校园的生活作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的校园的生活作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园的生活作文 篇1
生活是一锅杂乱而无味的粥。
——题记
校园如七彩泡泡记录着我们成长的足迹,正值花季的我们,校园生活更是别有一番情趣。
那是一个周三的下午,第一节课就是体育课,我们一个个都兴冲冲的。当上课铃响时,同学们都争先恐后地冲出教室。我们跑得声音很大,让我们班主任在办公室听到了。出门后,看是我们。她便用出“十成功力”大喊:“都好好走!”我们的心情一个个都变得更加开心。加为老师没有让我们回教室,我们下楼后都互相笑着说:“老师生气的样子好可爱呀!”那天我们无比开心。
上周五,教育局领导来检查食堂的卫生,我们吃饭时,他们在录像,我们有规律的拿盘和勺。吃饭时我们不敢掉一个饭粒,平时吃饭狼吞虎咽的人,也变得正常了,食堂里比往常肃静了许多。
这就是我们的校园生活:快乐40%,无奈30%,兴奋30%,就组成了每天精彩百分百.
校园生活如一杯苦咖啡,淡淡的一是那丝丝的醇香与甘甜。
校园的生活作文 篇2
太阳公公慢慢从山边露出了笑脸,绚丽的朝霞染红了天边,宁静的校园顿时间欢腾起来。同学们三五群地来到了学校。每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。这一切仿佛充满着希望。
走进校园,远远就能闻到花的清香,鸟的鸣叫。一时间,五星红旗也随着同学们的兴致迎风飘扬。显得更庄重,更美丽。风一吹,花、草向我们点头微笑,树迎着风跳起舞,这一切仿佛充满生机活力。
课堂上,我们尽情施展自己的才能,大胆说出自己独到的见解,认真记好我们要领悟的知识和要点。
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富,我们一起讨教问题来提高彼此的成绩,让自己更加充实。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个温暖的家。我们在一起朝夕相处,无不希望自己的〝大家庭〞能够出类拔萃。虽然在这次拔和比赛中我们班没有获得很好的名次,但是我们坚持不懈、团结一致的精神就是最好的奖项。
这就是我的校园生活,一个温馨又幸福的〝家庭〞。它不仅让我得到良好的学习,也能让我在学习中懂得要学会〝包容、尊重、关心〞。
校园的生活作文 篇3
校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。
“叮铃铃”上课了,同学们急急忙忙地跑进教室,坐在位置上。这一节是语文课,老师说过要评演作文——我们写的“话剧”。宋佳琪一组写的剧本最精彩了,台词准确形象,提示语也写得惟妙惟肖,大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了,只听宋佳琪说:“我们剧本的题目是《0。1毫米的心灵误差》。”瞧,人家的题目就与众不一样。之后,她们开始了表演。在演出的过程中,李国强好像很害羞似的,总是拿本子遮着脸,背靠着黑板,像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了,他依旧拿本子遮着脸轻轻地说:“你们两个都把我的钱花光了,我打死你们俩!”按照剧情,李国强就应到申卓林身上狠狠地打一下,而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下,那动作就像在哄婴儿睡觉,十分滑稽,惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说:“李国强的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同学们又是一阵哄堂大笑,李国强窘迫的满脸通红。下课了,同学们还不愿走出教室,纷纷抱怨这节课的时间太短。
快乐的时刻总是接二连三,精彩不断。圣诞节快到了,我们自我动手装扮教室,自编自导地排练节目,想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生买了圣诞老人的帽子戴上,李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上,像个寿星,他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。“老师来了!老师来了!”不知是那位同学拉响了警报,大家快速把买来的“秘密武器”藏在身后,准备给老师一个“惊喜”。刘老师一走进教室,同学们立即拿起“武器”准备扫描,但刘老师是何等人物,她一眼就识破了我们的诡计,连忙摇着手说:“大家不要喷,老师说几句话就走。你们已经上六年级了,长大了,以后要多听话,祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!”老师刚说完,同学们像是计划好似的,不约而同地一拥而上,刘老师无力招架,被喷成了“大雪人”。
这就是我的校园生活!丰富多彩又妙趣横生,处处洋溢着欢乐和喜悦!
校园的生活作文 篇4
对于校园,我想:那里是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩地。
我们的陶艺老师平易近人。一上陶艺课。我们就容光焕发。冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便。所以我们就在教室里上。一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来。陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我。”陶艺老师叫了一位同学上去。没想到他却在黑板前呆住了。原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄。这下可被老师叫到了,他呆在那里里几秒后,似乎想出了解题的方法。开始连起来,可到最后还剩一个没有连住。他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋。接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去地。”这时,全班哄堂大笑。之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个。陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目。之后就没有人敢冒然地上去了。我们都在草稿纸上又画又连。可怎么也连不出来。女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳。这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切。原来是我班的搞笑歌手陈飞是也。他说他想出了解题的方法,于是就上去连。可最后还是剩下一个没连住。他就只有表演节目了。他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来。可当他表情,动作实在太丰富地时候。我们就再也忍不住了。个个都大笑起来。笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌。这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了。这一情况持续了好久,好久。之后,我们又开始思考这道题。教室里一直还回荡着刚才地笑声。真是余音绕梁,三日不绝。不时还会有同学发出刚才地笑声。陶艺老师看者我们个个茫然地表情。脸上藏着一丝微笑。许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然。这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题地答案就是那里么简单。
一次,学校要举行篮球比赛。可是第一场比赛时,我们都不知道。老师让我们排队去篮球场。我们才知道是篮球比赛。一听是篮球比赛。甭提有多高兴了。尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间。第一场比赛是与一班比。我们班地男生太低估一班了。结果以一球之差输掉了。也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行。导致了接下来地三场比赛都输地一败涂地。导致了我们对于再次地比赛都没有信心。导致了刘老师在最后地一场比赛前对我们进行了一次说教。对我们地比赛队员进行了一次调整。给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神。在比赛场上,我们地队员容光焕发。拼命地抢球,投球。我们地啦啦队也不甘示弱拼命地喊着:“加油!加油!”我们地才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌。英雄,英雄,你最棒。”在我们地共同努力下,我们终于取得了最后地一次胜利。我们地班主任刘老师也非常地开心。在放学前又对我们进行了一次说教。刘老师突然说道,我们班地何梦丽非常细心,还为我们地运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗。我听完愕然一怔。这餐巾纸不是我准备地吗?怎么成了是何梦丽准备地。我想应该是我这个人很内向吧。每次准备好地餐巾纸却不敢拿去给他们用。总是让何梦丽带去给他们用。难怪老师会误会了。
校园地生活是紧张,忙碌。刻苦地,但也是充实,快乐,多彩地。我爱我地校园生活。
校园的生活作文 篇5
周一早晨,本该匆匆忙忙出门赶往学校的我,此刻只是静静地坐在电脑面前,由于新型冠状肺炎,我只能在家上网课,到今天已经数不过来有几天了。
8点30分,我坐在书桌前听着语文老师的直播课,老师让我们朗读课文,我拿起手边的语文书,但耳边只有我一个人的`声音,实在是太没意思了。我看着身边尘封已久的书包,不禁想起了去年这时候的我已经来到了校园,享受着浓浓的书香了。
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校园里的课堂总是热热闹闹的。我最喜欢课堂上的朗读环节,大家声音洪亮,节奏整齐划一,有时候还会和其他班级较劲儿,看谁读得好。大伙儿巴不得自己班上的读书声能让全校都听得到,甚至能飞出学校的围墙。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老师的话说,那时的我们就像一群好胜的“小公鸡”,雄赳赳、气昂昂,十分神气。
校园里的操场上也是热闹的。在学校上体育课时的日子,我最喜欢的活动是滚铁圈。记得那是夏天的一个星期二下午,老师把我们带到了操场上玩滚铁圈。在老师为大家展示一遍之后,大家就开始练习,有的同学学得很快,马上就能让铁圈滚得飞快,而像我这样的,铁圈还没有滚动几圈就跑掉了,还需要多加练习才行。在大家都认真练习的时候,一个同学突然喊了声:“哎呀,好疼!”一看,原来是他技术不精,铁圈没滚几下,自己还被绊了一跤,全班同学此时都笑个不停,连体育老师也没忍住,笑了起来,真是太有趣了。操场上空久久地回荡着我们的笑闹声。
我呆呆地望着已经结束课程的电脑屏幕,真希望病毒能早日被消灭,这样我们就能早日回到校园,重拾往日精彩的校园生活。
校园的生活作文 篇6
今天,我参加教育电视台主办的校园小主持人大赛第一轮比赛,参加本次比赛的有镜湖区各学校的100多人,我还惊喜地看见了同班同学王凯兴!但只选前五位参加复赛,竞争比较激烈。
比赛进入白热化,正在后台的同学们越来越紧张,当然,也包括我在内,我的心像兔子一样怦怦直跳。终于到我上场了!一开始还有些紧张,后来渐入佳境,越来越投入,正当我十分陶醉时,来了一个“拦路虎”!我忘词了!我犹豫了0。1秒,把接到下面了!一个字没有改!我的演讲结束了,老师给我了很好的点评,我心里的一块大石头终于落了地。
当比赛结束时,我知道了我自己获得了全天两场比赛的第二名!虽然这个名次在我意料之中,但我还是很兴奋,终于可以松了一口气。要继续努力呀!
校园的生活作文 篇7
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们就是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上就是多么认真呀!
在课下,我们也就是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但就是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板…
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
校园的生活作文 篇8
当海边第一轮朝阳升起的时候,它金色的光辉悄然洒满了整个校园,而这时我们正在享受着烂漫的校园生活。
清晨,窗外晨霭缭绕,屋内书声袅袅。同学们伴着清晨的第一缕阳光大声朗诵,因为老人常说:“早晨的记忆力最好,大声读书会很容易把要记得知识记住。”所以同学们自然不会放过这大好的时光,因此整个校园里飘逸着一种浓郁的书香气息。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,教室里瞬间变得十分安静,没有了刚才的活跃气氛。课上,同学们积极回答问题,踊跃发言。讨论时,同学们又大胆放飞自己的思想,说出自己的意见,争议的声音此起彼伏,老师看到同学们积极认真的态度脸上露出了欣慰的笑容。当然,每当考试的时候,有些同学就会临时做一些小动作,让老师不禁会有一丝失望。
课下,操场上传来一阵阵欢声笑语。男生在操场上练习打篮球,酷炫球技,女生在操场上做游戏,打羽毛球等,还有些同学在练习田径。课下,每个同学好似都有事情干,但从他们的脸上却没有看到一丝疲惫,反而洋溢着幸福的笑容。操场旁,盛开着芳香素雅的栀子花,操场上,同学们尽情挥洒着汗水,勇敢的放飞梦想,享受着美好的青春年华。
校园里的点点滴滴,就像一部电影,因为有你、我、他的加入使这部电影变得更加美好!在这部电影里我们要一起奋斗,一起打打闹闹。一起努力,一起去更广阔的远方。
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