小学童话作文

时间:2024-02-10 17:54:56 [第三单元]写童话 我要投稿
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小学童话作文(范例10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学童话作文10篇,欢迎大家分享。

小学童话作文(范例10篇)

小学童话作文 篇1

  “常恐秋节至,焜黄华叶衰。”看,那落叶随风盘旋,带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别,处处透着凄凉,弥漫着忧伤。心,总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋,总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。

  秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天,心中总弥漫着忧伤,尘封的记忆又涌上心头,勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高,看得远;识大体,顾大局;存好心,办好事;讲谦虚,不骄傲;态度好,作风好……“时,太爷爷的'音容笑貌就会出现在我眼前。三年前,太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。

  太爷爷从小对我极是疼爱,我和您也特别投缘。当我还在婴褓没有任何智力意识的时候,就会潜意识地对您笑,要您抱;会走路后,每当远远地看见您,我都会欢叫着太爷爷跑过去迎接您;不到三岁,您就开始教我背《聪明三字经》《愚蠢三字经》等,每当我背得好时,您总是微微一笑,伸出大拇指对我表示夸奖;当我四岁能流利的用英语说出一本不认识的英语故事时,您总是乐呵呵地逢人就说:我太外孙真聪明;五岁时,您开始指导我练习写字,在海淀区艺术节中多次获硬笔书法一等奖这与您小时的教导是分不开的;在老家的日子,我每天都会叫嚷着要去看望太爷爷;上学后每次暑假回去,您就拿出一桌子好吃的零食出来,生怕我没吃好,走时一定要全带着走;我最爱吃雪花丸子,妈妈怕我吃多了肉长胖,您却一个劲的给我夹一边对我妈妈说:“小孩长身体营养要跟上,难得吃一次,能吃是福。”您总是这样偏袒我;您用一生总结出来的家训警句常要我背熟记牢,对其中的精髓要深透了解,说对我的成长会有很大的帮助。可这样一位学识渊博、蔼然可亲的太爷爷还是被无情的死神带走了。我原以为我可以冷静的去想您了。可是每次在不经意间忆起,揪心的疼痛便会不由自主在心底抽动,泪水夺眶而下……

  太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴,那些细小和平凡的故事,那些家训警句,都收藏在内心最柔软的记忆里。

  “秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾,悲悲切切,哀哀欲绝,逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤,留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。

  忆秋,秋忆,伤人,伤心。

小学童话作文 篇2

  童话是那么的梦幻但又真实,她往往能引人入胜,让我如痴如醉,向往那里的生活,而她往往又会告诉我一个道理。我最喜欢的是《灰姑娘》。

  灰姑娘永远是那么的乐观,她热爱一切,她认真地完成继母交给她的工作,不,可以说是苦力活,她总是吃不好穿不暖,王国的王子举行了一次宴会,灰姑娘由于继母的拒绝呆在家里,她也非常想参加这次宴会,她想到了妈妈,向妈妈哭诉这一切,这时妈妈的坟前飘下了华丽的礼服和水晶鞋,她参加了王子的宴会,在宴会中她和王子邂逅,跳起了舞,到了12点灰姑娘无奈地跑出皇宫,因为过了12点这些法力就会消失,然而王子没有放弃,在各地方寻找那个姑娘,继母知道王子要来,非常高兴,两个女儿争先恐后地去试那只玻璃鞋,可是怎么也穿不下,经过一番波折,才知道那只鞋子的主人就是灰姑娘,最终灰姑娘和王子回到皇宫,过上幸福的生活。

  灰姑娘得到了幸福,对于恶毒的继母,应当受到惩罚,而灰姑娘却不念久仇,不计较,这也许就是她的魅力所在。

  灰姑娘懂得爱的含义,她爱动物,爱生活,当然也爱自己,只有爱自己,别人才会爱你。就像故事中的灰姑娘,她没有放弃参加舞会的机会,因此才有可能赢得王子的.爱,从而赢得幸福赢得未来。她懂得为自己争取机会,为自己开辟自己的路。

  灰姑娘让我明白了做人要勇敢地面对困难,在挫折面前不退缩,不轻易向困境低头。只要对生活充满信心,真诚地对待身边的每一个人,幸福会在不远处等着你。

  善良的人都会得到好报,而对于那些专门做坏事的人,上帝是不会让他们得到好的下场的。这正好也应验了一句老俗话,那就是:好有好报,坏有坏报,不是不报,时候未到,时候一到,马上就报。

  我为灰姑娘曾经的无助和可怜而流泪,为灰姑娘的善良和勤劳而高兴。我更为灰姑娘坚强勇敢地面对生活而感动,为灰姑娘最后获得幸福而欢乐。

  灰姑娘让我知道了要做一个心地善良的人。不要斤斤计较,做一个心胸宽广的人。不要做一个爱占便宜的人……

  《小红帽》告诉我遇事要冷静,机智的对付一切危险的事物;

  《白雪公主》告诉我只要相信爱的存在,热爱生活,就能找到幸福;

  《青蛙王子》告诉我做人要诚实守信,这样生活才会眷顾你;

  《十二个跳舞的公主》告诉我困境是靠人打破的,我们要用于面对所有的困难……

  童话的创造不仅仅是让人幻想美好的生活,更是教育我们要做一个好人,让我们享受童话带给我们的思考吧!

小学童话作文 篇3

  冬天快要来来临了,小动物们正议论着要怎么过冬呢!森林之王让大家到小花园里讨论怎么过冬。大家都急急忙忙地跑到小花园开会。

  会议开始了,狮子说:“大家有什么过冬的好方法,尽管说出

  来,以免大家被冻死。”猴子先说:“大家在树洞里过冬适不适合?”大象连忙说:“我的身体太大。”狮子说:“看来这办法不行。”狐狸说:“拿大家在石头洞里过冬行不行?”蛇说:“石头洞里太冷。”狮子说:“看来这办法也不行。”最后大家都想不出办法的`时候,小兔子动力动脑筋说:“我有本法了。”狮子说:“什么办法?”小兔子说:“大家分成好几类来过冬。”狮子说:“怎么分?”小兔子说:“大家喜欢哪一种方法过冬,就怎么过冬。”狮子问:“大家同不同意?”大家异口同声地说:“同意。”最后大家都找到了自己过冬的方法。

  到了春天,大家一个都没被冻死。大家都夸小兔子聪明。

小学童话作文 篇4

  一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

  粉笔妈妈来到孩子们的`身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

  这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

小学童话作文 篇5

  在一片郁郁葱葱的森林中,住着一只叫欢欢的小鹿,它可是一只聪明的小鹿。有一天,森林中来了一只凶猛的大狮子,它是一只见谁就吃谁的的大狮子,它一进森林就把森林老虎给打跑了,后来当他一坐上森林的位子(这把交椅)就下了一道命令:“我每天都要吃一种动物”。

  过了几个月(这样一来),动物们整天都在担心自己和亲友的安危,都在猜测着狮子今天会吃谁,明天谁又遇难了,但是它们连自己的`小命都不保,总觉得(大家都是惶惶不可终日,惴惴不安地)过着惴惴不安的日子。(同其他动物一样,)欢欢家的很多亲人(也)都被吃掉了,它很伤心,想到平时亲人比谁都爱自己,它就每天吃不香睡不着,最后它终于想出了一条办法:它先让狮子喝一种鹿奶,只要喝了这个鹿奶,这个牙齿过了不久就会全部掉光。

  想到了办法,说干就干。欢欢来到狮子面前“恭恭敬敬”地说:“大王,只要您喝了我的鹿奶,您就会变得更强壮,您还可以生下很多后代,这样您就可以统一天下了。”狮子听了,想到最近天天(吃)各种各样的动物,还没享受过喝奶的待遇,不知道有多开心,于是,就答应了。从此以后,它每天就喝一大罐(欢欢送)的鹿奶,还整天在夸欢欢好呢!(到这里要分为一段) 岁月如梭,时间一天一天地过去了,狮子(却)再也开心不起来,因为它常常觉得牙齿有剧烈的痛,终于有一天,狮子在刷牙时,突然发现自己嘴里有有种沙沙的感觉,又觉得有很多“石块”,狮子心想:“是不是那些小动物的骨头呢?它歪着头吐出来一看,呆住了:原来自己的牙齿都掉下来了。(看着掉落的牙齿,狮子绝望地)还嗷嗷大叫“天哪,我的牙齿呀!”

  欢欢知道后,赶紧跑到森林里召集别的动物并告诉它们:“狮子大王的牙全掉了,走,我们去找它算帐。”动物们听了便一窝蜂似的涌向“王宫”,狮子大王见到后假装很高兴就(,用手遮着嘴在一阵装模作样的)哈哈大笑(后),抚着嘴说:“你们都自主送上门给本大王吃哦!”别的动物一听,吓了一跳,(就在)这时,欢欢挺身而出指着狮子说:“这个恶霸,整天就想吃我们弱小的动物,你(现在没有牙齿了,看我们怎么收拾你!)也会有今天, ”说着,(便)拿出了早就准备好的木棍(朝狮子挥去),吓得狮子摔了个大跟头,(但)它还恶狠狠地说:“我要吃掉你们……”看着它讲话时满嘴没牙齿,(声音)还漏风的声音呢!哈哈,哈哈…… (最后,)这只没有了牙齿的大狮子瘪嘴的狮子啦,它只好夹着尾巴逃出了森林,它们看到(着狼狈逃窜而去)远去的狮子(,大家都)欢呼(了)起来。

  大家都夸欢欢聪明,后来(从这天开始),动物们(又)都过上了幸福安乐的生活。

小学童话作文 篇6

  一天清晨,小兔子到小溪边散步。

  一个夏天的中午,万里无云,太阳火辣辣地照着大地,知了在“热呀!热呀!”地唱着歌。这天,兔妈妈给小兔买了一条漂亮的'小花裙。

  小兔穿着新裙子高高兴兴地去小熊家玩。小兔边走边唱着歌谣,不知不觉就来到了一棵大树下。小熊家在一条小河的对岸,可是附近的河面上没有小桥。怎么办呢?小兔急得直跺脚。突然,小兔看见树上面有个游泳圈,河边还有一块木板和一根木棍。看到这些,小兔灵机一动,计上心来。小兔把木板放在脚下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平稳的话我就会掉下去的。于是,聪明的小兔又把游泳圈套在身上,它还自言自语地说:“不怕一万,只怕万一。”小兔踩在木板上,小心翼翼地用木棍划着水,终于顺利地过了河,小兔松了一口气。到了小熊家,小兔把事情的经过告诉了小熊。

  小熊夸小兔真聪明,遇到事情爱动脑筋。小兔更高兴啦!和小熊开开心心地玩起来!

小学童话作文 篇7

  有一只笨狼,独自在森林里呆得不耐烦了,就想去上学。学校里有那么多的小朋友,一定会很好玩。

  笨狼来到学校,坐在小朋友们中间,听老师讲课。

  第一节课,老师教大家学习词语。老师用红色的粉笔在黑板上写了“苹果”两个字,告诉大家说:“这是苹果。”

  “不对,苹果是圆圆的、红红的、甜甜的。”笨狼第一个站起来反对说。

  “是呀,笨狼说的没猎,我们都吃过苹果,知道它是什么样子。”其他的孩子齐声说。

  “这是‘苹果’两个宇,又不是真正的苹果。”老师生气地说。

  “为什么苹果不是真正的苹果?”笨狼又问。

  “是呀,不是真正的苹果,我们学了又有什么用?”别的孩子又齐声说。

  “跟你们说不清楚,我们不学词语了,还是讲故事吧!”老师说。

  于是,老师给孩子们讲小红帽的故事,孩子们安安静静地听着,听得非常认真,但是忽然一个尖利的嗓子愤怒地抗议:“不对,这全是造谣,我根本就没有吃过小红帽。”

  “也许是你爸爸干的。”一个小朋友说。

  “我爸爸不会干这种事!”

  “也许是你爷爷?”

  “也可能是你太爷爷?”

  笨狼想了想,不再吭声了,因为他确实不知道爷爷和太爷爷究竟干没干过像吃小红帽这一类的坏事。

  老师本来想告诉笨狼,故事并不一定都是真的',X怕他不明白,老师就说:“好了,现在我们不讲故事了,我们去上体育课吧!”

  笨狼和小朋友们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师让大家跑步,谁跑得最快,谁就是体育最好的学牛。

  “预备,跑!”

  老师的口令刚发出,笨狼就像箭~样朝前飞跑。他在跑道的拐弯处忘记了拐弯儿,因此,他笔直穿过大操场,越过田野,跑回大森林里去了。

小学童话作文 篇8

  从前森林深处有一只老虎,老虎每天在森林里四处闲逛。

  有一天,老虎来到一个农家小院,看见一只奇怪的动物,还发出咩咩的叫声,原来是一只小山羊。老虎悄悄地来到山羊的旁边,看到小山羊蹦蹦跳跳的.,它被吓得躲在墙壁的一角。

  小山羊看到老虎问“你是谁啊?欢迎你的到来,吃些青草吧!”老虎说:“我是万兽之王老虎,我不爱吃青草,我爱吃肉。”

  小山羊心想:“原来它就是传说中的万兽之王,它会吃掉我的,”小山羊灵机一动说:“我今天感冒了,主人待会会给我打针吃药的。”老虎怕被传染感冒就赶紧离开了。

小学童话作文 篇9

  “凶手”

  有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。后来,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

  有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

  小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美好的`家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒危物种……”动物们你一言我一语地历数着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

  这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,积极宣传环保理念,积极参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

小学童话作文 篇10

  自从上次兔子输给乌龟之后,乌龟成了世界瞩目的明星,在体育界是相当有名的,不禁有一点沾沾自喜了。但是兔子却在天天练习跑步,天天对自己说虚心使人进步,骄傲使人落后这句名言。

  这天,兔子老早就去找乌龟准备在赛跑一次,谁知乌龟却说:“怎么跑你也不是我的对手。”兔子说:“我不相信,明天早上7点上次比赛地点见。”说罢兔子一溜烟就跑了。到了第二天早晨森林里的记者早早的就来了,所有的闪光灯都照在了兔子和乌龟身上了。狐狸记者问兔子:“之前丢掉的跑步冠军的称号会夺回来吗?”“会”兔子坚定的说。这时乌龟说;别想得美了,你是不可能拿冠军的。”说完乌龟冷笑了几声。这时裁判员啄木鸟说;"各位选手各就各位准备比赛”“啪”一声比赛开始只看兔子一溜烟就跑完了,而乌龟还在慢悠悠的爬着。这是啄木鸟裁判对着记者们说:“这次比赛冠军是兔子!”这是所有的记者争先恐后的.采访兔子怎么取得的胜利,谁知兔子却说乌龟原来的话:虚心使人进步骄傲使人落后这时记者采访乌龟怎么输了,乌龟害羞的说:原来教别人虚心使人进步骄傲使人落后结果自己忘了,这次又把兔子给惹火了,怎么办啊,兔子不会理我了。这时兔子抱着乌龟说:“我们永远都是好兄弟。”

  自从这次比赛之后,人们说了一句话:“台上是对手,台下使朋友。”