我的校园生活作文

时间:2023-09-04 08:59:53 校园生活 我要投稿

我的校园生活作文锦集(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我的校园生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的校园生活作文锦集(15篇)

我的校园生活作文1

  清晨,我背着书包高高兴兴地去上学。

  首先映入眼帘的是宽敞而又平整的大操场,操场墙壁四周画着一幅幅美丽的`图画。校园四周长着花草树木,春天到时,浓郁的花香不时飘进教室。

  上课铃声响了,嘈杂的校园顿时安静下来了,同学们在老师的带领下,聚精会神地听课;争先恐后地发言;教室里还不时传来琅琅的读书声。音乐课上在老师的带领下,同学们弹琴、唱歌、跳舞。

  最热闹的要算是活动课了,同学们在操场上,有的跳绳、有的踢球、有的踢毽子、还有的做游戏,操场上传来一阵阵欢声笑语。

我的校园生活作文2

  在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活。

  考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的.整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

  这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

我的校园生活作文3

  我就读的学校,他有一个美丽的名字:北海小学。

  北海小学里面有大大的操场,有青青的草地,五颜六色的花朵,还有漂亮的'女老师,我的班主任徐老师就是其中一位,她很爱护我们,不管是上课,还是下课,对我们都和蔼可亲,像一位好妈妈。

  我的徐老师对我吃午饭特别的关心,还经常和我妈妈讨论,我在学校的吃饭情况,教育我吃好饭,对身体和记忆力有很紧密的关系,让我不要厌食。

  在学校里,我有很多的好朋友,周宸是我其中一位好朋友,学习上,他经常帮助我,我有时候忘了橡皮,他就会主动的借给我,他有好看的课外书也会给我看,我觉得学校的生活很精彩。

  我爱我的学校,我爱我的老师和同学。

我的校园生活作文4

  校园的生活像一串串五彩缤纷的泡泡,有开心的一串,也有难堪的一串,其中有一串令我最难忘的。

  那是我上四年级的时候。老师让我们讨论“如何才能保护环境”,我们班的'智多星首先回答:“我们可以做一辆专门能清扫垃圾的汽车,帮我们把地上的垃圾清理干净。”轮到我了,我心里砰砰的直 跳,老师用那鼓励的目光一直望着我。于是我慢慢地从座位上站了起来,说:“我们可以制造一个现代化的垃圾桶,如果在马路上一有垃圾,垃圾桶就会像一块磁铁把垃圾吸进自己肚子里,进行消化, 这样我们马路上也不会有垃圾了。”说完,同学们给我了一阵掌声,老师也夸奖我的想法好。

  老师像园丁一样,培养我们伟大的前程。

我的校园生活作文5

  上星期三中午,我们一大组开展了综合性学习。那时候,同学们分忧而上,抢到自己诙谐的题目。

  活动开始了,我们每个人都出了一道有关汉字的来源。而我的题目是概括文章主要内容,谁知要写的很短很短,而且语句通顺就可以去领奖了。我们的奖品是一把小尺子。

  后来有人在找我说:“喂,这个概括课文主要内容,我对吗?”我看了一遍就说:“这道题对的,快去领奖吧!”学习

  说完,他就去了。后来,又来了一个人说:“这道题对不对啊?”我又跟他说:“对。”说完,他又去领奖了。

  然后,我也想去解答,可惜,我不能去解答,不能领奖,而且奖又没了,因为前十名已经到了,就算上面有题目,也不能领奖了。

  “唉,这真是太好玩了,我怎样都不会忘记这一刻的。我开心的'想。

  这就是我们组的综合性学习。通过这个活动,让我不但可以玩,还可以帮助我对汉字的进一步认识。

我的校园生活作文6

  光阴似箭,一晃,我已经是六年级的小学生了,校园生活已经进入了倒计时,在这六年的小学生涯中有喜有忧。

  忧的是有一次语文考试,我看了看题目,数了数可能要扣的分数,一数下来,可不得了!“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候,下课铃响了,考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。

  经过一天的坐立不安的痛苦煎熬,终于等来了期待已久的成绩。这回,竟和我想得完全不同。事情是这样的,那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台,叫他们帮忙算成绩。这时,我紧张到了极点,我的心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待,分数终于算完了。这时,卷子发下来了,我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子,把卷子翻开,一见到分数,我的.心脏渐渐恢复了平静,脸上也红润了许多,连嘴巴都笑歪了。

  原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。

  后来,我才了解到这是全班的最高分。

我的校园生活作文7

  我的校园生活,就好比满汉全席,“五味”俱全。

  “五味”的第一味就是快乐。和那么多同学在一起,每天背着书包,踏着轻快的步伐,走进教室,坐在舒服的椅子上,拿出课本,和同学们一起整齐地朗读着课文,不知不觉喜上眉梢。

  第二味”当然是烦恼。整天上着枯燥乏味的.英语课,还得和字母打交道,不会也不敢问。

  “第三味”是害怕。每到期末都要考试,考不好就挨训,有压力,所以害怕。

  “第四味”是留念。做为四年级的学生,想到再有一年就要离开母校,顿时伤心起来。

  “第五味”是幸福。我们在老师的关爱、家长的疼爱、同学的友爱下成长,这些永远都不会消失。

  我的五味,你拥有吗?

我的校园生活作文8

  校园生活中有许多想象不到的东西,有时一个奇迹般的事情发生在自己的身上,有是我们要面临一个“大灾难”,还有的时候我们要懂得放弃;在校园生活中我们有最美好的东西,发生在校园里的点点滴滴。

  一种感情,等去了才知道珍惜。记得有一次,我和一个很要好的朋友吵了架,过了好几天,我们都不肯认输,所以谁都不跟谁说话,过了今天,她主动跟我说话了,我非常开心,她对我讲的'是一个非常不幸的消息:她们家要搬家了,还过一两天吧,而且还要转学,那天,我跟她去了我们的秘密基地,并向她道歉,我第一次看到坚强的她哭了。

  在她家搬家那天,我虽然很想流泪,但我强忍者对她微笑,她也笑了,(因为我流泪,她也会流泪的,所以我不想再让她流泪了。)等她们走远后,我才哇哇大哭。

  在校园里有许多我们值得怀念的点点滴滴,和一种发生在自己心里最美好的感情—怀有一颗对人真诚的心。

我的校园生活作文9

  早晨,我戴着鲜艳的红领巾,背着书包,高高兴兴的去上学。同学们个个精神抖擞,和我一起踏在柔软的塑胶跑道上,迎着高高飘扬的国旗走进教室。

  我们的.教室明亮而宽敞,课桌椅全部是新的。早读开始了,同学们大声的朗读课文,那声音是那么的清脆,那么的好听。“丁零零,丁零零!”上课铃声响了,同学们认真听着老师讲课,不时有同学举手发言或回答问题,大家学习得很认真。偶尔飞来一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要听老师讲课。

  下课了,大家纷纷跑到操场上玩耍嬉戏。操场四周种满了鲜花和绿树。同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩单杠,我和同学们在楼道里玩机器人抓人的游戏,大家玩得很开心。

  我的校园是多么的美丽,我爱我的校园!

我的校园生活作文10

  酸我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。甜那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。苦我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。辣后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的'批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。

  在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。

我的校园生活作文11

  今天下午上书法课时,我在抽屉里找毛笔,结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了,也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。

  冯浩见我这么急,问:“张凌波,你毛笔没了吗?我的毛笔也找不到了。”

  我说:“是啊,难道有偷笔贼?”

  冯浩叹了口气:“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉,那里面也没有。

  这时,冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说:“你看看郭涵涛的抽屉吧,也许在那里(因为我和冯浩中间隔着郭涵涛)。”

  郭涵涛把他抽屉里所有的'毛笔都拿了出来,说:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一会儿,果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后,就认真地练起字来。

  这真是虚惊一场啊!

我的校园生活作文12

  我上小学马上就要一年了,心中还记得去年9月份那个懵懵懂懂的我,怀着一颗对小学的憧憬来到郑陆中心小学,当时这里的一切都让我觉得又陌生又新奇!

  通过这几个月和同学们的学习与玩耍,我觉得在这里我每天都过得很充实,同样也很快乐,有欢乐,有难过,有伤心,有兴奋——正是这些汇成了一幅五彩缤纷的图画!

  我坚信在以后的几年里我一定会在郑小这片肥沃的土地上创造出一片属于自己的'天地,让我加油吧,朝着我的理想迈进,用我的实际行动在这里度过愉快的6年小学生活!

我的校园生活作文13

  我的校园生活,丰富多彩,尤其是利用课余时间看动画片,让我的校园生活更是充满乐趣。

  我看的是《疯狂原始人》,印象特别深,我来给你们讲讲吧!那里面我最喜欢小伊了因为她最喜欢追求光明了,但她的爸爸很反对,她的'妈妈、妹妹、弟弟、外婆、新认识的朋友,他们都赞成小伊追求光明,有一天,他们的世界突然发生了变化,她和她的家人们一起踏上追随光明的旅程。他们一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他们眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最终想出了一个办法,办法正是爸爸坐着动物的尸骨飞上了蓝天,最终,爸爸和他的家人团聚了。从此以后,他们在新世界里追随光明。他们发明了许多新的点子,这些点子有:自动拍照机、腰带、陷阱、船、雨伞……小伊的爸爸之后变的非常聪明,他们一家有着坚持不懈的精神。

  动画片,真实让我的校园生活乐趣无穷呀!

我的校园生活作文14

  我们的校园生活丰富多彩。学校有英语周、数学周……对英语周里的英语歌唱比赛,我跃跃欲试,想一展风采。我鼓起勇气参加了班级选拔赛,我入选了!可是当我参加决赛时却打起了退堂鼓,望着比赛现场众多的'选手和评委,我的心怦怦直跳,紧张极了!“天啊,我可不要出洋相啊!”我努力让自己的心平静下来。

  轮到我上场了,我放开喉咙大声唱了起来。尽管我一直在担心,但还是把整首歌曲唱了下来。

  我在定小度过的时光是我成长路途中最珍贵的记忆,定海小学的每一天都是阳光灿烂的!

我的校园生活作文15

  下课了,安静的校园立刻变得热闹起来。操场上,有的'同学在玩“老鹰捉小鸡”,有的同学在打排球,还有两个同学在看大家玩耍,不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ,我投给你,圆圆的球在他们之间飞来飞去。

  玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。

  突然,她猛一转身,扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂,用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后,左躲右闪,逃来逃去,不让“老鹰”抓住。上课铃响了,他们依依不舍地离开操场。

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