郁葱葱、遮天蔽日，像一把把撑开的大伞，为动物们遮风挡雨，释放氧气。地上的'一个个毛毛虫更是个个肥大，数不胜数，鸡妈妈看着都馋死了，特别羡慕鸭子能会游泳，游到对岸——那如天堂般的小岛上。因此，鸡妈妈更加确信自己的想法是对的，而且，鸡妈妈就要用这招来迷惑自己的儿子，希望儿子成“鸭子”。

　　第二天，吃完饭，鸡妈妈对小鸡说：“儿子啊!妈妈呢今天带你去一个好地方，怎么样?”“当然好啦!去什么地方啊?”小鸡疑惑不解地问。“过会儿再告诉你”鸡妈妈神秘兮兮地说。过了一会儿，它们出发了。鸡妈妈带着小鸡来到那条小溪边，对着小鸡温和地说：“儿子啊，你下河游泳吧。”小鸡听了，奇怪地对妈妈说：“妈妈，你没发烧吧?”

　　鸡妈妈说：“没有啊。”说着一步步走近小鸡，小鸡一步步往后退，眼看快要掉进河中了，妈妈突然停下脚步，用手指着小鸡，说：“反正你必须下水游泳!”小鸡听了，只能服从命令跳下河中。

　　小鸡跳下河中后，眼看就快要淹死了。这时，一只鸭子哥哥游了过来，看见小鸡已经奄奄一息了，赶忙伸出援手，救了小鸡，鸡妈妈看见了真是谢天谢地。

　　以后，鸡妈妈不再逼小鸡不能做的事了，小鸭也经常驼着小鸡到对岸玩耍。