【必备】夏日的作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的夏日的作文4篇，希望对大家有所帮助。
夏日的作文 篇1
夏，那属于我们的季节，永远不会消逝。
——题记
又一个夏日，我不由追忆起你。记得我们初见时是夏天，嫩绿的榆钱犹如雪花漫天飞舞。白驹过隙，日月穿梭。日子匆匆穿过五个夏天，那个炎热的黄昏，我在校门口最后一次目送你的背影消失在小巷深处。我们共度的时光就这样画上了句号。
想到这里，我轻叹：难道我们的友谊就流失在飞逝的岁月里，渐渐淡去了吗?望着窗外碧蓝如洗的天空，我的思绪拉长，缓缓坠入回忆之海的漩涡中。
追忆，初夏的花香。院子里，牵牛花在微风中摇曳：晚霞般醉人的紫、胭脂般艳丽的红、雪花般纯洁的白，一股脑儿地泼在碧绿的瀑布上。我们情不自禁地将鼻子凑上去，淡淡的清香萦绕鼻尖。你调皮地眨眨眼，摘下一朵紫花，一边尖着嗓子唱“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，一边踮起脚，把花别在我的辫子上，端详着我的样子咯咯笑起来。“讨厌!”我大叫着，揪下一捧花朵，向你猛地一扬，洒落一阵花雨。你的头顶、肩膀上挂着喇叭花，模样狼狈极了。你撅起嘴，气呼呼地瞥着我，急忙扬起一大把花朵“报复”。就这样，我们闹着，追逐着，直到双手沾满牵牛花紫红的颜色，直到额头上挂满汗珠，直到金色的阳光也被吸引过来。追忆在夏天里，我们曾搬来六角形石砖摆成一座桥，轻快地跳来跳去苦练“梅花桩”。读了“玉兔捣药”后，我们采一把香椿叶捣成墨绿色的“玉露琼浆”，满心期待地凑上前，却闻到了苦涩的味道。追忆着，友谊仿佛夏日的泉水一样纯洁清澈，在暖风中缓缓发酵。
追忆和煦的盛夏。晴朗的蓝天仿佛晶莹剔透的玻璃，遮天蔽日的白杨投下墨绿的树影。我们托着腮，绞尽脑汁地写诗。你“哗哗”地翻动字典，一边喃喃地念着韵脚，我则写下脑海中闪现的最诗意的句子。薄薄的纸上落下两人稚嫩的笔迹：“微风睁开迷蒙的眼/细雨纤纤/拉动夏的琴弦……”我们像真正的诗人，用友谊的丝线编织着彩虹般的梦境。就这样，友情凝聚在这首诗中，永远擦不去。
思绪飘飞，我的眼前浮现出灼热的日光，我们躺在树阴下构思精灵的故事;还有一次替英语老师讲课，有个单词谁也不认识，我惊出一身冷汗，你竟假装咳嗽蒙混过关，之后把书挡在面前，朝我尴尬地笑笑……那些温馨快乐的合作历历在目，友谊似夏日一样灿烂，在树影间悄悄绽放。
时间飞驰，转眼仲夏那场突如其来的阵雨就到了。放学时，天倏地变了脸，倾盆而下的雨水撕碎了闷热。我们都没有伞，便手拉手狂奔出去。我至今仍记得脚下飞溅的雨花，仍记得踏入水坑时我们的惊叫，仍记得你冰凉却略带温暖的手心，仍记得我们站在家门前时大口喘着气，湿发凌乱地贴在额角，冰凉的水珠滑落脸颊，落汤鸡一样，我们却如释重负地大笑……
思绪的翅膀掠过心底的记忆之湖，涟漪荡漾。原来昔日的欢乐时光和真挚的友情从未淹没在岁月洪流中。它们如同夹在书中的树叶，珍存在夏季的每个角落。它就夹在初夏沁人心脾的暖风中;它就藏在盛夏斑驳的树影下;它就浸在仲夏冰凉的雨水里。不论过去的墨痕多么模糊，不论时光的羽翼多么匆忙，我们的友情就留在夏天里，永远在那里。
缓缓闭上眼，我又回到美丽的夏季，微笑地追忆着，聆听埋藏在心底的友情仿佛潮水轻轻涌动，恍若天籁之音。
佳作点评
本文作者笔法清新，善于描绘生活中的小事，在本文中用追忆的视角，细腻描写出夏天盛开的友情。在初夏，是一片花的海洋，馥郁的花香中穿梭着两个欢快玩笑的身影;在盛夏，是一片树的阴凉，沁人的阴凉里是两个以写诗为乐的伙伴;在仲夏，是一场雨的飞舞，瓢泼的夏雨里奔跑着两个携手并肩的同窗。清新的夏天，夏天的友谊;珍存在夏日的友情，陪伴在夏日的挚友。一切美好的回忆在夏天的芬芳里静静沉睡，勾起读者浮想联翩。开头的题记也直接营造了回忆的气氛，将读者带入了作者的回忆。全文洋溢着浓浓的怀念之情，引人入胜。
当牵牛花再次盛开，当白杨再次青葱，当雨水再次滴落，站在夏天里，追忆往事，追寻幼时的友谊，摘一朵紫花，品一抹墨绿，听一次雨声，浓浓友情又回到心间，埋藏在夏季，埋藏在心底……
夏雨击青砖，迷离青纱帘。常寻往日情，回首在心间。
夏日的作文 篇2
夏天到了，太阳公公酒兴大发，拿起酒杯，喝得脸通红通红的。这酒的力道可也真大，太阳公公喝了后啊，可是全身发热。热量散播到了大地，广阔的大地仿佛被烧熟了一样，火烫火烫的。
知了仿佛也耐不住这炎热的考验，躲在了树下，“知了!知了!”地抱怨起来。
这炎热的天气却怎么也组织不了小蜜蜂工作。瞧!小蜜蜂振动着翅膀，在花丛中飞来飞去，辛勤的采蜜。听!“嗡嗡嗡”的响声在花丛中徘徊。小蜜蜂辛勤的身影感染了蝴蝶姑娘。她们披着俏丽的彩衣，在五彩斑斓的花海中翩翩起舞。这优美的舞姿逗得原本“知了!知了!”叫着的知了闭上了嘴，迷得原本在天空中“叽叽喳喳”唱着的鸟儿不再叫了……甲虫们也被带动了：她们组织成一个团队，全神贯注地开始演奏起音乐来。优美的音韵如同灵泉一般流了出来，伴着蝴蝶姑娘的舞姿，显得更好听了。所有的昆虫都驻足痴望，仿佛都忘记了炎热的烦恼。
六月的天，孩子脸，简直说变就变。刚才还是烈日炎炎，晴空万里，可现在，却是乌云密布。一道道闪电划破不满乌云的天空，“轰隆隆，轰隆隆--”随着一声声响雷；“呼--呼--”随着一阵阵狂风，倾盆大雨骤然而下。地上的水洼在雨中响个不停，树木摇晃着，发出可怕的吼声。驰过的汽车发出“呜--呜--”的声音。雷鸣、狂风、大雨、水洼、大树和汽车，一起组成了一曲自然交响乐。
一会儿过后，交响乐变成了旋律。那优柔、甜美的节奏使人心中不是泛起一阵阵涟漪。
渐渐，雨停了。整个世界仿佛刚经过洗礼，炎热的天气一扫而光，感觉：好清爽!
天空中，不时掠过一群小鸟，它们“喳喳”地啼啭着，好像在倾吐着对雨后的一切的赞叹。
夏天中的一切一切，组成了一支完美的乐队，奏出了世界上，最美最美的自然交响曲!
夏日的作文 篇3
时光飞转，六年小学记忆悄然滑过，也回荡起一丝清凉，一份感动，令我淡淡回味……
我的小学老师——顾老师，庄严而不失幽默，大方而不失优雅，活泼而不失端庄，上课时明亮深沉的眼眸，传递出一份份善良与朴实，幽默风趣的嘴巴，传递出一份份牵挂与鼓励。
炎炎夏日，火球般地太阳炙烤着大地，昔日生机盎然的花草也失去了生机，天空中依稀掠过几只疲倦的归鸟，在寻找家的方向。人们匆匆行走在街上，夏日的热浪模糊了人们的视线，商店冰柜里一根根清凉的冰棍，折射出耀眼的光芒。
此时的教室，每一位同学都在为期末的毕业考试做最后的冲刺。这是这一周最后的一堂课，老师正在黑板上书写刺眼的期末复习题，白色的粉笔尖在黑板上疯狂地转动，汗水布满了老师长满皱纹的额头，如断了线的珍珠般滚落在复习教材上，她似乎在用最后一点精力，最后一点时间讲完这至关重要的一节课。
有些急躁的同学已经坐不下去了，个个抓耳挠腮，东张西望，焦急地等待下课铃的打响。是呀！谁不希望经过漫长的`一周期末复习后放松一下呢？我们多么希望在这炎炎夏日中吃上一口清凉的冰棍呀！可现实是多么残酷，在我们焦急等待的下课铃打响后，当我们准备冲出教室时，顾老师抹了抹额头上的汗珠，严肃的说： “都快要期末了，你们还想着玩，怎么可能考上好成绩。”她顿了顿，又说：“等我把最后一题讲完你们再走。”这句话如离弦之箭刺伤了我们的心灵，有的同学唉声叹气，有的同学心灰意冷，还有的同学便开始抱怨起来，老师大概看出了我们的心思，但依然坚定的说：“我是想让你们在期末考个好成绩，所以我必须把知识讲完再让你们放学。”我们无可奈何，只好继续听下去。
十分钟，二十分钟，三十分钟……
老师终于把课讲完了，她放下粉笔，悄悄对班长说了几句话，班长微笑着点了点头，便匆匆出去了。
过了一会儿，班长回来了，只见班长手里拿着一个沉甸甸的袋子，清爽的气息包裹了整个塑料袋，仔细一看，竟是满满一袋琳琅满目的冰棍！
分发冰棍时，我领到了一支“绿色心情”，我带着满怀的心情撕开了包装，轻轻地抿了一口，清爽流遍了我的全身。我得到的不只是这夏日里的绿色心情，更多的，是那深沉而伟大的爱。
此时，那轮红日已经消失在天际，只留下了一丝清凉，空中闪烁的群星，勾勒出老师的轮廓，连同那夏日里的绿色心情，回荡在我的心田……
夏日的作文 篇4
进入十月，天气一日热似一日。你瞧，这太阳一升高，温度就直线上升，还没到中午，地面上就像一个大蒸笼一样。
到了热浪袭人的中午，瓦蓝瓦蓝的天空中，没有一朵云，没有一丝风，头顶上那一轮火炉似的“毒日头”，又开始撒野了。它用火辣辣的光线直射原来生机勃勃的大地。霎时间，树木枯焦，照得人们火烧火燎的，一个个，都大汗淋淋。
小区里，原来昂首挺胸的树木武士们，现在也被晒得垂头丧气。炽热的火伞，高挂于天边，水池里的鱼儿都不敢露出水面，担心会被晒成鱼干。蜻蜓只敢贴着树阴处飞，生怕自己的翅膀被晒伤似的。草坪里的小草被晒得头昏脑胀，失去了往日的生机。只有树上的蝉儿，还在不停的叫：“知了……知了。……好像在叫“热呀……热呀！”。
大街上，只有卖冰棍的老人不怕晒，在吆喝着，他的心里一定在想，“天气越热越好”，这样，我的冰棍就畅销了。游泳馆里，清凉的池水，使人神清气爽。外面非常炎热，怪不得里面人山人海呢！
一些车都停在了树阴下，朝着阳光的车里面，温度更高，使人透不过气了，几乎要窒息。坐在里面，像在油锅里呢！
这热死人的鬼天气，真难过，多么盼望能下一场透雨降降温呀！
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