童话的作文

时间:2021-03-24 08:13:19 [第三单元]写童话 我要投稿

精选童话的作文汇总6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的童话的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选童话的作文汇总6篇

童话的作文 篇1

  班翊航小木偶经过女巫的点化,具备了人类所有的表情,会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  小木偶兴冲冲地向前走,忽然看到了“熊警官”您还记得我吗?那个红背包真的是我的!

  熊警官有点摸不着头脑;“那你为什么只会笑?”小木偶说;“那是老木匠只给了我一个表情——笑,现在小女巫给了我全部表情”。

  熊警官明白了,他立刻把小红狐叫了过来说:“这背包是你的吗“?

  ”是“小红狐尖叫,

  ”不对,那是我的”,小木偶愤怒地说。

  “那······那明······明明是······我的”小红狐还是做贼心虚“。

  ”小红狐,纸里包不住火,你还是承认吧”。熊警官说;

  ”这······就是······“小红狐忽然说到一半停了下来,拿出红背包说:”对不起“我偷了你的红背包”,小木偶安慰小红狐说:“没关系你承认错误就好了,我不会怪你的”。真的,小红狐兴奋地说,“对”我们做朋友吧:“小木偶说,小红花说”好“我们做好朋友吧”。小木偶和小红狐玩贵抓人的游戏,一不小心小木偶跌倒了,“抓到了抓到了”小红狐很兴奋地说,小木偶笑了,笑得那么可爱,小红狐也笑了,笑的那么幸福。小红狐对小木偶说:“这是我最快乐的时候,谢谢你小木偶”

  小木偶兴奋地一路小跑跑回家,对着老木匠拿出红背包,并把事情的来龙去脉说给老木匠听,老木匠说小木偶是又可爱又聪明。

童话的作文 篇2

  1. 这篇文章选择了一个全新的角度让你的思想可以在这里自由的驰骋这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事总有一些准则可供我们处世时把握让你的思想更深刻些你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  2. 文如其人你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中用心感受和体味生活写出更加感人的好文章。

  3. 文能言声我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折也很漫长但只要你努力执着地往前走成功的桂冠必将属于你。

  4. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  5. 关心生活关注社会并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来在你的心中不仅装盛着童真和书本学校而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字一波三折尤其心理描写很突出结尾的议论升华了文章的主题。

  6. 语言得体而富有浪漫色彩文脉畅通彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分灵动俊雅。

  7. 关于生命脆弱的话题我们在平时似乎已听了许多它能在一刹那消失。如果你在田野漫步于森林脚踏落叶仰望蓝天你是否可以感到生命的呼吸?是的世界因生命而美丽生命需要互相关爱这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  8. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  9. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  10. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  11. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  12. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的`情感,令人感动。

  13. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。

  14. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  15. 精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。

  16. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  17. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  18. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  19. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  20. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

童话的作文 篇3

  有一天,画眉在唱歌,突然,画眉看见了一只乌鸦,画眉就想去会会那只乌鸦!画眉来到了乌鸦的面前,得意洋洋得说,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。。。。乌鸦听见了画眉这样说它,乌鸦气得不得了,乌鸦就说,你以为你很漂亮吗?你的心底好吗?你的心是什么颜色的?是红的还是黑的?你的心是冷的还是热的?画眉听见了,就惭愧得走开了!

  画眉从此就跟乌鸦做了好朋友,因为:乌鸦教会了画眉一件事,所以,画眉很感谢那只乌鸦。它们从此就做了一对非常要好的朋友了!!

  其实,外表丑或美都没关系,主要是良心美,才是真正发美!!

童话的作文 篇4

  今天,是一个碧空如洗、天高云净的日子,我们小记者在这样的日子里,来参加劳动公园进行采风活动。

  首先,我们来到了树林里,哇!秋天的树下,飘来了一阵阵的清香,使我心旷神怡,站在树下,听着小鸟儿送来的歌声,我便陶醉在了这一片歌声中。沙沙沙,沙沙沙,从远处传来了这样的声音,我从歌声中清醒了过来,咦?这是什么声音?我仔细地向四周巡视了一下,噢,原来是杨树啊!

  我摘下了一片杨树叶,它正面是黄绿色的,反面是白色的,它像一个半面五角星,又像一只大恐龙的爪子,显得格外的美丽。我们继续向前走去,接着,我又看到了枫树,枫树的叶子很像加拿大国旗上面的标志,当它们一簇堆在另一簇上面时,乍一看,又如同一把燃烧起来的熊熊大火。

  走着走着,又来到了花坛。我原以为那些花朵儿会逐渐凋零、枯枝败叶,但是却出乎了我的意料:那些花朵儿依然以它最优美、挺拔的身姿,顽强地绽放着,朵朵花儿像一张张绽放的笑脸。

  接下来,我们要去最后一个旅游景点了,那就是湖。秋天的湖水是碧绿碧绿的,犹如一块巨大的翡翠,绚丽多彩。

  这就是秋天,好一个秋的童话世界!

童话的作文 篇5

  在大森林里住着一只骄傲的孔雀和一只善良的小乌鸦。

  一天,动物们都邀请孔雀到自己家跳舞,孔雀来到了小白兔的家,小动物们都欢迎孔雀。孔雀扭着屁股说:“不跳不跳。”这时,小乌鸦说:“孔雀大家都邀请你展出你美丽的羽毛,你为什么不展示出来呢?”孔雀说:“去,去,去,你这个乌鸦全身都是黑乎乎的羽毛,有什么资格跟我讲话。”小乌鸦说:“我虽然不漂亮可我有一颗善良的心。”小孔雀听了,不屑地瞥了小乌鸦一眼。傲慢地走了。

  日子一天天过去了,孔雀找来了许多小动物来比漂亮,可谁都没有比过孔雀。这下,小动物们都不跟孔雀玩了,小乌鸦说:“孔雀你有什么困难就找我吧!”孔雀听了笑嘻嘻地走了。

  日子又一天天过去了,孔雀在外出的时候忽然觉得肚子疼。孔雀昂首大叫说:“救命!救命!”小动物都听见了,可是谁都没有来帮助孔雀。只有小乌鸦来帮助孔雀。小乌鸦把孔雀给抬了起来,放到了一个大树底下,取来一小口水给孔雀喝,孔雀感动极了。孔雀说:“以前我做了对不起你的事,现在我要成为你的好朋友,可以吗?”小乌鸦说:“当然可以啊!”

  我们不仅希望自己外表美,更应该让自己变得有爱心!

童话的作文 篇6

  在一棵古老的树上,有一个苹果王子,它从小受人疼爱,从来经不起风吹雨打,所以比别的苹果成熟的慢。有一天,苹果们都被人们摘去了,只有小王子没有被摘掉,它心里很不是滋味。这一天,它决定要出去闯一闯,到江湖上去见见世面。于是,它就跟树妈妈从此告别了。

  青苹果王子来到城市里,这时天已经渐渐地黑下来了。它没有别的去处,只好到处流浪。

  它来到一个地方,发现这里有一个洞,它壮起胆子,决定要进去看看。突然,有一只黑影子从它面前窜过,它没有出声,而是屏息凝视地观察着。借月光一看,原来是一只老鼠,青苹果正要滚走,正巧,被老鼠看见了。老鼠一看是一个青苹果,喜出望外,赶紧把它抱进屋里,啃了一口。“呸”什么呀,又苦又涩,去你的吧!随着一声骂,青苹果王子被抛到了一边。可怜的青苹果带着伤,一步一步慢慢地往前走。它又来到一个陌生的地方,又饥又渴的,简直都快不行了。它面临着又一个问题:到底该往哪走呢?

  它继续往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛虫,它们像一群孩子似的涌上来,把青苹果穿了一个又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青苹果王子慢慢地滚,不知滚了多久才到一个垃圾堆里。那儿是又黑又臭,青苹果绝望了,它知道,它永远也出不去了,它正面临着生死存亡的命运,这时,有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。苹果渐渐地老了,它决定要回树妈妈的旁边。它的愿望实现了。它终于回到了树妈妈的旁边。

  慢慢地,它的种子到了地里,变成了一个棵又大以粗的苹果树。

  从此,它和它的儿女幸福地生活在一起。

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