【精】这样的人让我敬佩作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的这样的人让我敬佩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这样的人让我敬佩作文1
他是这个世界上我最爱的人，是他把我带到这个世界上来的。他用他宽阔的臂膀撑起我的一片天。
他长相普通，身材也不算高大，脸上有很多青色的小胡茬——他总是那么不修边幅。我小时候经常拿手去摸，他也不烦，便来逗我玩，经常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、亲切。
直到有一天，我和奶奶说话间争论了起来，顶撞了奶奶。他走过来拽着我到卧室。他的手抓得很紧，步子很坚定。他把我甩到屋里，砰的一声关上门，我恍惚觉得门框穿了几下，他的脸色很难看，平时温和的五官拧在一起。脸上那些青色的胡茬，此刻是这张脸变得更加吓人了。我害怕极了，这是我第一次看见他发那么大火。
反正经过这次他对我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也让我知道了他的“禁区”。
似乎除了我的道德行为出了问题，他才会严厉批评我。
一次数学考试不及格。我忐忑不安，怕激怒他心里叫做“愤怒”的怪兽。当他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里闪过一丝愤怒。他咳嗽了一下，紧闭了几下眼睛。再睁开时已经没有了凝重，开始用轻松的语气为我讲题。我很奇怪，他怎么会不生气？可一会儿就被他拉回了卷子，讲题到了夜里十点。
睡前，我怀着不安的心情去问他为什么没有生气，我考的这个分数连自己都无法面对。他说：“不要为打翻的牛奶而哭泣，已经过去了，不如乐观看它，正是它把它当做一面镜子反映出漏洞……”灯光下他的脸被衬得很温和，青色的小胡茬更显出了他的沉稳，也让我情不自禁的想要听他给我的谆谆教导。“人生不免遇到挫折站起来继续，头也不回的，往前走就好，也不能因为这事就不能继续明天的生活，不是吗？”我似懂非懂的听完后给他了一个拥抱，他也回以我拥抱：“睡吧，不早了。”
他怎么可能不生气，我真佩服爸爸能沉得住心，给我讲题又讲道理。怀着五味杂陈的心情渐渐入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中逐渐高大起来。
这就是我的爸爸，我最敬佩的人。他教我做人的道理，让我懂得尊老的美德；他控制自己的情绪，给予我无条件的爱与教育。
这样的人让我敬佩作文2
在这个大千世界里，有的人敬佩警察，因为他们守护着我们的安全；有的人敬佩老师，因为他们守护着我们的成长；有的人敬佩医生，因为他们守护着我们的健康；有的人敬佩明星，因为他们守护着我们的欢乐而我却敬佩一位与我素不相识的陌生人，因为他守护着我的道德品质。
那天早晨，马路上车水马龙，正是上班上学的高峰期。公交车缓缓地靠近站台，车门还没完全打开，大家就蜂拥而上，摩肩接踵，如潮水般向车里挤去。在这汹涌的人流里浮动着一头花白的头发一位老奶奶随着人流正吃力地向前移动。车厢里只剩下一个空位了，那个空位便立刻像磁石一样吸引着众人的眼球。一个青年迈开长腿，以迅雷不及掩耳之势冲上前去；一位时髦小姐也不甘示弱，飞快地移步向前；那个挺着啤酒肚的胖大叔更是一马当先，左冲右撞的扑过去大家都在争先恐后的抢着那个空座位，好像谁抢到谁就是大奖的得主。
说时迟那时快，＂啪嗒＂一声，一个红色的提包稳稳当当地落到空座位上，随后一名外国青年捷足先登，抢先坐下来。看着他的架势，有几个乘客气不打一处来，七嘴八舌地嚷嚷起来。我也在想：这外国人，怎么这么不讲文明！谁料，那老外却对周围的议论充耳不闻，却扫视着周围的人群。突然，他欢呼着蹦跳起来他找到了那位白发苍苍的老太太。只见那老太太气喘吁吁的站在人群当中。＂Hello！＂那名外国青年好像是遇见了多年不见的亲人一样，毫不犹豫的站起来。＂Sitdownplease！＂老太太听不懂，莫名其妙地瞅着他。随即，他很绅士的做了一个邀请的动作，老太太还是不明白，轻坐劳太太！他吃力地说出半生不熟的中国话，老太太终于明白了，多谢多谢！老人的脸，笑成了一朵花。
大家这才恍然大悟，那几个瞎吵的乘客满脸尴尬，一声不吭，恨不得找个地缝钻进去此时，我也羞红了脸。
从此，那个陌生人的行为在我心中埋下了文明的种子，时不时的提醒着我如何做人。
这样的人让我敬佩作文3
他是文学长河中的熠熠之星，是无数作家在文学之路上的点灯之人，为他们引领方向；是思想界的巨人，参透他的思想便像是站在巨人的肩膀一样，登高望远。
他是我最喜欢的文学家之一，他用事无巨细的笔触描绘了一幅幅波澜壮阔的历史画卷，无论是战争的残酷无情还是和平的安逸美满，在他笔下都是如此生动，如此跃然纸上。
他用文学的大脑孕育出了一个个的人物形象，他跟随着他笔下的人物，记录他们的一言一行，一举一动，人物并不是为故事而写，故事是为人物而生。
一战时宫廷内政员的各怀鬼胎，富丽堂皇的宫殿，上流社会的舞会的雍容华贵在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳朴的乡村生活，在他的印象中，农村画眉的鸣声比那剧院中的交响曲不知悦耳多少，他渴望的是一个无牵无挂、自由的理想乡。
他曾借皮埃尔和安德烈的口争辩人生的意义，却用安娜卡列宁娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和单纯来歌颂人类美好的一面，却又用海伦的奢侈无度和虚荣虚伪批判人类丑恶的一面。他深知人类的两面性和劣根性，他用他那才华横溢的笔剖析着、判断着人类的内心。
他在年老时义无反顾地离家，想以此警告人们，可人们愚昧的一面促使他们以为他只是一个昏庸的老头，不值得理会。他那把花白的胡子曾是多少文学名著的衬里，可现今又有多少人阅读这般长篇巨作。
他用自己的经历去证明，他用自己的经历去创作，不求回报，希望当时人们腐朽的内心有所动容。他——列夫托尔斯泰，这样的人，从始至终，永远地使我敬佩。
这样的人让我敬佩作文4
生活就像教堂里一扇扇斑斓的玻璃窗，好人就如窗户上五彩的玻璃，让世界变得绚烂美好。
星期六的早上，天气阴郁得不见日光，寒风吹得人瑟缩。我还是和往常一样出去晨跑。跑着跑着，看见远处出现一个黑点，后来黑点越来越大。我看清了！原来是一位推着烤薯车的老人，身上穿着一件薄薄的大衣，满脸的皱纹，不齐全的牙齿，弯曲不直的手指，黑发中伴着银发。
我正看得出神时，老人已经来到上坡路了。我的思想突然分裂成两个“气泡”：一个是帮；一个是不帮。我在此想了很久，到底是帮还是不帮，你说呢？我想到妈妈的一句话：远离这些小商贩，免得遇到危险。我连忙装作没看见，跑开了。
老人来到了一个池塘边，坐在一块大石头上休息，忽然一位大伯来买番薯。老人连忙脸上带着笑容迎接客人，大伯交了钱转身就离开。我躲在旁边静静地观察。糟了，大伯的手机落在了老人那里。老人真是太幸运了，赚到了一部手机。
可是结果出乎我的意料，老人立即拾起手机，连烤薯车都不要了，跑去还给大伯。这一幕将我原有的`观念给打破了，如同杯子掉到了地上，破碎了一样。老人汗流浃背地回到车子旁边，扶着烤薯车把手，无力抬头，大口地喘着气。歇了很长时间，他终于挺直了腰板，站了起来，一步一步艰难而缓慢地推着笨重的车。又来到了上坡路，老人艰难地向前，如同在雪地里行走。我立刻跑过去，一起帮忙推车，老人知道了我的意思，对我微笑地点了点头。车子渡过了“难关”，老人递给我一个番薯，我摇了摇头。
我回到小区，发现口袋里有一个番薯！原来老人放的，我剥开鲜嫩的皮，轻轻咬了一口，感觉有一股暖流注入我的心头。我想说：“好人无处不在，这位老人就是今天的太阳。”
这样的人让我敬佩作文5
“我可是要创立宇宙社会学的人!”“这是计划的一部分。”“生存是文明的一部分”“我要向三体世界通话。”他，从一开始的将错就错，不负责任在经过一次次的洗礼后，成为了拯救地球的救世主——罗辑。
刚成为“面壁计划”一部分的人时，他还是一个与“大人们”赌气的“淘气小孩”，想着：既然选中了我，那就将错就错。可现实往往不会让他如愿，在墓地上，叶文洁给他说的几句话注定了他那不能，也注定不可能平凡的下半生。社会终将会让“淘气小孩”从舒适的摇篮中醒来，只不过是早一些与晚一些而已。
“最后一位面壁者”秘书长将手指指向了罗辑并说出一句彻底改变他下半生的话：“第四位面壁者，罗辑。”此时，有人用手用力晃动摇篮，让其中的小孩有些不知所措，但对他来说这并不是大事。
“我是泰勒。”在一位绝望同行的第一次，也是最后一次拜访中，身处怪圈的他们感到了无力。小孩成熟了，变成了青年，在失去了一切又成为了一位“大人”。他变得成熟、老练，已经没有当年的淘气懵懂的气质了，他在落入寒冷的湖中参透了与三体世界对抗的唯一法则：黑暗森林法则。
在危机纪年末年，他在自己的精心筹划中，以对黑暗森林法则的深谙正式开始“威慑”三体世界，并且成功的以一人之力击败在微观科学极其发达的三体人，这是他的第一步，当然也会是他作为一个“执剑人”的最后一步。他为人类贡献了太多太多，被所有地球人唾弃，成为介于三体人与地球人间的众矢之的，在威慑成功之后人类甚至不感谢罗辑。被扣上骗子的帽子，但是却不能为自己辩解，能够做到的人只能是万里挑一。
耗时许久，跨越百余年，由无知而淘气的“小孩”变成无私奉献的“救世主”，他的经历无疑验证了一句话“弱小和无知并不是生存的障碍，傲慢才是。”他抓住了希望，在这个“傲慢无知”的地球上，他做到了“众人皆醉我独醒”，没有因“名声”而让自己的计划毁于一旦，无疑他做的非常出色。作为一位面壁者，他真的没有什么“欠人类”的了。
“太阳快落下去了，你们的孩子居然不害怕?”
“当然不害怕，她知道明天的太阳还会升起来的。”
这样的人让我敬佩作文6
午间，夜间，那屋都独自矗立着。
这即是为志愿者临时搭的木屋，设在人们来往的地方，以便于日夜值勤，像是被围墙堵后的唯一的缝隙，但想透过它，享受不再被束缚的空气，谈何容易，只有持证者，才可出入一二，不得随意，也只是志愿者为安全而保障罢了。就连鸟儿也不再聒噪，言谈举止受到了拘束，不如之前般一惊一乍，扰乱我平和的心境，再无喧嚣之理。屋内的陈设不过是两张桌，几把椅而已，平平淡淡的，竟支撑起偌大社区，门上贴着的是告示，好似要布满门面，为此记上标签，门也随和，半开着，没有闭，屋檐低小，雨临时，弃屋脊而入棱角，甚至能形成雨帘，为此遮蔽。
模棱两可记得，会有几拨人在此把守，责无旁贷，监控着，但凡是想入的，志愿者总会拿着把小枪，快步向你走来，神情缓和，信手拈来几句客套话，示意让你停下脚步，端着那把小枪，在你耳旁忽悠几下，嘈杂的汽笛声掩盖掉此声，无法判断是哪里的滴声，之后呢，总会递个微笑放行，耳提面命般，能为此带些亲切问候，总比沉默好些。
本身也有家眷，却能毫无顾虑地坚守着，在此无私而又坚韧。为了保障工作，夜深人静时，何妨闲聊且徐行，不曾袒护过，不曾放弃过，俯首即是般，此间踱步，欲言又止，却也总能拾起某个话题，在此俱寂时分。笑声爽朗于耳，如大雨滂沱溅于溪涧般，惟留水湍急。所以，他们带来的微笑，我也会心一笑，只不过那是充满敬意，毕竟有这样的人来维护，怎能不心安？
何故踌躇，何为犹豫，即使云遮雾绕，有这样让我敬仰的人，我又怎会迷途！
这样的人让我敬佩作文7
喜欢你静静读书的样子，喜欢你垂眸时温婉的浅笑，喜欢你微风中飘扬的墨发，喜欢你执着的天真，喜欢你潇洒的霸气，喜欢你眼中的希望与坚强和乐于助人。——题记
在茫茫人海中，是你的笑容，让我一次次变得坚强。最难忘，那一抹回眸的笑颜；最钦佩，那一次数学课上的探究。
犹记得那时，月窟翻银浪，霞城隐赤标。沁梅香可嚼，淋竹醉堪调。或湿鸳鸯带，时凝翡翠翘。无风仍脉脉，不雨亦潇潇。数学老师讲解这一道道几何题，我看着黑板，盯着解析过程，像是要把它钻出一个洞似的。每个字、每个符号都明明白白、清清楚楚摆在那里，只有我一头雾水。这个等量代换跟对顶角有什么关系嘛？这对顶角怎么扯上内错角呢？这两角间的度数本身又怎么会相等啊？我在练习本上写写划划，绞尽脑汁也想不出个所以然来。我的新同桌——何班长在我跟旁用英语叫了声“简单”，便开始做老师布置的习题。
真是，我还没想到呢。轻轻敲了敲她的桌子，“嘿，第七题第二小问怎么做？老师讲的我没弄懂哎！”她边奋笔疾书边微微点点头，表示听到我的话，再弄下遮住眼睛的头发，眨眨眼，拿出一张草稿纸。“嗯。先做第一小问吧！”她先列出老师讲过的定义，再将纸推向我这边。“试着做一下，想想对顶角、内错角、同旁内角和平行线的判定。”我应了一声，便开始做题。思考良久后，弱弱的问：“这个角跟那个角有什么关系？平行线平行吗？”何班长用笔触了下角1和角3，开始细细道来。不是说我笨，是这道题真的有难度。可是为什么听着她的解题方法，我竟恍然大悟。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
她微微垂下头，两眼睁得大大的，用笔指着题目，热情耐心的讲着，语气缓慢却字字清晰，易懂。头发垂到桌子上，两眼盯着册子，似乎能从她的表情看出她的脑子在飞快地转动。
何同学虽似黛玉才华横溢，却无其尖酸刻薄；亦似宝钗温柔敦厚，却无其城府心机。你是王安石诗中的傲雪寒梅，你是郑板桥诗中的凌云劲竹，你更是一朵葵花，每天都向着阳光，给身边的人带来无尽的温暖与幸福。
这样的人，让我敬佩！
这样的人让我敬佩作文8
我们家有这么一个人，虽年近古稀，但仍然紧跟着时代步伐，迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑，学会了看网络电视，而且还一次性考取驾照，学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的！他是谁？他就是我的外公。
活到老，学到老
一副老花镜，一支笔，一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始，外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来，使用过程中有异常现象出现的，也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”，外公正是凭着他的勤记好问，用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜，还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高，但仍在孜孜不倦地学习，不耻下问，是“活到老，学到老”的典型。外公这样的人让我敬佩！
要么不学，要么学好
“要么不学，要么学好”，这是外公常常跟我们念叨的话，也是外公学习态度的真实写照。外公他学开车是我们全家人都不知道的。他考驾照一次过的消息更是震惊了我们全家人。一次性考过驾照是许多年轻人都难以办到的，而我的外公，一位近七十的白发老人竟能一次性考过驾照。可见，我的外公，他是多么的挚爱学习，专注于学习，认真仔细学习的呀！外公他头上虽已长满了白发，但我却看到了一团学习的熊熊烈火，在他心中燃烧得正旺。外公这样的人让我敬佩！
一说起外公，他那学习时直挺的背影，听教练指教时专注的神情，不耻下问的模样，就一次又一次地浮现在我眼前。
一枝笔一本本子便可学习，专注地听讲，不懂就问终获成功。
白发随意满头，心中激情似火，年岁已高身体较差，但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。
“活到老，学到老！”，“要么不学，要么学好！”外公身体力行地向我诠释着这样的道理。
外公，您让我敬佩！
这样的人让我敬佩作文9
多少鲜花与掌声的背后，浸透了多少的汗水与泪水；多少艰辛与挫折，又是多少的一言难尽。最终坚持下来的，又有多少？
他就是其中一个。
许多有名的电视音乐节目都请他做导师或评委，他拿了许多唱片奖项以及许多只属于他的称号，他现在所拥有的财富数不胜数，多少人羡慕他——但是，谁又知道他的苦难与艰辛呢？
我无意中了解到：他儿时家里非常拮据，生活过得十分困难。但在他心中一直怀着一个伟大的梦想——成为一位著名的歌曲制作人。但由于家庭经济不足，他上学到初中便没条件再继续读书了，可是他凭借着自己微妙的乐理知识和自己惊人的音乐天赋写下了一首首中国风之歌。当他满怀期待把自己来之不易的可取创作给唱片公司时，得到的结果却对他来说是一个沉重而巨大的打击——唱片公司的经理将他辛辛苦苦写下来的稿子当场撕烂，一手扔进垃圾桶，在他的眼中，就像别人把自己珍藏多年的古董“咣”得一下摔碎一样。他对此忍气吞声，他不相信自己没有希望了，他坚信：是金子总会发光的！
忽然，我想到了自己，我心中也还这一个音乐梦，我要向他学习，学习他这种坚持不懈的精神。他付出的努力远远超过了我，同时也让我懂得没有什么事物得来是轻而易举的，付出自己的努力与汗水换来的东西更加有意义，有价值！
功夫不负有心人。经过一次次沉重的打击后，一首《千里之外》唱响中国，甚至是世界！接着又涌出了《菊花台》、《青花瓷》《烟花易冷》……不仅是我，全世界的人都为他疯狂！他独创的歌曲火遍四海！
看似璀璨夺目的明星其实一定有着不堪回首的过去，也一定走过了一段将自己梦想坚持到底的漫漫长路！音乐梦里，他让我敬佩！
这样的人让我敬佩作文10
在生活中与我认识的人就像天上的繁星一样，数也数不清，每颗星星都有自己的独特之处，但在这众多的繁星之中，让我敬佩的还是那一颗闪亮的繁星。
这颗”星星”有一对可爱的小虎牙，在他那红红的嘴巴右边有一个很深的小酒窝，只要他一笑起来，仿佛就像看到了那顽皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一对大大的双眼皮的眼睛，有着浓密的眉毛。也许是年纪大了吧，他的头发几乎只有几根了。
在课堂上，他时而会像小孩，时而会像”话剧演员”。凡是在他的课，我们就会时不时听到他那会心的笑，他这笑会让我们的心一下子暖起来。当他在讲述文言文时，怕我们听不懂意思，于是就会用不同的嗓音和不同的动作来扮演文言文中的人，让我们更好的深入到课文里。在同学们上讲台板书的时候，他会尊重的听同学们讲，也会及时的纠正同学们的错误。
他不仅尊重他人。体贴他人，在做事的时候还谨慎还一丝不苟。
记得那一次，我把作业全收齐了，准备将作业送进办公室，于是我来到他的办公室，房间里依旧整整齐齐，书本和文件井井有条地摆放地整齐，出于礼貌，我敲了敲门，看见他正埋头写着什么，于是我又敲了敲，他还是像一个大钟一样地坐在那里。我不想打扰他，准备走的时候，他抬起了头这才发现我，于是她连忙说：”请进。”唉！这个老顽童啊！真是爱学习。
他不仅认真。爱学习还有着顽强的毅力。每次跑操都会看到他的身影，一个人在操场上打着太极，日复一日，学期复学期，他每天都会打打太极，他这种毅力让我敬佩。
写到这儿，大家一定知道这颗”顽童星”是谁了吧。他就是让我敬佩的那个人——黄校长。
这样的人让我敬佩作文11
走进校园，我看到了熟悉的花草树木，也看到了我仰慕的人。
我从小的梦想就是当老师，所以每当看到那些人的老师，总会有一种天生的善良。
我的班主任范老师是另外一个人。她调皮、幽默、可爱，和小孩子没什么区别，但同时又不失老师的风范，严谨敬业。所以我们班的同学都很爱她。她的教学方法有点特别，新颖，有趣。当然，课堂上的趣事也成了我们班引以为傲的谈资。
记得有一次语文课，老师在讲记叙文和讨论的写作方法。为了让我们记忆更深刻，她给我们举了个例子，说叙述和讨论就像奥利奥饼干。奥利奥两边的巧克力饼干是叙事，中间的白色糖果是讨论。糖不要太多，不然太油腻，要穿插在饼干中间，这样更好吃。这样，我们不仅快速掌握了写作方法，而且更喜欢语文课。
为了使我们的中国文学更好，范小姐经常为写支付便签和草稿费。她工作非常认真，经常把一些重要的事情记在笔记本上。因此，她从不忘记拖延事情。就是这样。可爱又认真的范老师慢慢走进了我的心里。
回想起去年秋天，落叶归根，秋风萧瑟，我们迎来了第一次月考，我也遭受了初中以来的第一次打击。我语文考得不好。范老师找我谈话。她一脸担心，语重心长地对我说：“你这次语文成绩不理想。我看了你的试卷，基础题做的很好，作文扣了不少分。”。她还问我写作文时的感受，指导我以后遇到类似作文题目时如何整理思路。最后，她借了我一本书，一个星期就看完了。看完了，她又给我拿了一个。慢慢的，我的眼睛睁开了，思想开阔了，作文也渐渐上了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。
范小姐，她是我理想道路上的一盏明灯，指引着我前进。她敬业细致，让 我佩服；我钦佩她对学生的关心和她的生活态度。
这样的人让我敬佩作文12
一阵风，吹拂春天的记忆，待到春色满园关不住的时候，流出来，只有两颗泪滴。
您与我相伴的点点滴滴，如一本泛黄的日记，翻的不经意会错过，读的认真会流泪。像您这样的人，让我敬佩。
您一身灰色的棉袄，一条褪了色的裤子，戴着一副老花镜。您，脸上总是浮现出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。
往事如烟，岁月无痕，在时间的洗刷下，抹去的是您那美丽的容颜，抹不去的是您那曾经的优秀。还清楚地记得，那次您带我去参加您的同学聚会。那次聚会，让我更加了解了您。聚会上，大家都把话题转向您，大家滔滔不绝地讲着，越讲越激动。
虽然，您家境贫寒，但您却考入一中，并成为一中最好的班的第一名。听到这里，我不禁为您的成绩优异而惊叹。同时也对您产生了一些敬意。没想到，这仅仅是您优秀的一个方面。您是班长，还是学习委员，是同学们的小老师，是老师的得力助手，大家激动地讲述着，眼神中流露出佩服的神色。
所有人都认为您是他们最优秀的同伴，与您相处的这三年是他们最难忘的回忆。我的心中不仅有自豪，还有更深一层的敬佩。
您今年73岁了，可您没有享受本该有的快乐度过余生，而是继续学习，也许这才是您真正的快乐。每天一放学回家，总能看到您在聚精会神的读书。正是因为您的这种坚持，才是您的优秀没有褪去。每当我有题目不会时，第一个想到的总是您，您的思维十分敏捷，不管是什么样的题，只要经您点拨，总会令我恍然大悟。您就像春雨，只要一洒满我这块干涸的土地，就立刻变得充盈起来。
有一次，一道数学试卷的压轴题难倒了您。我见题目这么久都没有解出来，便嘟嚷着：“哎呀，这道题怎么那么难，怎么那么久都没有答案！”您却不同，您是那样沉着稳定，认真思考着每一个步骤，您越钻越高，终于到达了成功的顶峰。您耐心的为我讲解，如鸟妈妈给自己的孩子喂食班仔细。您的认真仔细，刻苦钻研，让我敬佩。
奶奶，您就是这样热爱学习、热爱读书、认真坚持、刻苦钻研……您的每一个优秀品质都深深地印在我的脑海之中，形成抹不去的回忆。
眼波如水，映出窗外繁星点点，迷离的星光，在淡淡的云烟中隐约闪现，空气中到处弥漫着您的气息。
奶奶，像您这样的人，着实让我敬佩。
这样的人让我敬佩作文13
生活，造就了许多形形色色的人，他们用自己的色彩装点了生活。而我也在一个人的身上看到了阳光般温暖的颜色。
“既已如此，还是一起努力吧！”她的笑容时常浮现在我眼前，仿佛这只是昨天才发生的事。她是个爱笑的人，张着嘴露出几颗牙来，伴着清脆的笑声，似是知道了什么顶开心的事情，再没有什么忧愁能困住她。
她很喜欢体育课，体育成绩也很好，这与大多数女孩子是截然不同的。每次的晨练跑步，她也可以愉快的将其看作是一场游戏。她似乎誓要做一个“异类”。当体育老师宣布自由活动，“男生可以去踢足球……”“老师，我，我们也要去踢足球！”她拉着几个女生这么说道。
晴空万里，蔚蓝深邃的天空中光芒万丈，绿茵草地沐浴着光辉，一切似乎都充满了活力。
足球场上，她跳跃，她奔跑，她的身姿如此矫健。纵然球技逊于男生，却也努力奔跑、尝试，像是不知累一般，有着一股冲劲儿。阳光柔和地洒在她身上，白短袖泛着金光，晶莹的汗珠挂在脸上，她咧开了嘴，露出了一口白牙，她笑了。
若说我刚认识她不久时，原以为她是个很感性，易落泪的人。那全归结于最初的那场数学考试。那次，她哭了一节课。不过，在那之后，我就再也没见过她落泪了。她总是笑着，在数学课上，在写习题时，若是解开了一道难题，也会高兴地欢呼。
她的笑，总是爽朗的，不，有时，她也会微勾起嘴角，来一个微笑。我见过两次。一次是在下课时路过她的桌边，在一片喧闹的海洋中，她仿佛一个安静的港湾，怀抱着知识的巨轮。我看见了，一抹恬静的微笑，在她的脸上！第二次，是在一个阴天，一位路人骑着电瓶车经过，掉下了车上的包裹。她见了立刻上前捡起，喊停了那位路人，并且帮她装好。女子连连道谢，她微微一笑，是很温暖的笑。不久，太阳冲破了厚厚的云层，送来了光明，一切是那么美好。
她爱笑，笑容中蕴含着她的品格——乐观开朗，乐于助人，充满着活力。这是我喜爱，敬佩她的原因。
这样的人让我敬佩作文14
我的英语老师王老师是一个幽默和蔼的一位长者，他的言谈举止无不让我受益匪浅。在我的眼里，他就像一位父亲，处处鼓励着我。
哲学家
王老师可是一个名副其实的“哲学家”。几乎每一节英语课，都会蹦出几句大哲理。然后，这些哲理就被我们B班的同学收集起来，经过处理，成为B班专属的“招生广告”。王老师当然不会介意了，时不时还补充几个，像什么“当海水退去的时候，就能知道谁在裸泳”是记的最清楚的。还有人提建议，把这些哲理加一些图片，打印成册，一定是畅销书目，名字都取好了，就叫《王老师的大道理》。
工作
又一次，我拿着订正好的作业去找王老师打阅。我走进办公室，看到王老师正在用电脑写报告，我就站在旁边，不想干扰这平静的工作，心想：年级组长一定很累，要完成一堆报告，真是辛苦啊！王老师好像看到我了，微笑地接过我的作业，仔细审阅后帮我打“阅”，就又埋头工作了。我回到教室，望着那个“阅”，不禁沉思起来。
父亲
不知何时，王老师突然戴了一顶黑色的鸭舌帽，我第一次看到时，有些疑惑，王老师只是一小部分没有头发，为什么会戴帽子？我觉得这可能是王老师安慰我吧，想到他无微不至的关怀，我又对王老师产生感激之情。
有一些“捣蛋鬼”，这时又抓住把柄，笑着对我说：“你是王老师的儿子吧，你看你们简直长得一模一样！”我不想理他，因为这个玩笑很无聊，而且我不想错过英语课。
王老师总在我需要的时候帮助我，那时，我正如一个飞翔失败的雏鹰，迷失了方向，只能望着那些远走高飞的成功者。但王老师悉心教导我，鼓励我，我终于飞起来了，飞得越来越高，越来越高。
啊，王老师，你是园丁，你是太阳，在您的教导下，我们怎能不展翅翱翔，更上一层楼！
这样的人让我敬佩作文15
我经常问自己，朋友是什么？如果说我想到了谁，那一定是我的同学们，其中有一位给我的印象尤其深刻，因为他既是我的同学，又是我的朋友，与我有着莫逆之交。
一副高度近视眼镜，看起来略显臃肿的身材是他给我的第一感觉，而那炯炯有神的目光和那腹有诗书气自华的气质却令我对他大为改观。如果起去过他家，一定会对他的性格琢磨不透。
记得一年前我去他家，看了他的房间后为之一愣的，我很难想象一个看起来不拘小节的人会如此整洁，床，桌子和衣橱占了大部分地方，地上的东西虽然的，但一点也不显得杂乱无章。床和桌子更是整理的井井有条，一尘不染，他的书架是钉在墙上的，上面整齐的摆满了书，有文学类、小说类、童话类。书虽然多，但没有灰尘，翻开一本，里面尽是密密麻麻的批注和圈点标画。我想，他平时应该也是一个视书如命的人吧！
他在学习的时候，是专心致志，一丝不苟的，如果你静下心来听，只能听到写字的声音。他不希望有人打扰他，所以我便出去了。
当我在客厅看书的时候，他的妈妈回来了，我向她问好之后，便合起了书本，等到她妈妈空闲的时候，我便去问了她一些问题。经过询问后，我对他的了解更深了一步。他小时候非常邋遢，但就是喜欢读书，所以父母经常和他一起去书店，到了初中后，他读书多的优势就体现出来了，随着成绩的上升，他也开始慢慢变得整洁了起来。但他有时依然邋遢。他现在的性格变得开朗了，也会经常去参加体育运动。不知不觉到中午了，我在吃完饭后，便告别朋友，回了家。
在回家的路上，我一直在想，如果要以一个人作为榜样，则他必有过人之处，找出他的优点，加以放大，找出不足，引以为戒。正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”
朋友，应该就是互相学习而又互相对比吧。这样的人，让我敬佩！
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