编写童话的作文

时间:2022-07-02 09:57:32 [第三单元]写童话 我要投稿

编写童话的作文合集9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的编写童话的作文9篇,希望能够帮助到大家。

编写童话的作文合集9篇

编写童话的作文 篇1

  从前有一群小动物,他们过着无忧无虑的生活。

  有一天,小猫、小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

  小狗往东走着,忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

  小猫、小马、小兔、小鸭等了好半天,小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

  小鸭也一直往东走,它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。

  小猫、小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

  小马也往东走,它也经过了像小鸭、小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。

  小猫和小兔等的都快睡着了,小猫和小兔决心找到小马、小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上,它们俩也看到了那两个房子,一个写着“发财”,一个写着“献血”。它俩一看主动手拉手进了献血的屋子里。刚进门,就看到一个在天空中站着一个天使。她温柔地说:“我叫玛丽娜,是天上的仙女,我是想下凡来考验一下人间的动物是否有爱心。”她又说道:“你们俩可以许一个愿望,对我说。”小兔说:“我想让天下的生灵平平安安。”小猫说:“我想找到小马、小鸭、小狗三个小伙伴。”它们俩的话音刚落,小马、小鸭、小狗出现在小猫和小兔的面前。它们三个伙伴说:“谢谢你们救了我。”只听它俩说道:“不用谢!大家都是伙伴,有什么可谢的!”

  玛丽娜仙女说:“这下我就放心了,我有一个东西要给你们。你们看!”只见有一个大大的水晶球出现在面前,玛丽娜说:“这是我送给你们的东西,它叫‘真心伙伴’,如果你们以后不是朋友了,它就会一下破碎……”玛丽娜仙女讲得津津有味,它们也听得入神了。

  小马、小兔、小鸭、小猫、小狗在水晶球下发誓:“我们永远是朋友。”

编写童话的作文 篇2

  森林里住这一只小老虎,长得很威风很漂亮,每天都过的很舒服,但是它有一个疑问,那就是它为什么没有朋友。

  这一天,小老虎想出了答案,它认为是自己长的不够漂亮,才没有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,当它来到小猴开的美容院时小猴却把门关的紧紧的,脸上显现出害怕的表情,之后,它又去了别的美容院,结果一概如此,最后,他去了狮子的美容院,狮子热情地招待了它。

  当它回到森林的时候,小动物们还是躲着它,小老虎这回不明白了,“自己已经那么漂亮了,为什么还没有朋友呢?”。

  原来,小老虎在回来的路上吃了三只小兔,还咬伤了一头小牛,大家知道小老虎错在那里吗?因为小老虎是肉食动物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸着头还在想啊想。

编写童话的'作文 篇3

  大海里住着很多动物。有一天,小鱼碰到了小乌龟,便说:“你长的这么丑,运行还这么慢。”小乌龟没有说话。“哈哈!你不敢说话了吧!海底只有我是最厉害的!”小乌龟还是默默不语。不一会,一只鲨鱼游过来,把小鱼给吃了。

编写童话的作文 篇4

  这是个阳光明媚的下午,森林里不时传来婴儿“哇哇”的哭声。原来近几天松鼠妈妈生了一只小松鼠,可奇怪的是这只小松鼠竟然长着一对雪白的大翅膀,这使松鼠妈妈非常的担心。

  就这样几年过去了,一年一度的森林运动会即将到来,小松鼠非常高兴,心想有了这对翅膀冠军一定是我的了。于是它便参加了跳高。它急忙赶回家把决定告诉了妈妈。可是松鼠妈妈却非常生气说:“比赛一定要凭自己的实力,不要使用这对翅膀”。小松鼠根本就没把妈妈的话放在心里。

  比赛开始了随着裁判的枪声运动员们一个个地冲了出去,这时裁判对这小松鼠举起了红牌说:“跳高是用脚跳的,而你却是飞过去的,这违犯了规则”。小松鼠真是后悔极了,没听妈妈的话。从此小松鼠再也没有用这对翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

  这个故事告诉我们不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否则一事无成。

编写童话的作文 篇5

  有一天,猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上,它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候,大象说:“我的本领最大,我的力气大,如果没有我,谁来提水?”啄木鸟生气的说:“要是没有我,木头里的虫子就出不来,你们连烧火都不行!”老牛不服气的说:“我从老远把食物扛回来,我才是最厉害的!”猴子说:“这次野餐少了你们一个都不行,你们要学会谦虚,记住“尺有所短,寸有所长”这句话。”大伙听了,惭愧的低下了头。

  这个故事告诉我们:做人不要骄傲。同学们,你们记住了吗?

编写童话的作文 篇6

  有两只青蛙身陷奶油之中。面对四周一片粘稠油腻,第一只青蛙绝望了,退却了,于是淹死了。而第二只青蛙却通过乱蹬乱踏这剧烈的搅动使奶油变为黄油,死里逃生。同样的遭遇,不同的结果。正是第二只青蛙敢于向命运挑战,才驱走了死神,将生存的权力紧紧握在手中。这启示我,面对困境,不能其坐以待毙,不如奋起抗争!

编写童话的作文 篇7

  一场暴雨过后,天空干净地像一面镜子。草碧绿碧绿的,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香。

  被暴雨打弯了腰的小草慢慢抬起了头,“快看,彩虹姐姐出来了!”果然,在高高的天空中,出现了一道彩虹,赤橙黄绿青蓝紫七姐妹正紧紧地拥抱在一起,快乐地笑啊,唱啊。“真漂亮啊!”听见赞美,彩虹姐妹们更是自豪地高高昂起了头。

  风伯伯看见了呼呼地吹了起来。

  彩虹姐妹们站立不稳,身子直打晃,她们一起着急地喊道:“风伯伯,你不知道大家喜欢的是我们吗?你来捣什么乱,快走!快走!”

  风伯伯说:“孩子们,不经历风雨,怎么见彩虹。没有我们哪会有你们啊?”

  “哼,你怎么能和我们比?我们多美啊,有七种漂亮的颜色,人人都喜欢我们,而你只会给大家带来麻烦,谁会喜欢你啊?”亮丽的橙姐姐说。

  云层后的雨姐姐听见后憋不住了,“风伯伯说得对,是太阳公公的照射,风伯伯的领头,还有我们姐妹的折射才产生的你们。”

  “呦,别拿太阳公公吓人了,太阳公公只负责照明,他也不如我们美丽啊!”

  “你们太过分了,你们没听说过‘风雨过后见彩虹’这句话吗?没有太阳公公,雨姐姐和我,哪来的你们啊?”风伯伯气得又吹胡子又瞪眼。

  彩虹姐妹们也急了,扯了扯身上的彩色衣裙,“我们就是不信你的话,我们多美丽啊,谁也比不上我们!”

  话音刚落,“轰隆隆……”远处传来阵阵雷声,几朵乌云遮住了太阳,风伯伯气鼓鼓地飘走了,雨姐姐也跳下了云端。

  “救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹们尖叫着,最小的紫妹妹身上的纱裙已经褪了颜色,正渐渐消失。

  “妹妹们,看来风伯伯和雨姐姐说的是对的,的确是太阳公公,风伯伯和雨姐姐才使得我们成形的。我们错了,我们要赞美的应该是他们。”最大的赤姐姐红着脸,低下了头。

  从此,彩虹姐妹们再也不骄傲了,她们与自然界的其他事物和睦相处,默默地把美丽带给人间。

编写童话的作文 篇8

  在一个阳光灿烂的日子里,有一只毛茸茸的小鸡在散步。突然,窜出了一只小狐狸;小鸡被吓了一跳,立刻转了个身,向远处跑去。

  狐狸机灵地追了上去,穷追不舍的狐狸扑了上去,两手一抓,没抓到,擦肩而过,只拔了几根鸡毛。

  小狐狸想:今天我一定要吃到鸡肉不可,总不可能吃鸡毛来填饱肚子吧!他立刻追了上去。小鸡的伤口还有点儿隐隐作痛。说:“可恶的狐狸,看我怎么收拾你。月黑、风高的夜晚,狐狸悄悄地来了。小鸡在路上泼了水,狐狸站在上面脚一滑,360度大旋转后,便在地上摔了个狗啃泥。“啊!”狐狸叫了一声,小鸡听到了心想:我就来了个将计就计的办法!

  小鸡跳到自家的“屋顶”上,目不转睛地盯着底下。狐狸东张西望。看到了小鸡的家,立刻把头伸了进去,他把它那巨大的身子还露在了外面。小鸡立马跳到了它的身上,用那长长的,尖尖的嘴;对准了狐狸的身子,毫不犹豫狠狠地啄了下去,狐狸的头卡住了。动也动不了,就只好忍着。它终于把自己的头从房子里使劲地拔了出来。呼!呼!狐狸还没说话,就立刻追了上去,向前一扑,牙齿咬住了石头,小鸡乘胜追击,继续啄狐狸的脑袋,狐狸疼死了,就夹着尾巴跑了。

  狐狸虽然狡猾,但是小鸡用自己的聪明才智,战胜了狐狸。

编写童话的作文 篇9

  从前,有一只小牛,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,

  在一个暑假里,小牛突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小牛爸爸问:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

  第二天,小牛来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒鱿鱼了。小牛又来到了饭店,又被老板应聘了。小牛高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小牛又被老板解雇了。

  小牛垂头丧气的回到了家,把自己的经历告诉了爸爸妈妈。小牛爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”小牛想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

  它又去找了千里牛教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

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