实用的小学生的作文通用4篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
我爱身强力壮的鲸鱼，我爱聪明的海豚，我爱懒洋洋的海参，但是我最爱的是胖胖的乌龟。
一个小小的肉色头上镶嵌着一对乌黑发亮的大眼 睛，圆溜溜的像水晶球一样紧紧地凝视着远方。它有一张小小的.嘴。别看它小，但是食量很大，可以吃掉一大块肉。一只大身子像棉花一样，它没事就蠕动几下，十 分可爱。最有意思地就属壳了。一个深绿色的“装甲”背在它的身上。远看像一块大礁石，近看像一发绿色的水雷，很有意思。
乌龟的生命力很强。两三天吃上一顿饭它也不会死，在各种恶劣的天气下也能存活。不论在水里或者是在陆地上，它都行动自如。比起鱼缸里的金鱼，或生活在热带的热带鱼，它就显得更加坚强。
乌 龟可爱吃肉了。有一天，我拿着一片生肉蹲着走，故意逗它，没想到小乌龟真的慢慢悠悠地走了过来，肉的力量真是大呀！它一路跟着我，趁我不备，竟然咬掉了我 手中拿着的一块肉，得意洋洋地在那边津津有味地吃着。我一看，不成。这么快就被它抢到了，于是我把手抬到极限，故意气它，乌龟一看吃不着肉，便垂着丧气地 走了。
啊！亲爱的笨笨，你又可爱，生命力又强，我怎么能不喜欢你呢？
小学生的作文 篇2
每个人的童年都是很精彩的：有快乐、也有趣事……每个人的童年都是一去不复返的，总有一天，它会变成一段回忆——一段难忘的、美好的回忆。
我童年时，总喜欢去公园玩。因为那里的儿童乐园有翘翘板、滑滑梯……我常常缠着爷爷带我和表哥去公园。
在儿童乐园里，我和表哥最喜欢秋千了。因为坐在秋千上高高地荡起来我总觉得自己在飞。只可惜我不会自己荡，每次都要爷爷在后面推几下。当我看到表哥自己荡得高高的，我可羡慕了！于是我缠着表哥告诉我自己荡起来的秘诀。原来，只要在往前时腿伸直，往后时把腿勾起来就行了。
我试了试，果然高高地飞荡起来。爷爷在一旁告诉我们：“你们知道吗，有的哥哥姐姐很厉害的'，能荡着从横杆上翻一圈过去！”我便吵着也要试一下，爷爷说我太小、太危险了，等长大后再玩。于是我天天盼着快长大。
如今那秋千不知为何没有了，而我也已经上五年级了，人长得高高的，大人们都说我成大姑娘了。但我依然怀念童年时候：那时，不用做做不完的作业、不用听听不完的磁带，只需要快乐地玩耍、自由地奔跑、尽情地游戏……
小学生的作文 篇3
每周的双休日是我最盼望的。
一到这两天，我就会很兴奋，而且觉得心理也很轻松。除了在外上两堂课，其余的时间我过得又忙碌又快乐。就拿这个双休日来说，我和爸爸就进行了一场愉快的比赛。
八点钟，我准时起床，穿衣，刷牙，洗脸，叠然后吃早餐。饭后，爸爸问我去不去跑步，我满口答应，而且要求和爸爸跑步比赛。我们规定：围着院子跑十圈，然后跑回家，谁先进家门，谁就赢了。
比赛开始了！
我先是领先，而爸爸也不甘示弱，他的速度在一点点地加快。到了第七圈的'时候，我速度开始减慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行！我觉得不能让爸爸这么容易抢到胜利者的宝座。于是，我用尽全力来甩开爸爸。终于，爸爸上气不接下气，被我甩后了一大截。家门口只差几步了，爸爸没有追上来，我心里可乐了，哈哈，爸爸也有赢不了我的时候！想着想着，只见一个影子飞快地冲到我的前面。是爸爸！我紧张了，加快速度，但是徒劳无功，我输了！
我愁眉苦脸，爸爸开导我说：“跑步不能仅凭力气，也要讲究战术，我前面用的是中速，到后面就用全力冲刺，才能赢你。”我点点头，充满信心说：“爸爸，下次我不会输给你了！”爸爸答应奉陪到底。
这就是我快乐的双休日，同学们，你们的双休日过得怎样呢？
小学生的作文 篇4
《西游记》中师徒四人的取经之路上，时常会有唐僧的不停啰嗦。而在我的“取经之路”上，却少不了和蔼可亲的陆老师的啰嗦。
如果用花果山来比喻我们班，那真是再合适不过了。我们班的同学个个生龙活虎，如同一只只活蹦乱跳的“泼猴”。正是在这种情况下，铸就了“唐僧”陆老师。
“唐僧”初来乍到时，发现我们大部分同学写字姿势不正确，而且写出来的字歪歪扭扭。于是每逢做作业、练字课时，“唐僧”就会挺直高挑的身体，抬抬眼镜，一种温柔的眼神透过厚厚的镜片照到每一个同学身上，接着边轻轻摇头，边叹了口气：“哎！”后就开始“念经”了：“写字头要抬起来哦！不然不仅字写得不好看，还会变成驼背老公公、老婆婆的哦！”一会儿抚摸着一个同学的头，一会儿又轻轻拍拍一个同学的背，提醒道：“我们班的同学个个长得又俊又俏，可不要让字和你对不上哦！”……
下课铃终于响了，同学们有的放下笔，重重地松了一口气；有的扔下笔，像火箭发射一样“嗖”地一下从椅子上蹦起来，飞奔出教室，嘴里喊着：“耶！”有的则悄悄埋怨道：“我们又不是一年级小孩”……但几天下来，“泼猴”们可耐不住“紧箍咒”的魔力，渐渐败下阵来，字写得越来越好看。但还有少数顽皮倔强的“泼猴”仍执迷不悟，当做耳旁风，不理不睬，仍旧我行我素。
过了不久，写字毛病风波未平，一波又起了。我们班的.同学如同一只只小麻雀，有着千言万语要讲似的，几乎每堂课都会有一丝丝细微的声音。自习课就更不用说了，像赶集似的，都快把屋顶掀翻了。这下可惹怒了“唐僧”，只见她气咻咻地站在讲台上，头上似乎冒着热气，高高的鼻子缀着几颗亮晶晶的汗珠，鼻孔放大，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。往日温文尔雅惯的“唐僧”，发起火来似乎格外恐怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。
“唐僧”先是一言不发，用手“啪啪啪”地在讲台上用力拍了三下，把全班都吓了一跳，同学们立即乖乖闭嘴，教室里顿时静得连针掉地的声音都听得一清二楚，只有讲台声如警钟在空气中久久徘徊。“唐僧”还是没有说话，只是用从薄薄的镜片下投射出的严厉的眼神扫视了一遍，那眼神就像要喷出火花一般。有的同学垂下眼帘。抿着嘴，羞愧地低下了头。这时“唐僧”开启了“碎碎念”模式：“你们看看，这么吵，还怎么拿好班风？……”每次教训过后，总会有几节课声音少些，但还是屡教不改。
没过一会儿，“唐僧”的话就被“泼猴”们抛到了九霄云外，你说你的，我说我的，又恢复到赶集模式。最终“唐僧”的苦口婆心总算没有白费，三番五次的“紧箍咒”到了第二个学期起效啦！好班风随之跟来，同学们的成绩也有所上升。陆老师又会像我们的妈妈一样与我们围坐在一起，有说有笑。
陆老师，您这位“唐僧”在我的“取经之路”添上了至关重要的帮助。谢谢您，陆老师！
【小学生的作文】相关文章：
小学生游长城的作文_小学生作文05-14
小学生作文难忘的小学生活10-09
[经典]小学生的作文08-22
小学生作文[精选]03-27
[精选]小学生的作文04-01
小学生的作文04-23
小学生的作文04-21
小学生的作文04-24
小学生的作文06-22
小学生的作文06-12