找春天初中写景作文

时间：2021-01-18 15:00:11 写景我要投稿

找春天初中写景作文（精选7篇）

　　相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是写景作文，写景作文是一种以写景为主兼顾抒情的文章。那么问题来了，写景作文应该怎么写？下面是小编整理的找春天初中写景作文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

找春天初中写景作文（精选7篇）

　　找春天初中写景作文1

　　春姑娘是一位技艺非凡的化妆师。瞧，她把大自然打扮得多么美丽、动人。树木吐出了新的绿芽，田野里开满了五颜六色的花，漂亮极了！到处是生机勃勃的景象。小鸭欢欢和小鸡乐乐带上小水桶，结伴去郊外寻找春姑娘的足迹，它们要助春姑娘一臂之力，要和春姑娘一起奏响春天交响曲。

　　万物复苏、冰雪融化，小河里的水哗哗地唱着，挡住了他们的去路。这可难不倒这一对好朋友。欢欢让乐乐骑在自己的背上，像小船一样稳稳地驮着它游过了河。

　　河对岸的景色更加迷人。小鸟在枝头欢快地叫着，麦苗随着春风跳起了舞。它们陶醉在满园春色里。哎呀！欢欢一不小心掉进一个深坑。乐乐对欢欢大喊：欢欢，你别着急，我一定会救你上来的。它冥思苦想了一番，仔细观察周围的环境。突然，灵机一动，一个好办法浮现在眼前。乐乐提着小水桶箭一般地飞向河边，打了满满的一桶水，摇摇晃晃地提回到深坑旁，把水全部倒进深坑里。就这样来来回回十几趟，他累得是满头大汗，腰都直不起来了。随着水灌满深坑，欢欢终于借助于水的浮力又跳上了岸。

　　两个好朋友激动地拥抱在一起欢呼：上来了，胜利了，耶！它们手拉着手儿继续向前寻找春天。这时，春风拂面，春姑娘飞到它们面前：友谊的种子已经播种到你们心里，祝贺你们找到了春天。

　　找春天初中写景作文2

　　走出大门，我伸了伸懒腰。春姑娘偷偷钻到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑着，想揪出她，她可机灵着呢，一溜烟就从衣服里钻出，边跑边大喊着要我追她。可当我追上去时，她早跑得没影儿了。这时，池塘边的柳枝随风轻舞，她正坐在柳枝上荡着秋千呢。于是，我笑着走了过去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”

　　她听到我的声音，嘻嘻嘻地笑着赶紧又藏起来了。我只好又去寻找她。过了一会儿，解冻的小溪叮咚响。我想她应该正在小溪里玩耍呢，嘘......这回，她可逃不了了。我捂着嘴偷乐，正当要抓到她时，她又一溜烟跑走了。这调皮的小家伙。忽然，天空下起了倾盆大雨，附近的土地庙成了我的避雨之处。虽然到现在，我还是没能发现春天在哪里，但我一点儿也不觉得遗憾。

　　因为这雨，让天地万物重新拥有生命的力量，就像一场精彩的舞台剧，而我是能近距离观看，并且感受的观众。这是多么美好的事情啊突然，鸟儿声声啼叫，花朵愈加芬芳。我回头一看，不禁笑了起来。是的，是春天，她正在杜鹃嘴里笑得正欢呢......

　　找春天初中写景作文3

　　"向后转，向前小跑，立正！"我这个小队长向我的队员们发出命令。随后，我对她们说："今天，我们去寻找春的足迹，同学们一般都是去校园，乡下，山上寻找春天，我们今天搞次不同寻常的，我们到田间去寻找春天的足迹！"队员王星惠和李倩都同意。

　　不过也是的，东爷爷已经向我们挥手告别，大地吮吸着第一场春霖，春姑娘带着生命和希望，步伐轻盈地来了。我们也该去"拜访"一下春姑娘了。

　　来带田野边上，啊！真美。田野里一片碧绿！嫩绿的小草点头微笑，不知名的花儿点缀着田野。着不是春天的足迹吗？我高兴地将它记载下来。我们这个小队走在田间的小路上，只见菜地里油菜花开的金黄金黄的，黄色的花瓣衬托着花蕊，众星拱月一般。花瓣上有几只辛勤的蜜蜂，我不由地想到了辛勤的老师。"你们看，那边有一个池塘！"不知谁说了一声，打断了我的思路。

　　我们有来到池塘边上，只见塘面上犹如千万匹吹动的绸缎。微风吹拂着水面，波光粼粼的，并荡起一圈有一圈的波纹。阳光洒在水面，碧水泛起朵朵金花，千万颗小星星在水中追逐嬉戏。电线倒映在水中，随着水面一起一伏，好像一条电波，向池塘的各个角落传递春天到来的信息。

　　田间小路的两旁，开满了各色鲜艳的花儿。黄的，白的，紫的……我摘下一朵小花儿，闻了一闻，真香，可谓沁人心脾。我摸了一摸，软绵绵的，滑滑的。我把花儿轻轻地插在李倩头上，你看看我，我看看你，开心的小了！突然，一只彩色的蝴蝶飞过我们的视野，我看了，刚准备去追它，可有一想，如此美丽的景色，我还是不要去破坏吧！

　　要回家了，我感觉自己今天发现春天的秘密可真不少！走出田野，我有一次回首田园风光。恋恋不舍中，杜甫的那首赞美春天的诗闪现在我面前：

　　黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

　　流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

　　找春天初中写景作文4

　　春姑娘不知什么时候步入我们的世界，冬姐姐也不知什么时候走出我们的世界，它们的到来与离去，让这个世界有了很大的改变。

　　大地，春姑娘给了它一件绿棉袄，看小草纷纷探出头来，摇摇身体，伸个懒腰，睡眼朦胧地看着新世界，春姑娘还给大地绣了五彩缤纷的花纹，斑斑点点的小花从泥土里冒出来，一、二、一、二的做早操。红的、黄的、紫的，五彩斑斓，万紫千红，像织不完的锦缎那么延绵，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

　　河岸，春姑娘给它了几个成长的士兵，一棵棵柳树拔地而起，甩着它漂亮的长发，长发上的小芽缓缓的透出头来，观看新世界的事物，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有新的生命在颤动。树根力大无穷，背着树杈，举着新芽，咬牙坚持着。

　　溪流，春姑娘给它一首欢快的乐曲，叮叮咚咚，可好听了，小溪放开喉咙大声唱着，溪流清澈见底，可以看见水底的沙石，水底的沙石给悦耳的歌曲打上了一个标准的节奏。这里非常陡峭，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时而变换调子。

　　春天是漂亮的，是生机勃勃的，是百花齐放的'，一年四季之中有哪一个季节能比得上春天的万紫千红呢？

　　找春天初中写景作文5

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在这个万物复苏、春暖花开的季节，爸爸带着我和妹妹一起去了植物园，去寻找春天。

　　对于已经有一个多月没有出门的我们而言，这一次放风，别提有多兴奋啦。一下车，我们就带上小口罩，拿起各自的小相机冲进了植物园。我和妹妹约定好，要比比谁发现的春天多。

　　一进门，首先映入我们眼帘的是绚丽多彩的郁金香。有红的、有黄的、有粉的、有蓝的，东一簇，西一片，漂亮极了。它们有的垂着头，像个害羞的小姑娘；有的高昂着头，就像个骄傲的小公主。我和妹妹拿起相机“咔嚓”“咔嚓”一个劲地拍，把美丽的郁金香装进了相机，用相机定格了美丽的春天。

　　突然，我闻到了一阵浓郁的花香，顺着花香我看到了一大片的油菜花。“哇，你们看，那儿有一大片油菜花，金灿灿的，就像一大片金黄色的海洋，好美啊！”我和妹妹兴奋地跑去，走近一看，油菜花一朵又一朵地挨在一起，就像好朋友在说悄悄话。油菜花田里的道路纵横交错就像一个大迷宫，我和妹妹忍不住冲入了花海，和爸爸一起玩起了捉迷藏。美丽的油菜花不仅吸引了我们，还吸引了很多小蜜蜂。你看，有的小蜜蜂在花朵上晒着暖暖的太阳；有的小蜜蜂在花间追逐嬉戏；还有的小蜜蜂在油菜花中间辛勤地采着蜜。看着可爱的小蜜蜂，我不禁想起了罗隐的诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

　　我们还在植物园发现了很多春天的踪迹：粉红的桃花、金灿灿的迎春花、还有很多不知名的植物……春天，真的来啦！

　　找春天初中写景作文6

　　这是春天的一天，阳光明媚。我们来到花园，与朋友们一起，找春天。这说是找春天，其实是找我们感受春风的抚摸。

　　春天啊！不仅仅是万物复苏的时后，还是一年的开始，我们要珍惜春天。因为离开春天，就没有跟好的机会学习了。

　　于是，我回忆起一件事。可是，我却为我在学习中麻烦事的而困扰，这件事至今还一直困扰着我。

　　我是个好读书读书而不求甚解的人（我可不像陶渊明，“不求甚解”古意是：不要求过分的了解；今意是：不想去求解），我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看，并没有认真做笔记和品味文章的韵味，就过去了，至今不懂书中的请节。

　　不知不觉，我升入了初中，仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习，就不断教育我。我虽听进去了，却也不以为然。

　　不知过了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我，说：“你的成绩差，主要原因是阅读不认真，还有错别字过多，得改改。”于是，把一大张纸递给我。我拿在手中，看了看，说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了，忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道，那是老师用了自己睡觉时间写的。啊，我感谢老师啊，感谢他的细心照料。

　　现在，我的阅读已提高，这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

　　老师，谢谢！您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子，谢谢！

　　几位朋友我想也和我一样，虽说与我不在同一班，老师也不同，但是他们的感受我也体验过。