关于观察大海的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的观察大海的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观察大海的作文 篇1
这周老师布置了一个有趣的作业,观察胖大海泡在热水里有什么变化?周五一回家,我就兴高采烈地拿出胖大海来观察,它的样子像一颗杏核,外壳硬硬的,表面皱皱的,像一位满脸皱纹的小老头。我拿起来闻了闻,没什么味道。胖大海泡在热水中会产生什么变化呢?带着一颗强烈的好奇心,我迫不及待地开始操作了。
我先准备了一个透明的杯子,把胖大海放进杯子里,再倒上热气腾腾的热水,一阵阵香香的味道扑鼻而来,胖大海在水里起起伏伏的,不断地冒着水泡像鱼儿在水里欢乐地吐泡,过了一会儿,胖大海逐渐膨胀起来了,像一颗乒乓球那么大。不一会儿,杯里的水变黄了,渐渐地浑浊起来,胖大海变大起来,像一朵黑银耳一样,周围出现了许多触角,像女人烫的卷发。胖大海变形完毕,水变成棕色的了。我用勺子轻轻碰了一下,它软软的,像一块海绵,有趣极了。妈妈让我尝了一口,有点苦苦的味道,妈妈说:“胖大海可以去火润喉,保护嗓子。它是生活中常见的一款中药材。原来胖大海还有这种神奇的功能。
别看胖大海,长得不好看,用处还挺大的,我喜欢上这味中药了。
观察大海的作文 篇2
水中有美丽的风信子,有水中舞娘荷花,有长手怪人吊兰,可是水里绽放着花朵的胖大海,你见过吗?
干时的胖大海,它的颜色和别的果子的颜色不太一样,它的颜色是咖啡色的。身上布满了褶皱,像老鹰羽毛连起来时的空隙。放在手上摸摸它,它十分的听话从不乱跑。我又把它放在鼻下闻了闻,一股浓重的中药味扑鼻而来。
刚刚看到它的时候,我想,这好像一个果子呀,尝一尝,看看是什么味吧。可是又转念一想,这也有可能不能吃,问一问老师吧。一问,我就知道了,原来胖大海不能吃,只能用来泡茶,而且胖大海的很多药效只有加上水之后才会出来。
于是,我就加了满满一杯的热水,然后把胖大海放进水里。过了两分钟,胖大海吐出了一些“小泡泡”……
三分钟过后,我的胖大海竟有了很大的变化——我的胖大海变得十分的大,从身体中长出了许许多多的小绒毛,它的身体慢慢的裂开了,最终,它变成了一朵可爱的“花朵”。在水中,它是如此的美丽。
五分钟过后,胖大海在水中又大了许多,它变得更加美丽、动人,我越看越喜欢。过了一会儿,它渐渐地变透明了像果冻一样轻轻地,它已经不像是原来的胖大海了。这时的水,也由开始的淡黄色到中间的茶叶黄,到最后的深黄色。
我想,站在讲台的老师,或长期说话的母亲,一定都需要一杯胖大海水,因为它能清咽利喉。
这就是水中的舞者——胖大海。
观察大海的作文 篇3
“叮叮叮”上课了,老师走进教室,给我们每个小组发了一个信封和一个小杯子,对我们说:“今天,我们来上一节有趣的课——观察信封里的东西,来吧!把它拆开吧。”老师话音刚落,我便迫不及待地拆开信封,咦?我摸到了一个橄榄大小的圆圆的东西,但它比橄榄硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。我拿出来一看,它是棕色的,还带着一阵清香,它的外皮有点皱,老爷爷皱起了眉头似的。”它叫什么呀?”“胖大海”。“什么?胖大海?”我惊奇地叫道:“但它不胖也不大呀?”把它放进水里你就知道了,老师神秘地说道。
我把胖大海放入热水中,看,胖大海开始吹泡泡了,然后它随着泡泡往上浮,像在乘泡泡飞船似的,过了一两分钟,胖大海开始膨胀起来,最后,它的外衣被胖大海的手和脚给胀破了,这时,清水也从透明色变成了黄色,过了好久,胖大海完全脱下了衣服,像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子,可爱极了。我终于知道为什么叫它胖大海了。
听老师说,胖大海还能治病呢!如果你有咳嗽喉咙发炎等症状,来一杯胖大海,就能清热解毒呢。
优爸点评:文章的创作得力于平时生活中的细致观察,细致的观察也为创作提供了良好的素材。在小作者的文章中,优爸能看出,小作者是一个观察力很强的小朋友,文章语句通顺流畅,内容更是细致生动,对于胖大海的描写生动形象。“一个橄榄大小的圆圆的`东西,但它比橄榄硬多了,它的外皮坑坑洼洼的,摸上去很粗糙”很具体形象地把胖大海的外形特征描述出来,再到把胖大海放入热水中冲泡时“大海完全脱下了衣服,像一只水母摆动着它那胖嘟嘟的身子”,拟人、比喻的修辞手法,让文章的内容更生动,为整篇文章起到了很好的增色作用。总体来说,是一篇生动完整的文章,优爸期待小作者创作出的更多更优秀的文章。
观察大海的作文 篇4
今天语文课,胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢?我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组,我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子,杯子里有一颗胖大海。看,胖大海两头尖,是棕色的;摸,胖大海很硬,有许多像老人脸上的皱纹;闻,胖大海有一股杨梅的味道,让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡,像小鱼一样。再慢慢炸开,它越变越大,像一个小棉花糖,只不过它是棕色的。这时候,水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大,像一朵还没完全开放的花,水也越来越黄了。最后,它竟然装满了整个杯子,胖大海变成了一只“八爪鱼”,那些“触角”轻轻拍打着水面;又像只水母,在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水,我想:这水会不会比中药还难喝呀?算了,我不喝不就好了。哪晓得,许杜睿一喝,马上拍起了手:“太棒了,太棒了,这水真甜啊!”他这么一叫,勾起了我的兴趣,我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊!太美味了,有一点苦涩,但更多的味道是甜!胡老师又让我们把水倒掉,摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的,里面有个硬硬的核,像一块海绵里放着一颗糖,又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了,胡老师告诉我们,胖大海是一种药,可以解渴、治病呢!老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想:胖大海的用处可真大啊!
今天的实验非常开心,我期待着下一次实验的到来。
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