感谢班主任的作文

时间:2022-06-12 13:52:30 写人 我要投稿

关于感谢班主任的作文三篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的感谢班主任的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于感谢班主任的作文三篇

感谢班主任的作文 篇1

敬爱的满老师:

  您好!

  您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点,写给班主任老师的感谢信作文。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

  深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

  敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标,写给班主任老师的感谢信作文。

  满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

  祝您

  身体健康,工作愉快!

  学生戴臻上

  20xx年4月27日

感谢班主任的作文 篇2

  我三年级的时候,班上转来一个新同学,是从山区里来的,父母是来上海打工的,好像是为了能让孩子读好书,才让他来上海读书的。记得刚开学那会儿,他是唯一晚交学费的学生,到发书那会儿,他父母才来,手里揣着好几张皱巴巴的钱,那时总共就交六百元,他的父母数了又数,到书发完了才数完交给老师。

  由于家境贫寒,新同学很自卑,加上他性格本来就比较内向,他开学一个月以来,从来都没跟大家说过话,他似乎是一个隐形人,老师上课也未曾叫过他回答问题。那会儿,大家连他叫什么都不知道,也没有人敢去问。 有一天我走进办公室交作业,班主任叫我把“任飞”叫来,我没听说过这个名字,但一猜就知道是那个新同学。 我走到新同学的`位置,那时他正趴在桌子上,我说:“任飞,老师教你去一趟。”他“哦”了一声,也没多问。

  不久我便发现任飞变了,他变得开朗起来,学校里组织诗朗诵,他第一个报名参加;在课堂上,他积极发言,成了我班的积极分子。更可喜的是,他在期末期中考试中,都取得了班级前三的好成绩。到期末时评选“三好学生”,他以压倒性的选票毫无悬念的赢得了此次荣誉。

  就这样,在四年级时,他站在主席台前,面对全校师生谈自己的学习方法时说道:“我要感谢我的班主任,在我三年级时,我的学习成绩并不好,是他帮助我、关心我,让我一步步地朝最高峰前进!”

  后来,他以优异的成绩被一所重点中学免试录取,并且各种费用全免。

感谢班主任的作文 篇3

  说到“感谢”,我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩,我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情,我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是,我最想感谢的还是我写作的启蒙老师,曾经的班主任——李小攀。

  我很幸运,教过我的老师都很优秀,但让我记忆最深的还是李小攀老师。李老师高高的个子,披肩长发乌黑发亮,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛会说话一般。她对我们像对自己的孩子一样,很温柔也很和蔼可亲。

  李老师是我三年级时的班主任。那时的我很顽皮,上课总爱犯自由主义,学习一般般,还最怕写作文。记得那天上语文课,李老师让我们编写一篇童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目,我脑子里的想法很多,手中的笔仿佛不听我使唤一样,不知从何下手,我心烦意乱急得直挠头。这时,李老师走到了我的身边,亲切地说:“孩子,静下心来,充分发挥你自己的想象力,按照我给你们讲的方法,先写一个写作提纲,顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的孩子,老师相信你会写得很棒!”李老师简单的几句话,给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪,开始认真地编写了。写完以后,我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容,那笑容仿佛在对我说:“孩子,要自信,你一定行!”

  我清楚地记得,我编写的那篇童话故事,李老师还在班上表扬了我。给我的评语是:“你的想象力很丰富,故事情节也很新颖、诱人,但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔,老师相信你会成为一位很了不起的小作家。”

  从那时开始,我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法,要求我们每天阅读半小时,每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天,教我创建自己的QQ空间,帮助我在校信通博客上建立自己的博客,增加了我阅读、练笔的机会,增强了我对写作的兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上,充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地,我把阅读、写作当成了兴趣爱好,把身边发生的事情随手写下来,也成了我的一种习惯。去年年底,我荣幸地被校信通博客评为第141期的博腕儿。

  虽然李老师现在不教我们了,但是我依然会时常想起她。我心里会永久地藏着那句话,“感谢你,我曾经的班主任——李小攀老师!”