关于校园生活的作文 10篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于校园生活的作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于校园生活的作文 1
我们脸上洋溢着微笑,飞快地冲向文学大道,这么急,我们要去干嘛?原来,是玩跳跳球呀!
校园里,到处都是踩着跳跳球的同学们,他们双脚夹紧跳跳球,真是爱不释手呀!
一阵春风拂过我们脸庞,一切都变了:小草从杂草中脱颖而出,一眼望去,一片嫩绿;花儿们睡醒了,争先恐后的展开自己五彩斑斓的花瓣;风一吹,树叶“沙沙”的唱着。
我们看着这动人的景色,二话不说,迫不及待地抱起跳跳球,转眼已来到了文学大道。我像一只活泼的小袋鼠,东跳跳,西跳跳。“一下、两下、三下。”我感到一股成功的力量催促着我继续跳下去,但是一阵阵疲惫使我无力继续了。
休息了一会儿后,不知是谁的一声提议,我们开始了围校园跳跳球比赛。“预备,跳!”随着口号声,我们奋力往前跳去,好像一群青蛙,一跳就是好几米,又像一群逃命的兔子飞快地向前奔去,我们跳过了婆留亭,小溪欢乐地唱着歌,那声音和跳跳球的“呯,呯”声,是那么美妙!我们经过教学楼,享受着运动的快乐。终于跳完了全程,一个个都累得筋疲力尽了,满脸都是豆大的汗球。这时,一阵清凉的风向我们吹来,帮我们吹走了疲惫,吹来了快乐和轻松,顿时感觉到神清气爽。
我们还玩了平时也玩的踢毽子,毽子在空中划过一道道五彩的弧线;玩了跳绳,绳子飞快地甩动着,看得人眼花缭乱、目不暇接。大家玩得热火朝天,不亦乐乎,满头大汗的我们看了看彼此,都笑开了花。
原来,那一阵阵欢笑声早已把浑身的疲惫一扫而空。
关于校园生活的作文 2
丰富多彩的校园生活拉开了帷幕,新的一天学习生活开始了,让我们大家一起去看看吧!
早晨同学们一到校,个个都拿着书早读,不一会儿,整个校园里可是书声琅琅,任意走进一个班级,看到的都是全班同学大声朗读的风景。“叮铃铃——”上午课程开始了,同学们个个都专心致志地听老师讲课,都不会做小动作。下课了,同学们一个个都跑到操场上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戏的,大操场上洋溢着欢快的气氛。
中午放学了,同学们都向一只只欢快的小鸟飞出校园,教室里也留着一些同学。一些同学在扫地,一些同学在抄作业。扫地的同学也没有偷懒,把教室打扫得干干净净,一点灰尘一点纸屑也不放过。
下午的生活可丰富了!有音乐课、体育课、电脑课、品社课、英语课,不向上午一样都是语文数学。每个教室里都会飘出阵阵歌声和读书声。另外更惊喜的是,星期四和星期五有地方课,可以去培训自己喜欢的科目。
下午放学了,同学们都陆续离开了学校,早上充满欢声笑语的学校一下子变得鸦雀无声,像一个慈祥的老人。一天的校园生活就这样结束了,明天的校园生活可能会更精彩!
关于校园生活的作文 3
初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!
还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……
初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
关于校园生活的作文 4
我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
秋天。凉风刮起来了,树叶飘下来了,思念涌出来了。但在我们的运动会上,我体会到了坚持不懈的真正的诠释,它是一首拼搏的歌。
我喜欢看跳远。他们忘情了,竭尽全力地助跑,竭尽全力地踏板,竭尽全力地飞跃,竭尽全力地向前飞扬而去,竭尽全力落在自己渴望的最远的那一点。这一切的竭尽全力,都源于他们心中对梦想的渴望,坚持不懈地努力,所以跳远不仅是一种视觉的享受,更是心灵的震撼,一种坚持与拼搏。
在那次萧瑟却又火红的运动会中,有一位运动员给我留下了深刻的印象。她,1米65厘米高,留着一头乌黑的长发,这次运动会她参加100米短跑和跳远。跳远比赛开始了,紧跟着,跑步比赛也开始了,她奋力一跳,就赶紧去跑步了,只听见“砰”得一下,运动员们就像一支支离弦的箭冲向终点。她脚下好像踩着浮云,一下子就跑在了第一个,快要到终点的时候,她奋力一冲,就得了第一名。后来,去问跳远的成绩,也是第一名。就这样,她两个项目都得了第一名,也都破了纪录,我们为她感到高兴!
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
关于校园生活的作文 5
大自然是花儿的家;小溪是鱼儿的家;学校就是我的家;是啊!在这个家我生活了6年,是这个家把我从无知变得懂事,是这个家让我明白了做人的道理。记得那是一个夏天,我们在出黑板报,只差最后几个字了,是由我写的。
我爬上桌子,正写得专心致志的时候,淘气包--王振把桌子踢了一脚,桌子就跳起了摇摆舞,我吓得惊慌失措,被桌子抖了下来,身体和地面来了个“亲吻”。我顿时眼冒金星了,随即就哭了起来。老师闻声赶来,把我扶到办公室的座位上,关切的问:“哪里摔疼了,要不要去医院?”我摇了摇头。其实老师还懂的怎么医治……后来老师把王振好好地批评了一顿。也对我说:“他也不是有意的,不要把这事记在心里哦!”王振也对我道歉了。其实我很不喜欢记仇,对他说:“淘气包就是淘气包,这外号很你真相配啊!”同学们都笑了,他也笑了。
这件事使大家的友谊又加深了一层。日子过得飞快,可这些事好像就发生在昨天似的。我们都要离开这个充满回忆。记录着我们酸甜苦辣的家了,一阵阵不舍涌上了心头。真希望时间能永远停留在这一刻。但天下哪有不散的宴席呢?我只能深深的说:“再见了,丰富多彩的母校!再见了,让我留恋的同学们!再见了,给予我知识的老师!我的人生道路因你们而精彩,因你们有欢乐。
关于校园生活的作文 6
快到元旦了,学校准备在周末举办的队列队形比赛。
所以,我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练,准备在比赛中一举成名,把自己班级的活力散给大家。
终于到了那一刻,操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里,每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号,同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队,那样鲜亮的衣服,那冲天吼声,震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头,那喊声更加鲜 亮。
通过这些比赛,我感受到了新一代青年的激情,还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结,不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量,一些同学也要以集 体为主,不只因为自己而耽误了集体的的利益。
所以,我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力,让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。
关于校园生活的作文 7
校园生活多姿多彩,给我带来了许多欢乐。
自从学校举行一次中国象棋赛以来,我们班的同学下象棋的热情一下子被激发起来。每天放学时间,不少同学都一改放学马上回家的习惯,而是呆在教室里将上几盘。当然,我也不例外。
一天放学回家后,同学们又开始三五人围成一堆,端出棋盘,摆好阵式。开战了,我和培润对弈,我首先出了一个“兵”,培润见我出“兵”,连忙出“象”。我们俩杀了一会儿,我朝他的棋局一看,培润可真大意,他的“车”已经失去了“马”的保护,正站在我的“炮”口准备挨打呢。为了防止培润悔棋,我又故意问:“你确定了吗?”“当然,我是男子汉大丈夫,怎能反悔呢?”培润回答道。我看他不会反悔了,就拿起“炮”来了个隔山打“车”。这下,培润只有干瞪眼的份了。
接着,我们又调兵遣将。培润来一个当头炮,我来它个单马出征,他来一个连环炮,我又来个连环马……一时间我们杀得天昏地暗,不可开交。最后,我用“车、将”结合,定死了他的孤将军,取得这场象棋赛的胜利。
这是一场紧张、快乐的象棋赛,令人难忘。
关于校园生活的作文 8
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不由得紧张起来,支支吾吾,感觉难受极了。老师叫我不要紧张,放松一些。我听见了细微的一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备说时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,就说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的.同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委屈和无奈,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
关于校园生活的作文 9
五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
关于校园生活的作文 10
我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。
清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。
我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学习的快乐之中。
我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。
小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学习,迎接最美好的未来。