【实用】我的班主任作文三篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的班主任作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的班主任作文 篇1
我的班主任—鱼老师，我的鱼老师对我们很严格，但也很公平。
他很高，戴着眼镜，有一双大眼睛。他40岁了，刚刚开始上学！我们班发生了一场斗殴。老师拦住他们，让他们写一篇评论。当然，有一个责骂。其中一个是我们班安全委员会的成员，但费希先生还是责备了他们。另一天，当老师看到我们的作业乱七八糟时，他用尺子一个接一个地读我们的作业。那些写得不好的人只会被打败。我的书法很正常，所以我准备好挨打了。当老师来看我的作业时，我伸出手，但是老师问我，你为什么伸出手？我说：我的书法也不是很好，但是我的老师告诉我，打字只适合那些写不好的人，打字不能乱。
听了这话，我几乎高兴了，因为老师的尺子很重。你认为我的老师够公平吗？
我的班主任作文 篇2
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；鹰感激蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；而我要感谢我的班主任，因为他让我们“学会学习，学会做人”。
第一次带着复杂的感情踏入初中，是班主任用阳光灿烂的笑容给了我精神上的安慰，把我带到了校园，带到了7(9)班，带到了知识的殿堂。
我的班主任张老师是一位优秀的老师，也是一位和蔼可亲、可敬的朋友。张老师不仅对我们的言行要求严格，对我们的工作也一丝不苟。岁月的足迹在张老师脸上特别明显。上课的时候，张老师漂亮的话，一个个原本枯燥的科学概念从张老师嘴里说出来，却又是那么生动形象。有时候，一个幽默的故事会让我们在唐红开怀大笑。这时，张老师和我们混在一起，仿佛有一种童心。但有些同学上课心不在焉，心不在焉的时候，张先生会毫不犹豫的请他站出来回答问题。有时，他会简单地看一眼作为警告。当我们学习失败，灰心丧气的时候，张老师会鼓励我们，激励我们。当我们犯错时，张老师会以极大的热情向我们倾诉他内心的话；当我们迷失在黑暗曲折的道路上时，那个老师就是蜡烛，默默地燃烧着自己，却带给我们光明。
我记得上周二，因为体育老师没有时间，体育课改成了理科课。那时候我们可以想象，我们是多么想冲出去，放手。张老师好像看透了我们的心事，决定把理科班改成活动班。当时我们像脱缰的野马一样跑出教室，奔向自由的天空。多么愉快的一堂课！
虽然我们都十五六岁了，但是还是很调皮。张老师教我们就像教育园里勤勤恳恳的园丁，汗流浃背，不求回报。
君子之交，三代同堂。同学们，让我们牢记在心，用行动证明我们的感激！
我的班主任作文 篇3
我的班主任是一位尽职尽责的好老师，个子不算高，眼睛大大的、水汪汪的，一头长头发，看起来严肃但内心里是和蔼可亲的。对待我们很严格，精益求精。但是，课堂与私下的老师完全不一致，课堂上，一般情况下老师是不会和我们开玩笑的`，但下课了，老师就像掉进糖罐似的，与我们说说笑笑，可亲切了。
有的人说：“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖！”但是，我觉得班主任是我学习的重要人物，是班主任激起我学习的兴趣；是班主任教给我学习的方法；是班主任带我朗读浩瀚的书海；是班主任使我明白为人处世的道理。
讲到班主任，她教我们语文课，悦耳的讲课声在我的脑海中旋转，班主任的讲课声是多么洪亮、清脆，给人一种焕然一新的感觉，听得清楚学得好啊！老师是个有耐心的人，每一课的生字都会写在黑板上，把偏旁，容易出错的都用红色粉笔加色，警告我们记住不要出错。
他还告诉我们，要想学好语文，先学好普通话，学普通话不难，只要我们在校园内外和同学交流时常常使用普通话，就一定行！讲普通话没什么炉火纯青的，我也就听老师的话去试着和同学用普通话交流，果然如老师所说，现在我们班的同学个个都可以滔滔不绝的使用普通话交流了。
一个学期快过去了，老师深受我喜欢。我很感谢她给我们传授知识，很感谢她给我们讲生动有趣的课，她像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！
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