校园生活作文

时间:2022-04-20 18:42:08 校园生活 我要投稿

有关校园生活作文锦集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的校园生活作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关校园生活作文锦集8篇

校园生活作文 篇1

  随着老师逐渐的到来,同学们也越来越按耐不住兴奋的心情,每个人的脸上洋溢着微笑,眼神里充满期待,

  “弘德节班会活动正式开始!”序幕拉开,等候大家的又会是什么?

  “还记得那句最为熟悉的话吗:对的就是对的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑,这时不时萦绕耳畔的话引起同学们心底的共鸣。

  “最佳哲学大师——我们的班主任老师!”由于特殊原因,物理课代表代为领奖,他那茫然又无奈的表情又是一大笑点。

  “还记得上课那可爱的哎呀吗……他就是我们心中最可爱的老师……数学于世章老师!”只见老师像老小孩一般“蹦”上讲台,欣喜地拿着证书不断展示,班里的气氛又上升了一个新的高度。

  “How do you get from……” “最佳班歌贡献奖——Mrs Ginger英语老师!”

  “还记得每节实验课大家围上去的热闹”“最佳互动奖——化学李丹丹老师!”

  “您总是用故事和实际生活向我们展示您对社会及生活的价值观……最佳价值观老是——政治曹淑霞老师!”

  “还记得那首小苹果吗?还记得那句Don’t be shy吗?最活泼奖——历史陈丽老师!”

  “您说过每个孩子都是天使,我觉得您也是天使一般的男神,男神奖——地理于常亮老师!”

  “您可以背过很多英文单词,知道超级多化学知识,女神奖——生物于振兴老师!”

  每一位老师都发表了获奖感言,或幽默风趣,或发自肺腑,但都无一例外饱含了对我们的期待与祝福。愿我们师生在未来的路上携手同行,共创辉煌!

  接下来是中秋节班会,主持同学将一个个有趣的灯谜投到屏幕上,大家都积极参与其中。“对了!月饼你要什么味儿的?”班里的气氛非常欢乐,大家都从学习的压力中走出来,与同学们一起庆祝中秋节。高一(15)就是一个团结快乐的大家庭,五十名同学心连着心,互相关爱,互相帮助。此刻,大家在教室中团圆,又有什么比这更幸福的呢?

校园生活作文 篇2

  我是东方二小的一名学生,我们的校园生活非常的丰富多彩.

  一年级的时候我们进行了踢踏舞比赛和眼操比赛,我们班拿了第一名,二年纪我们进行了队列比赛,这个比赛刚刚结束,我有信心一定能取得好成绩.

  老师让我们每天带两本课外书,每个月还总是推荐一些适合我们读的好书,我们每个同学的书桌上都堆的满满的书,学校也有很多读书角,所以我们也叫书香校园.

校园生活作文 篇3

  曾经无数次幻想过毕业的场景,也曾亲眼目睹学长们拍下毕业照时那兴奋的画面。四年的时光在掌心翻涌升腾,四年前幼稚的少年仿佛就在昨天,而今却走到了人生的岔路口。

  忘了有多久没有静下心来,认真的走走,最后一次停留,为我四年的青春,画上一个句点。

  四年前我们在这里相聚,慢慢地熟悉着这里的一切。四年后我们即将离开,毕业了,学校还是一样热闹鲜活,似乎没有人注意到有一批人离开了。但是,这是拥有我最美好回忆的地方。我不敢说再见,我怕以后再也回不来了。

  图书馆前面的草地已经被踩出一条小道,只有写着“勿踏草坪”的牌子依然立在原地。四年前,学校南面的施工工地,现在早已竣工,一排排整齐地大楼在风里巍然而立。校园里到处张贴着毕业转让的广告,拍摄毕业微电影微视频的.传单也劈天盖地涌来。五月的芍药花开的正艳,却也无法抵挡毕业的热潮。一切仿佛就像一首没写完的诗,匆匆开始又要匆匆结束。

  最近总听到有人说,如果大学可以重来,我一定找个女朋友好好谈一场恋爱;如果大学可以重来,我一定不再睡懒觉,坚持吃早饭;如果大学可以重来,我想和好朋友一起去旅行;如果大学可以重来,我想不再挂科;如果大学可以重来,我想认认真真听一堂高数课;如果大学可以重来,我想多参加一些活动;如果大学可以重来,我想醉一次;如果大学可以重来,我一定不做宅男;如果大学可以重来,我一定珍惜四年的青春;如果大学可以重来,我一定好好学习过四级;如果大学可以重来,我一定不颓废为梦想奋斗。如果大学可以重来,我一定会换一种生活方式,将那些美丽的时光在指间按搓揉捏成梦想中的样子。是啊,大学总会有遗憾,毕竟它就像我们的生命一样只有一次,很多时候我们做不到尽善尽美,只有尽力而为。

  也许是我以前太过粗心,也许是生活里的美好往往不容易察觉,只能在经过时间的酝酿,眼睛见着了诸多事情之后,在被触动的某个瞬间才突然觉着,“哦,原来很美。”而这一切都不过是一直一直在眼前晃过,像放电影,只是胶卷只能用一次。我们永远都在赶路,为了某些东西不停的前进着,而某个时候的惊鸿一瞥,却成为了一生难忘的记忆。正如此时,我望着这片校园,心里很暖。

  真的是最后一次在这里行走了,过了今晚我将坐上开往远方的列车,和这里说再见了。再坐一坐曾经坐过的石阶;去一次咖啡吧,再喝一杯四年来一直喝的柠檬味的咖啡;去一次图书馆,看一本曾经让自己感动过的书;和身边的朋友聚一次会,再醉一次;去听一次课,再坐在教室里享受一次一群人围坐在一起的乐趣。可是突然感觉时间越来越少,好像一天之间无法完成这些事,可是大学仿佛就像一场梦,总会醒来。

  终于还是坐上了开往家乡的火车,四年前我们来自天涯海角,如今我们又要归于海角天涯。不知不觉间一滴泪滑落脸庞,四年来第一次哭泣,不是因为离别,而是因为心痛,胸腔压抑的疼。耳旁又回荡起朴树的《那些花儿》“有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏/她们都老了吧她们在哪里呀/幸运的是我曾陪她们开放”。青春的花儿还在开放,而我们就这样各自奔天涯。

校园生活作文 篇4

  从周一至周五,从清晨至黑夜,从上课到下课,从一分至一秒,我们的大部分的时间都在学校度过。于是,我们精彩无限的校园生活由此开始……

  精彩无限:我的睡眠我做主

  “叮铃铃……”闹钟响起三分钟

  “再睡五分钟……”

  “已经七点三十五了”

  “才三十五嘛!再睡五分钟!”

  “什么!?你怎么不叫我,再有五分钟就上课了!!!!”

  一分钟,穿衣服洗脸刷牙

  狂奔教室ing……留下一地被狂风吹起的尘埃。

  生曰:“唉!做学生真难,我什么时候才能睡觉睡到自然醒?看着成绩笑道脸抽筋呢?”

  师曰:“勤奋,努力皆可”

  开心一刻,课间十分钟乐趣多

  你问我最爱什么课?

  答:“当然是……下课喽”

  课间十分钟短暂而又欢乐

  你要看清一个学生的素质,最好的就是在课间十分钟。

  我们班分为两种:

  一、“书呆子”型

  一副眼镜,一本厚厚的习题,一身校服,就是这种书呆子的最好标志,课间十分钟,他们当然也不会放过,继续在书的海洋中徜徉。

  二、“群魔乱舞”型

  两群人,一张桌子,两个立场,口水横飞,两个观点争论不休。这,就是课间人气最高的“争辩大赛”。

  (额,我承认我起的名字很土)

  归心似箭,“周五乐翻天”

  承载着一周的渴望,期待着那家的温暖,周五了,回家了,好想爸妈啊,好想我那只可爱的活泼的美丽的天真的烂漫的(省略n多赞美)小猫咪。

  爸,妈,我回来了!

  做学生,酸甜苦辣咸都有,在我的校园生活中,精彩无限!!!

校园生活作文 篇5

  如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

  清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

  吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

  上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师

  会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

  当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

  中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

  睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

  高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

校园生活作文 篇6

  我们大家都知道,在校园里我们的生活是多姿多彩的,那么今天我就在体育课上以小记者的身份去观察一下同学们在校园的生活。

  前面有一群同学在干吗呢,我得赶紧上去看看。哦,原来她们在跳皮筋,皮筋的高度已经达到腰部了,可是一个个女同学仍然毫不犹豫就跳过了。操场的气氛似乎被这一群玩橡皮筋的女孩子们给带动起来了,到处充满了生机。

  走到了木棉树下,两、三位男同学又吸引了我的眼球,他们在打羽毛球。略高的那位男孩子以自己身高的优势,屡屡发高球,稍矮的男同学招架不住,只得连连认输。这时,另一位同学看不下去了,他提出让自己换下略矮的男同学的要求。谁知这位同学后来居上,利用自己的行动敏捷的特点,毫不费气力就打败了高的男孩子。看来,真的是一山还比一山高啊。

  啊!在操场中间,一群比我小的男同学在火热朝天地踢足球,不时的传出“接住!传到我这儿的喊声或“哎呀!你怎么踢的?臭球!”的怨声。虽然一个个大汗淋漓,但是仍然灵活地运用着“脚下功夫”,那颗足球的影子在操场的每一个角落闪现。

  优美的音乐声响起,下课了,我的这次观察行动也结束了。我突然想道:校园就像大剧院,每天都上演着不同的戏剧,我们就像里面的人物,经历着各种各样的精彩事件。

校园生活作文 篇7

  随着时间的推移,王娜娜甚至还总是去杨多多的家里,还总是坐杨多多爸爸的车回家。这让杨多多很心烦:为什么她……

  王娜娜来坐杨多多爸爸车回的时候,总是说有什么什么事啊,其实都是些无聊的事情。她其实根本就是想自己不用走路了。但她忘了,自己是一个普普通通的学生!

  可杨爸好像蛮喜欢她的,但杨多多却有点烦了。因为她觉得,想来坐车就直接说啊!不要总是拿什么奇奇怪怪的借口来什么谈事。是,她们都喜欢玩一个游戏:奥比岛。但是她可能忘了,学生是不能总是谈游戏玩游戏的!

  谢灵灵说:“王娜娜其实还好吧,有点啰嗦,而且……额。”这时王娜娜又来找杨多多了:“杨,那个奥比岛你玩了吗?有新服装了!”杨多多终于不耐烦了:“你到底想干嘛啊!拜拜!”说完直接走了。

  王娜娜走后,第二天,她居然又来找杨多多了。她烦不烦!杨多多没好气的说:“干嘛。”王娜娜好像还跟不知道似的:“杨,怎么了?不开心?”真是死皮赖脸。

校园生活作文 篇8

  我们的生活充满着酸,甜,苦,辣;真是多姿多彩。但是,校园里的生活更像是一杯咖啡,有点涩,有点苦,更有点醇香······

  回忆刚升入高中时,真是觉得既新奇又充满压力。才读几天,同学们都过得很充实,很忙碌,整天都泡在书本里。我离家远,只好住读。可从小没离开过家生活的我,实在是不太满意在学校的生活环境。刚几天,在上课时都会想起妈妈,然后望着窗外,恨不得自己可以飞回家去。那可能是最难熬的日子了,觉得生活就是一杯咖啡,是那么的苦,那么的涩。

  但后来,我慢慢学会了自己怎样照顾自己,习惯了这里的生活。也发现原来学校也不是一个黑洞,也不是那么的无聊。它也有着另一面——下课时,会看见操场上奋力拼搏的田径队员,都为自己的未来冲刺着;会看见篮球好手反身扣篮的精彩表演;会听见一楼音乐室传来幽幽的琴声;也会看见美术室的同学们专心致志的挥动着手中的铅笔。一切都是那么美好,那么美妙。我在原来的那杯咖啡里发现了喝下咖啡后遗留下来的醇香,是那么的丝滑。

  校园生活是一杯浓浓的咖啡,需要你去品尝。只有当你尝到涩涩,苦苦的味道后,你才能深层次的品尝到它越发纯香的香气。这样的一杯咖啡值得你品尝。

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