【精品】春夏作文汇编十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的春夏作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春夏作文 篇1
春天，桃红柳绿，小芳在公园里放风筝。小燕子飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，天气真暖和！”
夏天，赤日炎炎，小红和小军一起去海滩玩耍。小红套着游泳圈在海里玩水。小军戴着墨镜在遮阳伞下睡午觉。他们玩得可开心了！
秋天，果实累累，农名伯伯在苹果园里辛勤的忙碌着。没一会儿功夫，农民伯伯就摘了满满的三大筐苹。他拿了一个吃了一口，真甜呀！
冬天，大雪纷飞，小明正在雪地里开心地堆着雪人。他给雪人装上了胡萝卜做的鼻子，又把捡来的小石子装在雪人身上，当眼睛和钮扣，玩得可开心呢！
春夏作文 篇2
学校操场是承载我们欢乐的摇篮，它记录着我们的欢乐和努力拼搏的身影。操场的四季更是美如画，“四彩缤纷”！
进入学校大门，站在大厅中央，右前方有个小出口，顺着台阶往下走，就是我们风景如画的操场啦！
春天，偏偏是纯洁的白色，白色的玉兰花在升旗台左边争奇斗艳，为升旗台提升了许多气质。有的还是可爱柔嫩的花苞；有的才裂开一条小缝，却已传出阵阵幽香；有的已经张大“嘴巴”，呼吸空气啦！掉落下来的玉兰花，大家争先恐后地去捡，让白色增添了几分可爱。
夏天，是凉爽和舒适的绿色。因为操场中间矗立着一棵百年大樟树，它是与杭师附小同龄的哦！大家玩累了、热了，就可以到樟树下坐一坐，歇一会儿，凉快一下。它还能照顾生病的同学，让她们坐下来休息，可以更好地恢复。
秋天，是光彩夺目、也是四季当中最耀眼的颜色————金色。这个季节是我们操场右侧校花开放的日子，猜对了！我们的校花是桂花，这也是我最爱的花之一。它们把我们的操场、校园装点得更加温馨美丽。中秋时节，伴着圆月，桂花悄然开放。第二天，我们来到学校，连校门口都能闻到桂花香呢！乍一看操场，上面都是清一色的金黄，像被桂花“洗劫”过一样。沁人心脾、香气扑鼻这些形容词都败下阵来，全部都不足以来形容了！大家都在“香金毯子”上面玩。上课时，教室是冲充溢着淡淡的桂花香。啊，美丽的秋天。
冬天，又碰上了跳跃、温暖的粉色。在操场右边，有一排山茶花，在冬天快结束时，它们带来了春的讯息。它们的花蕊是金黄色的，在冬天的白色之中，显得非常突出。粉色衬托着金黄，多么耀眼，多么美丽！
我们的操场，美丽的操场，在花儿和树木之间显露出来。在我们的笑脸衬托下，是更加显著！我爱校园，我爱操场！我永远不会忘记这个操场！
春夏作文 篇3
我的家乡涿鹿，一年四季都洋溢着的不同的特色，到处都有美丽的风光。
春天，是耕种的季节。有句农谚：清明前后，种瓜点豆。因此，一些瓜果蔬菜在清明前后，农民们就开始春耕播种了。清明不但是耕种的好时节，也是祭祖的日子。在清明前后，家家都要为祖先上坟，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”啊！
夏天，是热闹的季节。端午节在五月的酷热中来临了，人们家家吃粽子。夏日的酷热丝毫没有挡住人们对生活的热爱。傍晚时分，人们常常在文化广场上跳舞，孩子们在喷泉下穿来穿去，那场景真叫个热闹，真叫个喜庆！
秋天，是丰收的季节。中秋节也在这丰收的时节中走来了。人们家家团圆，望着那轮金黄的圆月，吃着各种馅的月饼，别有一番“明月几时有，把酒问青天”的诗意啊！
冬天，是寒风凛冽的季节。在这个寒冷的季节里，人们又迎来了新年。从腊八开始人们就开始准备了，泡腊八蒜，喝腊八粥。俗话说：“腊七腊八，冻掉下巴。”那叫一个冷啊！过了腊八，小年到了。这一天家家都要大扫除，准备迎接春节的到来。过去这一天，人们还要送走灶王爷，吃祭灶糖。让人感到“年”的脚步越来越近。大年三十随之而来，人们放鞭炮，吃团圆饭，家家灯笼高挂，喜气洋洋，万象更新。大年初一，人人走出家门相互拜年，处处欢声笑语，张灯结彩！正月十五闹元宵，在新年的第一个月圆之夜，大家快乐地度过一个多彩的春节。
家乡的春夏秋冬，处处绽放着绚丽的色彩，我爱我的家乡和这多彩的季节！
春夏作文 篇4
我的故乡一年四季十分美丽。春天，小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的怀抱里。夏天，阳光普照大地，金灿灿的阳光照着我们。秋天，金黄的树叶落了一地。冬天，树穿上了人们的“棉袄”。
“春天来啦！春天来啦！”一群群活泼可爱的小朋友叫道，他们脱下棉袄去嬉戏玩耍，春天的故乡是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖，大田里的麦苗像一片无边无际的海洋，笋伸了一个懒腰，从地里钻出来，真美啊！春天桃红柳绿、大地复苏、春暖花开、生机勃勃！
炎热的夏天来临，我就想起杨万里的《小池》。泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我喜欢，我喜欢满目苍翠的春天，因为夏天可纵情泳池游泳。虽然骄阳似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来，但是风还是有的。
说到秋天就让人想到杜牧的《山行》远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天带着落叶声赶来的，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，像一望无际的平静的碧海。
冬天是一个有魔法的精灵，任何的天气预报也管不住它，它想要一座雪白的宫殿就使出浑的颈让房屋到处是白雪，最后就好了。冬天还是寒气逼人呀！
我的家乡一年四季真美！
春夏作文 篇5
童年，是一个人最美好的一段记忆，每一个人的童年都是不一样的，有不一样的滋味。我的童年是幸福的，犹如春日的桃花，夏日的荷裳，秋日的果香，冬日的暖阳。
——题记
春日的桃花
童年在我的生命里，是生机勃勃的，是烂漫动人的。童年虽然平常，但却又温润难忘。每天早上，我起床以后，最熟悉的就是那丰盛的早餐和母亲忙碌的背影。母亲把早餐递到我手上，她的手有些粗糙。但那爱的牛奶和一碗热腾腾的鸡蛋面却在我心里久久不去。所以，每天早上我都不愿意在外面吃早餐。每当我忆起母亲，那冒着热气腾腾、香喷喷的面就在我心里翻滚，就像春日的桃花，烂漫了一个春季。
夏日的荷裳
世界上最遥远的距离，不是天和地，而是没有父母陪伴的时光。有首歌这样唱，有妈的孩子像块宝，而有父母陪伴的孩子才真是宝。我的父母工作忙，有时会加班。但不管他们有多忙，总会把最好的时光留给我。有的同学看了，都投来羡慕的眼光，都说我很幸福。在我心里，每一天最开心的时间除了早上，就是爸妈陪伴我的时刻。那样的滋味，就像夏日的荷裳，在阳光下熠熠生辉，闪烁爱的光芒。
秋日的果香
学校上学的日子，有忧伤，也有欢乐。最难过的是考试，最快乐的还是考试。快乐时，语文、数学、英语在脑海翩翩起舞，自由歌唱。忧伤时，它们三个便结盟对抗我，在我脑海里不肯合作。然而，快乐多于难过，我和它们和谐相处。我对它们很好，每天写它们，画它们，想它们的样子。学期考试，它们像秋天的硕果，传来阵阵果香，弥漫在我的童年里。
冬日的暖阳
更让我觉得温暖的是来自于同学们的关心。我记得有一次，学校举办了运动会，我在比赛过程中我一不小心摔了一跤，我同学看到见了就赶紧跑了过来把我送到了医务室。
同学们每个人都问：“没事吧？”“没事”。大家松了一口气，这时我非常感动，这些人跟我没有任何血缘关系，却只因为我是他们的同学，他们对我却像家人一样，常让我沐浴在冬日的.暖阳下，成了我童年心中最美的一束阳光。
这就是我的童年，美好的春夏秋冬，幸福快乐的滋味儿。
春夏作文 篇6
从前，人间没有春夏秋冬这四个季节。天气忽冷忽热，变化无常，给人们带来了许多不方便。玉皇大帝想派人专门掌管天气，可是谁能胜任呢？
春妹妹首先站出来说：“我能让天气变得温暖舒适！”说完，春妹妹一甩长发，大树发出了嫩芽，小草钻出了大地，小动物们都钻出了洞里……
夏哥哥接着说：“我能让草儿给肥嫩，树木粗壮，还可以把海水晒暖，让人们在大海中欢乐地游玩！”
秋姐姐来了，她晃晃宽宽的袖子，眼前立即变得金灿灿的，原来那是一片成熟的稻田。果园里，各种成熟的果子挂满了枝头。秋姐姐说：“我能让人们感受到收获的喜悦！”
冬爷爷捋着白胡子说：“我的到来可能会让人们感到寒冷，但是寒冷的天气能够杀死细菌，还能让孩子们尽情享受打雪仗和滑雪橇的乐趣！”
玉皇大帝觉得大家的本领都不拆，干脆把一年分成春。夏。秋。冬四个季节，分别由这四位神仙掌管。
从此以后，季节变化才有了规律，一直延续到现在。
春夏作文 篇7
在暑假里我参加了一项活动，是由吴老师组织的古诗里的春夏秋冬朗诵活动，用音乐和舞蹈的形式表现出古诗的韵味。快闪指的是我们会在两个地方接连表演，没有空闲时间。
我们30个人在吴老师的带领下排练了差不多两周时间。尽管天气非常炎热，排练时间很长，但是大家依然非常积极。我们一共分成三组，一组是舞蹈，两组是朗诵，朗诵分为春秋组和夏冬组，我在夏冬组。吴老师让我们用两天的时间把各自负责的15首古诗全部背下来，我们一听就慌了，觉得是一项不可能完成的任务，但还是客服困难坚持完成了。连我都想给自己点个赞！
表演开始了，当《春晓》的音乐缓缓响起，我仿佛沉浸在一幅春天的景色中，到处花红柳绿，蝴蝶一对一对的花丛中嬉戏，一幅生机勃勃的情景。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。我又置身于夏天的荷花池中，一池的荷花在风中舞动，摇曳身姿。我们就是那荷花上的蝴蝶仙子，在荷花上翩翩起舞。耳畔又传来举头望明月，低头思故乡的声音。我不禁抬起头，遥望远方，家乡的亲人你们还好吗？冬天，皑皑白雪铺满大地，唯有梅花傲立在雪中，真是应了那句闻到梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
古诗里有画，古诗里有歌。古诗是祖先在向我诉说，古诗里的春夏秋冬，永远留在我心中。
春夏作文 篇8
春天百花齐放，夏天栀子花开，秋天满山遍红，冬天白雪皑皑。让我来带你去田园山间看看春夏秋冬。
春天是万物复苏的季节，那清澈见底的溪水流过我的手间，水里鱼儿活蹦乱跳。那小溪边上的野花，更是五彩斑斓，红的似火，，蓝的似海，粉的似霞······还有衬托鲜花的绿叶，它们已经长出新的嫩芽。山上那白色的是什么？是白雪皑皑的雪吗？不，那是梨花。山上那粉的发红的是什么？是早晨的朝霞吗？不，那是桃花。
夏天烈日炎炎，太阳刚出来，地上像着了火，一些似云非云，似雾非雾的灰气，低低的浮在空中，使人觉得闷闷的。可小草不怕炎热，顶着火辣辣的太阳，茁壮成长。一朵朵栀子花躲在草丛里，好像怕太阳晒坏的可爱的小脸。风一吹，小花小草频频点头，有它们的点缀，草坪显得更美丽了。
秋天秋高气爽，看，金灿灿的麦穗随风舞动，真像一片金色的海洋。银杏树叶变成黄色，黄黄的小叶子就想小扇子，那是在帮我们扇走炎热。看，红红的枫叶多像一颗颗五角星。橙树挂满了橙子，像一个个金色的小太阳。看，那草丛里有着小小的花蕊，黄黄的，那是什么呢？走近一看，原来是桂花。小小的桂花香味儿满天飘。小小的桂花在草丛里，桂花树里都有好多好多。
冬天雪花飞舞，路旁的树木缀满了银花，毛茸茸的，建筑物像闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层长长的地毯，是那么的洁白，那么晶莹，真叫人不忍心踩上去。
春天鸟雨花香，夏天绿树成荫，秋天金桂飘香，冬天鹅毛大雪，真是各有各的好，各有各的美。
春夏作文 篇9
我的家乡四季十分美丽，如果你们不信，就让我带你去看看吧！
春天，万物复苏。春雨姑娘用细细的雨滋润着万物，小草从沉睡中苏醒，伸了个懒腰。桃花慢慢地舒展开她的花瓣，上面还粘了几滴露珠，走近一看，桃花像是个吸露珠的婴儿。竹笋探出头来跟小草和花儿打招呼。小燕子从北方飞来停留在电线杆上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首动听的歌。小溪叮叮咚咚给小燕子伴奏。亭亭玉立的柳树姑娘在河边梳理着她美丽的长发，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鸭子在水中戏水，将全身的炎热化为凉爽。知了在树荫里吱吱地叫个不停。人们在树下乘凉。孩子们在柔软而有弹性的草地上吃着解暑的西瓜，热了，就和朋友跑到河里来玩耍。他们在草地上翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛，那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
秋天，瓜果飘香。苹果那可爱的红脸颊，藏在枝叶中，被风一吹，若隐若现，好像一个个胖娃娃在荡秋千。橘子、柿子，你争我碰，争着要人们去摘呢！稻谷，金黄的海洋，在这里，会让人产生一种心旷神怡的感觉。
冬天，皑皑白雪。孩子们在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可欢呢！树、房屋都披上了银色的外衣。梅花看到冬伯伯来做客了，笑红了脸。
这就是我的家乡四季，怎么样？是不是很美呢？
春夏作文 篇10
你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸福。
——题记
左手·深沉
六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。
这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。
依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。
右手·温暖
阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。
风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。
一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。
远方·幸福
“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。
也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野。
父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。
愿幸福长相伴，愿时光不老去。
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