小学生自编童话作文

时间：2022-02-24 20:13:43 [第三单元]写童话我要投稿

小学生自编童话作文八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学生自编童话作文8篇，希望能够帮助到大家。

小学生自编童话作文八篇

小学生自编童话作文篇1

　　夏日的一天，小毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路，累得浑身是汗。

　　小毛驴一边走一边嘀咕：“口袋怎么这么沉，累死我了！”他吃力地迈着步子。小毛驴驮着盐走到一条河边，想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩，很有趣。他只顾看鱼，一不小心踩在鹅卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸亏河水浅，毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的水，继续赶路。咦！奇怪，身上怎么变轻了？盐袋子还在呀，是不是这条河魔力呢？小毛驴高兴地想。

　　几天后，小毛驴驮着棉花又经过那条河，想起上次过河的事，他想再试一次。他走到河中央，还在水里浸了一会。没想到，站起来后背上反而变沉了！小毛驴想：这是什么河水呀？能让盐变轻，却让棉花变重。

　　回到家里，小毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说：“盐遇到水会溶解在水中，棉花却会吸水的。”

　　小毛驴恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤恳恳，切记不要投机取巧！

小学生自编童话作文篇2

　　从前有一只可爱的彩虹熊猫，她生活在茂密的竹林里，她和其它熊猫不同，有着一身五颜六色的毛。

　　可是有一天，等彩虹熊猫打开自己家的门的时候，发现外面到处是熊猫。它看到这个场面后，惊讶地对门外的熊猫说：“嗨，大家有什么事吗？”其中有一只熊猫说：“我们觉得你不应该待在我们这儿，因为你和我们不同。”在旁边的熊猫听到后都点了头。彩虹熊猫听到后非常伤心，赶紧把家里的一切东西全部装在一个大叶子里，离家出走。

　　在这以后，彩虹熊猫就到处流浪，有时候还边走边哭，一直在想熊猫家族已经抛弃了自己。一天又一天过去了，彩虹熊猫也来到了海滩。在海滩上，她先搭好自己的小屋，然后就开始询问有没有动物想和他成为伙伴。首先，他来到了海鸥家，她走过去问：“是海欧小姐吗？我想和你交朋友！”“哼，我才不要跟你做朋友呢？你长得那么古怪！”海鸥小姐回答。就这样，彩虹熊猫失望地走了。接着，彩虹熊猫还问了其他小动物，可是她们都拒绝了，这一天彩虹熊猫很失望，准备明天换个地方问。

　　第二天早上，彩虹熊猫很早就起了床，开始大山的旅行。白天，她看不见一个人，可是到了傍晚，只听森林里热闹非凡，她悄悄地走进森林，只见里面到处是动物，它们好像正在比赛。走近一看，哦，原来是吃东西比赛：谁先吃完，谁就赢。彩虹熊猫看了看觉得很有意思，于是就前去报名。

　　就这样，彩虹熊猫不但比赛第一，而且还在那里交了很多朋友。

小学生自编童话作文篇3

　　一天，万里无云。孙悟空和猪八戒在集市上玩。猪八戒肚子饿了，就从口袋里摸出了点钱，到附近的摊子买了一个西瓜，吃了起来。吃完一块西瓜，猪八戒随手一扔，西瓜皮被扔在了地上。

　　孙悟空见了，想：这个呆子，这么不讲卫生，要是别人踩着了，那怎么办？不行，我老孙得想个办法治治八戒！

　　孙悟空灵机一动，想出了好办法。

　　他悄悄地捡起西瓜皮，飞快地把西瓜皮扔到了猪八戒脚前。猪八戒正吃得高兴，没注意脚前。“怦！"猪八戒摔得四脚朝天。

　　“谁这么缺德？西瓜皮都把老猪俺滑到了！“猪八戒大喊。孙悟空一边笑，一边把八戒扶了起来。”猴哥，你就是扔西瓜皮的‘凶手’把？“”不，我只是想教训教训你！八戒，如果别人踩到了，怎么办？！“

　　猪八戒脸红了，连忙把西瓜皮捡起来，扔进了清洁箱。

小学生自编童话作文篇4

　　鸭子在路上看见一辆车，车上有彩带，鸭子觉得这辆车很了不起。于是，他就骑上了这辆车子，开始他骑的很慢，但是他觉得很有趣。

　　鸭子骑呀骑呀，骑到母牛旁边，鸭子跟母牛说：“母牛好!”母牛说了声“哎!”但是他心里觉得鸭子骑车太好笑了。

　　鸭子骑过羊旁边，鸭子说：“羊好!”羊说了一声“哎!”羊心里想：鸭子肯定不会骑车。

　　现在鸭子终于骑得又快又好了，鸭子路过狗窝，鸭子说：“狗好!”狗跑过来说：“鸭子真了不起，以前是不会骑车，现在怎么会骑了，你真棒!”鸭子说：“谢谢!”

　　鸭子路过猫家，鸭子说：“猫好!”猫抬起手来摇一摇说：“哎!”但他心里想：“鸭子肯定不会骑车，我还是管自己睡觉吧!”

　　鸭子路过马窝，说声：“马好!”马说：“哎!”马心里想：“鸭子这么没用，肯定不会骑车。”

　　鸭子又骑呀骑，看到了鸡，鸭子说声：“鸡好!”鸡说，“鸭好!”鸡又说，“鸭子，你看准一点好不好，差点撞到我!”

　　鸭子路过山羊家，鸭说，“羊好!”羊说，“哎!”羊正在吃东西，他也想把鸭子吃了。

　　鸭路过猪家，动作越来越好，很像是在表演。鸭又路过老鼠家，老鼠说：“鸭子，你可真棒!”老鼠也想跟鸭子一样骑车。

　　不久，有群小朋友们骑车过来，他们骑得非常快，他们到家以后就把车停在门口，动物们看见了也想骑，他们一起坐上车骑起来，除了鸭子，骑车的动物还有羊，马，猪，鸭，老鼠，他们骑完就停在了门口。

　　后来，鸭子又看到了一辆卡车，于是，鸭子想：到时候我也会骑卡车。从那以后，鸭子就开始学开卡车了。

小学生自编童话作文篇5

　　在茂密的大森林里住着一只名叫“彩虹糖”的小蜗牛，它跑的'可快了，它活泼、可爱，很惹人喜爱。

　　有一天，小蜗牛起床准备出门送快递的时候，听到小鸟在唱歌，看到老虎在觅食，猴子在荡秋千……小蜗牛说：“大森林里可真热闹！”只听“嗖”的一声，小蜗牛像箭一样去送快递了。

　　第二天，小蜗牛像往常一样去送快递。可是它一不小心摔了一跤，把自己的壳摔碎了，小蜗牛壳伤心极了，便大哭起来。这时，小蝴蝶经过这里，看到小蜗牛哇哇大哭，连忙问：“小蜗牛，你为什么哭？”小蜗牛说：“我送快递的时候跑得太快，不小心把壳摔碎了，你能帮帮我吗？”小蝴蝶说：“可以，我明天就带你去”。

　　第二天一大早，小蝴蝶和小蜗牛就一起出发去找壳了。走了老半天，小蜗牛说：“什么时候才能找到啊？我都累死了！”“马上就到了”，小蝴蝶回答道。

　　它们两人来到沙滩边，小蝴蝶说：“你找个海螺当你的壳吧！”小蜗牛找了一个大海螺，把大海螺背在自己的身上，和小蝴蝶说：“谢谢你的帮助！”它两高高兴兴的回家了。

　　小蜗牛送了几天的信，感觉自己的壳越来越重，于是就又去找小蝴蝶帮忙。小蝴蝶往壳里一看，呀！原来里面还藏了一只寄居蟹，寄居蟹说：“我愿意把我的房子给你，不过，在我有困难的时候你能帮助我吗？”“能！”小蜗牛肯定的回答到。

　　从此，小蜗牛成了森林里最受欢迎的人。

小学生自编童话作文篇6

　　有一天，大海的统治者海王问大海里的动物们一个简单而又为难的问题：“这个世界谁最大”？

　　“玉帝大”!海龟回答。

　　“我觉得还是佛祖大而且主要”，金鱼说。

　　海王分辨不出，所有海龟，金鱼便大声吵了起来。它们的声音吵醒了乌龟。

　　这时，一条漂亮的小鱼游了过来，说道:”救救我吧!”原来一条鲨鱼在追杀它。可是动物们没有一个敢站出来帮助它。

　　正当小鱼绝望时，乌龟伸出了援助

　　“我来保护你”，乌龟把它的壳打开，让小鱼钻了进去。

　　鲨鱼很快冲了过来，围着乌龟转了转，看看乌龟那厚厚的壳，但它无法使其打开，只好游走了。

　　就这样，小鱼被救了，自由了。

　　“乌龟是一位英雄”。海王激动的说。“长像怎样不重要，重点是要有一颗慷慨助人的心，一颗充满任爱的心”!“你做到了”。

　　海王为了奖励乌龟，送给他一个特殊的礼物——海珍珠。

小学生自编童话作文篇7

　　森林里住着小狗狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群，总是不和小狗狗、小熊它们一起玩。

　　有一天，小狗狗、小熊一起去集市上买了些好吃的，回来后，它们坐在小河边高兴得吃起来。小老虎躲在树林里看见了，便冲到它们面前，抢走了骨头和蜂蜜，小狗狗气得坐在地上哭了起来，小老虎若无其事地走了！小狗狗和小熊气坏了，决定想办法教训一下小老虎。

　　第二天，小狗狗找到小老虎，对它说：“我们发现了一头小狮子，它嘴里咬着个皮球，我们让它送给你，它不但不同意，还说你是个笨蛋，你快去看看吧”！

　　小老虎听后生气地说：“好，带我去看看”。小老虎跟着小狗狗来到了庙前的石狮子处，小狗狗神秘地说：“就在那，你自己去吧！”说完就跑进了树林。小老虎冲着石狮子喊道：“快把皮球给我，不然让你尝尝我的厉害”！石狮子没理它，小老虎气坏了，张开大嘴狠狠地扑向了石狮子，只听“砰”的一声，小老虎坐在地上捂着头号啕大哭，地上还有它的半颗牙齿！

　　这时，躲在树林里的小狗狗和小熊出来了，对坐在地上的小老虎说：“以后可要记住，不要再欺负别人了，特别是抢别人的东西是不礼貌的行为，大家应该相互友爱团结。”

小学生自编童话作文篇8

　　一天，粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍，也不知为什么，孩子们吵了起来。只见笔浑身是土，鼻青脸肿，那样子简直是惨不忍睹，还不停的哭泣，看样子是受了很大的委屈。

　　粉笔妈妈来到孩子们的身边，问：“怎么回事?”笔说：他们都攻击我，有的还对我大打出手……还没等笔说完，红粉笔抢过来说：“谁让你自以为是，目中无人了，谁不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，扫把星转世，哼!”粉粉笔也说：“该打，总是自认为了不起，还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人，什么人!”蓝粉笔也说：“你说你自己能也就罢了，可气的是还让我们给你当垫背的，想踩着我们肩膀往上爬，真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他，笔哭得更伤心了。这时，粉笔妈妈大概听出来是咋回事了，拿起他们分别在地上画了一道，顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

　　这时，他们都低下了头，心想：是我们错了，每个人都有每个人的用处，我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，而应多看到别人的优点，从而取长补短。想到这儿，孩子们手拉手来到妈妈身边，对妈妈说：“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来，粉笔妈妈看着他们，脸上露出了欣慰的笑容。

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