有关校园生活的作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的校园生活的作文9篇,希望能够帮助到大家。
校园生活的作文 篇1
当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了,在多年的学校生活中,有许许多多的事让我难以忘怀,在校园生活有种喜怒哀乐,酸甜苦辣。
“丁零零”,一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰,把闹钟关掉,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,我起床了。我赶紧穿好衣服,吃完早饭,就急急忙忙地上学去了。
走到十字路口,我正好看见那是绿灯,我急忙走过去,结果当走到那儿时,那绿灯就变成了红灯。我心想:要是早一分钟就好了。大约过了一分钟,绿灯亮了。我走啊走,已经走到学校对面时,我发现在马路上有许多来往的车子在行驶,我只好等着车子没有了再过去。这时,我看见学校的门不知不觉地关了,学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想:这下糟了,晚一分钟不如早一分钟,那该多悲伤啊!可又一想:我可以趁他们不注意穿过去。于是,门开了,我迅速进来,想别让他们看见,可还是被拦住了,我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。
走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误就是向自己的弱点,退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我依然抬脚跨进教室。
教室里,同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口,全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到脸上发烫。这时老师走过来,严肃而又亲切地询问我:“你怎么现在才来?”我说出了理由,头更低了。于是老师叫我坐下,诚恳地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的。
亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗暗下决心,要把损失的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨决心认真地记下这宝贵的'几分钟学到的知识。
这件事让我难忘,为我的校园生活激起一层涟漪,校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的,校园的一个个故事让我流连忘返。
校园生活的作文 篇2
我想:每个人的心中都有自己美丽的浪花,而浪花是什么都无法取代的,我心里的浪花也是。
我心里的浪花就是我的母亲,我的母亲每次一看到我有困难就帮助我解决,叫我慢下心来,认真去思考,我不会的还要去问妈妈,妈妈总是会认真的讲给我听而我,却有的时候妈妈正在给我讲题的时候,我不在认真听,而没有静下心来去听,有时候还让妈妈反复的讲给我停,知道我听懂了为止,我觉得妈妈这样很累,而我去不在认真听讲,这使我想起非常内疚。
记得又一次,我上自习课写着数学作业,因为数学课今天没有好好听讲,所以我一看到作业题,每一道题我都花出好长时间才能写完,而且也好多题也想不明白,想回到家里去问妈妈,到了家里,我放下书包,准备去吃饭,吃晚饭我就开始去写数学作业了,拿出来,我就问妈妈数学题,每一道题讲的步骤都非常仔细,我也是在认真的听讲,因为我今天的数学课没有认真的听讲,我要补过来。
不知不觉的过了1个小时后数学作业终于处理玩了,我感觉还是上课注意力集中,认真听老师讲课的话,数学作业就不会这么长时间了,这样使妈妈很累,我也很累。
还有几次妈妈给我讲题的时候,我忽然看见妈妈的'头上有白头发了,我就把数学题听完就问妈妈:“妈妈,你长白头发了。”妈妈说:“因为妈妈累的,天天给你将数学题什么的,还有干家务活,因为这样,才会长白头发的。”我听了,当时就非常的伤心,早知道我就把心静下来,认真去思考,就不会让妈妈这么累了,过了一会,妈妈给我说:“儿子,你一定要好好学习,不要在让妈妈教你这么多数学题了,你要好好学,这样你才能学习更好。
我听了妈妈的话,一定要好好学习,让妈妈为我竖起大拇指,我要好好学习。加油!
校园生活的作文 篇3
我们校园里的生活可是多姿多彩,有令人开心的事,伤心的事,还有愉快的事,这些事情在我们身边无处不在,虽然看不见也摸不着,但我们大家都能感觉到,仅仅在我们班里就发生了许多事。
在我们身边有许多快乐的事,比如有一次,我正在写作业,我的脚不小心碰到了我的同桌,她发觉我碰到了她,一把捏着我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的腿,她也被我惹笑了,最后,她“发怒”了,说着要来和我决斗,我一听便连声答应,她要“出招”了,只见她两只眼直直的瞪着我,把我瞪得鸡皮疙瘩都长了起来。我也出了招,只见我眉头紧皱,脸上一脸的严肃,好像是真的决斗一般。“剪刀,石头,布。”其实这决斗只不过是猜拳而已,没想到最后结果是我输了,输了只好不做声,她却在一旁哈哈大笑,享受胜利的喜悦,可我一点也不服气,嚷嚷着要再来一局,于是我们又开始“决斗”了,这一次却是我赢了了,可这次不管是赢的还是输的,都放声大笑起来。这只不过是一个再简单不过的游戏,却让我们获得了那么多的`快乐,所以快乐是无处不在的。
当然,我们的身边也有许多伤心难过的事,有一次,不知道某种原因,我同桌和后面一位同学吵了起来,刚开始他们吵得很厉害,双方都不服对方,越吵越凶,最后他们又干脆不吵了,直接不理对方,并打起了“冷战”我同桌都生气的把自己的书包给扔掉,原因是因为他书包被那位同学碰过,他们竟然吵到了那种程度。这“冷战”持续了一节课之长的时间,可后来又不知道某种原因他们又和好了,真是奇怪的两个人呀!不过我们还是和睦相处,尽量不吵架。
这就是发生在我们校园的种种趣事,有了这么多的趣事相伴,所以我在学校里十分开心。
校园生活的作文 篇4
今年的3月1日,应该是我们背上书包,高高兴兴去学校上课的日子。但我国却来了一个“不速之客”——新型冠状病毒,没办法,我们只能待在家里。好在,国家发出了“停课不停学”的号召,我们居家也能学文化。
所谓的“停课不停学”,其实就是学生们在家里上网课。老师在“钉钉”群里发起直播,直播课堂里会有许多老师来给我们上课。但是,上网课和在学校上课相比较,我还是喜欢坐在干干净净的教室里,听老师讲课的声音,和同学们在一起讨论式的学习。
为什么这么说呢?因为在学校上课,我们不仅能听到老师的.讲课声,还能和同学们一起学习,一起玩耍。每当上课铃声一响,同学们总是迅速地整理好队伍,安安静静地路过走廊,跨上楼梯的台阶,一步一步地走回教室。在教室里只要老师提出问题,你总会看到许多的小手高高地举了起来……下课了铃声响起,我们犹如变成了一只只欢快的小鸟,飞到操场上丢沙包、跳短绳、打篮球、跳舞,一群女生呼啦圈摇得超级好,总是吸引一些小同学围观呢!唉,好怀念校园生活啊!
我看看书桌上的书,又把眼睛瞟向窗外,心里闪出这样的问题:什么时候才能开学呢?什么时候能再听见老师温和的声音?什么时候才能和同学们一起玩耍,一起学习新的知识呢?哎,我多么渴望快点回到学校啊!
校园生活的作文 篇5
三年的学校生活已接近尾声,有严格而和蔼的老师,有天真活泼的同学伙伴,有紧张的学习,更有各种快乐的文娱活动,现在想起来,回味悠长。
三年的时间里,除了好好学习,认真完成各门功课之外,我还积极参加了各种文体活动。首先,我参加了学校举行的两届春季运动会,我报的项目是一百米赛跑。第一次比赛时,因为之前没参加过相关的活动,心里非常紧张和害怕,老师及时地给我鼓励和开导,结果我跑了第一名。上台领奖的那一刻,我激动万分,这是我人生中第一次站在领奖台上,台下有老师、学生,好几百人!之前因为怯场而产生的恐惧和害怕突然消失了,取而代之的是自信和自豪。
为了锻炼我的性格和能力,但凡有我能胜任的活动,我都积极报名参加。今年“六一”儿童节庆祝表演,老师安排我参加小品“我要上六一”,扮演“老师”的角色。演出结束后,老师和同学们都称赞我演的不错,我心里美滋滋的。我还参加了“汉文化舞蹈”、“经典诵读”等大型演出,都得到了老师、同学们的'肯定!
我原来是一个性格内向、缺乏自信的孩子,现在变成一个自信、开朗、积极向上、阳光的孩子。在这里,我要感谢我的老师,是他们给了我锻炼的机会。我也会继续努力,用更优异的成绩和表现回报老师的辛勤付出。
校园生活的作文 篇6
国有国法,家有家规,生活中的规则无处不在,有了规则,我们的生活才会变得有条有理。人人遵守规则,我们的社会才会变得井然有序,背离了规则,社会将一片混乱。
在我们教室旁,有一个长长的走廊,在走廊的一侧,长了许多树藤,它们有的.绕着柱子蜿蜒而上,有的就垂在那儿,还有的直接挂在走廊顶上。学校有个规定:不准攀爬树藤!可是有时还是有同学到树藤上玩耍,有的一会爬上去,一会又爬下来;有的则坐在树藤上荡秋千······每次看见他们在树藤上荡来荡去时,我也很想爬上树,和他们在树上玩耍。但转念又想:学校不是规定了不能爬树藤吗?我还是别去了吧。再说了,万一爬着爬着树藤突然断了该怎么办?那太危险了!
可是终于有一次,我也禁不住诱惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然听见有人在叫我,我转身一看,原来是张子晗啊。他正坐在树藤上向我招手呢!“你也上来吧!”他说道。“算了吧,万一树藤断了······”“别管那么多,你看,着不是好好的吗?”他说着,便把树藤摇了几下。
我犹豫了起来,一边是快乐,一般式规则,我不知道选哪个好?过了一会儿,我还是抵挡不住诱惑,开始爬树。刚开始,我总慢慢的,生怕树藤突然断开。但到了后来,我便大胆起来,甚至在上面跳来跳去!
第二天,一道消息像晴天霹雳一样重重地打在我头上,因为爬了树藤,所以被罚扫地三天!
这三天,我一直在思考一个问题:为什么会制定规则呢?原来,每个规则都有自己的理由和意义。同时,规则也是我们安全的保障,遵守了规则,就等于给生命上了保险。只有大家遵守规则,我们的世界才会变得越和谐,越美好。
校园生活的作文 篇7
我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。但是,却有这样一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一样的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红色的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,雪松已是枝繁叶茂,远看像撑着的一把大伞。天气炎热时,雪松就像一台电风伞,同学们坐在下面乘凉,惬意极了,有的`在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨,就像绿色的带子把雪松裹住。秋季,树的叶子开始逐渐脱落,但是,这又迎来了丰收的季节,教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时,心情是多么的舒畅呀!秋爷爷悄悄地走了,寒老大爷又跑来了,一场鹅毛大雪之后,你走进校园会被这样的景色迷惑:操场白了,树木花草白了,房屋也白了。多么美丽啊!大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗,玩着玩着,我们忘掉了一切。这时候,身上头上全是雪。校园给我们带来了欢乐,我爱我们的学校,我爱那儿的美丽景色,我爱那无私的奉献精神!
校园生活的作文 篇8
也许有人认为校园生活枯燥、单调,整天有上不完的课,做不完的作业,挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我慢慢说。
每次上体育课时,我们总是排着长龙似的队伍,浩浩荡荡地向操场前进,如果体育老师还没来的话,我们就解散了,向四面八方扩散,有的一边跑着跳绳一边向远处张望,看体育老师来了没有?有的成群结队地走向单杠,在那里玩耍,脸上洋溢着欢乐的笑容;有的在沙滩里蹦来蹦去,动作如同猴子一样敏捷。
忽然一声响亮的哨子声响起,就知道体育老师来了,同学们便连忙向指定的位置靠拢,等待老师的命令。这不老师又让我们跳绳了,而且是跳绳比赛,一组一组地开始。第一组的同学唉声叹气,一边抱怨自己的命好苦,一边无可奈何地拿起绳子,做着准备运动。剩下的同学幸灾乐祸,早一溜烟跑去玩了,有的一副不急不躁的样子,慢吞吞地拿起跳绳来,极不情愿地跳着,有的紧张地不得了,在一旁“啪啪啪”地练习,想拿一个满分。
又是一声哨子响,这表示着第一组的同学跳完了,紧接着是第二组。第一组的同学有的一声欢呼,丢下绳子和伙伴玩去了,有的一边揉着发酸的'胳膊“哎哟”地叫着,有的喘着粗气,累得都要趴下了。再看看第二组的同学,个个摩拳擦掌,热血沸腾,眼睛里透出一种坚定的神情。就这样,我们进行着一轮又一轮的比赛,几乎每个人都大汗淋漓了。就在这个时刻,下课铃响了,每个人摇摇晃晃地朝教室走去,因为每个人都已经累得没有力气了。
谁说校园里的生活百般枯燥,谁说在校园里得不到快乐,看我们的校园多美好,处处充满生机,每天都洋溢着欢笑。因此我觉得我的校园生活多姿多彩,我拥有一个有趣的校园。我每天生活在这样的校园里,感到无比的幸福。
校园生活的作文 篇9
学校的生活是丰富多彩的。上课时,同学们认真听讲;下课后,同学们做游戏。接下来,我给大家讲讲我的'校园生活。
电铃响起来,上课了,同学们像箭一样跑进教室,把上课用的东西一一摆放在桌子上,安静地等待老师。老师进来后,温和地和同学们打招呼后,接着开始认真地给我们讲解书上的知识。
电铃响起来,下课了,同学们像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打篮球、玩老鹰捉小鸡……
其中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡。我们分好角色玩起来。一开始“老鹰”根本捉不住“小鸡”,玩了一会后,当鸡妈妈的女生累得筋疲力尽,而“老鹰”是男同学,比女同学的体力好,“老鹰”抓住这个机会,一下子抓到了一只“小鸡”。正当我们要开始第二轮游戏时,电铃又响了,同学们又飞快地跑回教室……
我的校园生活是这样的快乐有序,你们觉得有趣吗?
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